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Reflective Teaching

= Schauen, was Sie tun in der Klasse, darüber nachzudenken, warum Sie es tun, und darüber nachzudenken, ob es funktioniert - ein Prozess der Selbst-Beobachtung und Selbstbeurteilung. --------- Führt zu Veränderungen und Verbesserungen in der Lehre. RT ist ein Mittel der beruflichen Entwicklung, die in unserem Klassenzimmer beginnt.

Prozess des Nachdenkens:

RT impliziert eine systematische Prozess der Erfassung, Aufzeichnung und Analyse unserer Gedanken und Beobachtungen, wie auch denen unserer STS, und dann geht auf die Änderungen vornehmen.

* Sie können einen Prozess der refelction in Reaktion auf ein bestimmtes Problem (zB Fehlverhalten) beginnen. So ist der erste Schritt zur Klasse sammeln Informationen darüber, was in. verschiedene Möglichkeiten, es zu tun: Teacher Tagebuch, Peer-Beobachtung, Aufzeichnung Unterricht, st Feedback.

* Dann müssen Sie zu denken (gibt es irgendwelche Muster auftreten?), Talk (darüber reden, was passiert, eine unterstützende Kollegen), read (Erfahren Sie mehr über einen bestimmten Bereich, so Websites, Zeitschriften für TS), fragen (Fragen stellen auf Websites zu erhalten Ideen aus anderen TS).

* Fazit: RT ist ein zyklischer Prozess, denn sobald Sie beginnen zu implementieren channges dann die reflektierende und evaluative Zyklus beginnt von neuem.

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