Grundlagen der Wissenschaftskommunikation und Gesellschaft

Wissenschaftskommunikation

Die Wissenschaftskommunikation befasst sich mit der Erforschung der Kommunikation in einem 3-poligen Modell:

• Prüfung der Kommunikation und Beziehung mit dem Gehirn: Neuro- und Kognitionswissenschaften.
• Konflikt zwischen Mensch und Maschine: Kognitive und physische Aspekte.
• Kommunikation innerhalb der wissenschaftlichen Community: Wissenschaft vom Menschen und der Gesellschaft.

4 komplementäre Phänomene

1. Ideal für Ausdruck und Austausch.
2. Gemeinsame Medienmitteilung.
3. Mitteilungstechniken modifizieren den Austausch.
4. Werte, Symbole und Darstellungen zur Förderung sozialer Beziehungen.

Kommunikationsformen

• Kommunikationspolitik: Der Mensch sucht den Austausch durch Sprache oder andere Mitteilungen mit anderen Menschen (1-zu-1).
• Funktionale Kommunikation: Der Mensch nutzt Techniken, um Nachrichten (Bilder, Texte, Audio) zu verbreiten (1-zu-viele).
• Politische Kommunikation: Austausch politischer Informationen (Erhebungen, Marketing, Werbung). Interaktion zwischen drei Akteuren: Politikern, Journalisten und der öffentlichen Meinung.

Gemeinschaft

Eine soziale Gruppe, die durch Zusammenleben, gemeinsame Interessen und Ziele gekennzeichnet ist. Mitglieder unterwerfen sich kollektiven Disziplinen. Gemeinschaften sind nie rein, da sie oft mit Konflikten oder Gewalt verbunden sind.

Kultur

Die Bedeutung von Kultur lässt sich in drei Sinnen verstehen:

• Französisches Verständnis: Fokus auf Erbe, Wissen und Wissensschaffung.
• Deutsches Verständnis: Vorstellung von Zivilisation; integriert Werte, Vorstellungen, Symbole und Erbe.
• Angelsächsisches Verständnis: Fokus auf Lebensstile, Alltagswissen, Bilder und Mythen.

Kulturtypen

• Elite: War einst dominant, verlor an Bedeutung durch den Anstieg des durchschnittlichen Konsums.
• Medienkultur: Besitzt eigene Normen und Werte. Sie umfasst die populäre Kultur (Musik, Film, Werbung, Reisen) und wird als moderne Kultur oder Zeitgeist bezeichnet.
• Populärkultur: Historisch mit politischen Projekten der Arbeiterklasse verbunden.
• Spezielle Kulturen: Zeichnen sich durch das Recht auf Differenz aus.

Diese Formen sind miteinander verknüpft, sodass eine Person gleichzeitig verschiedenen kulturellen Gruppen angehören kann (multikulturelle Stadt).

Akkulturation und Multikulturalismus

• Akkulturation: Veränderungen, die durch den Kontakt zweier Kulturen entstehen.
• Multikulturalismus: Zusammenleben verschiedener Kulturen in einem Gebiet.

Öffentlicher Raum

Ein für alle Bürger zugänglicher Ort zur Formulierung der öffentlichen Meinung und zum diskursiven Austausch. Er ist ein symbolischer Raum für Diskurse. Er gilt als Ergebnis der Emanzipationsbewegung für individuelle Freiheit.

• Gemeinsamer Raum: Symbolisiert durch kommerzielle Interessen und den Austausch von Waren und Dienstleistungen.
• Politischer Raum: Raum, in dem politische Angelegenheiten der Stadt verwaltet werden.

Identität

Identität beschreibt das Wesen dessen, was mit sich selbst identisch ist (Kontinuität und Dauerhaftigkeit). Kulturelle Identität bedeutet, eine gemeinsame Essenz zu teilen.

• Individuell (Psychologischer Ansatz): Der Mensch als Einheit mit externer biologischer Identität.
• Soziologischer Ansatz: Die Einheit, aus der Gesellschaften bestehen.

Moderne und Modernisierung

Die Moderne ist eine historische Tatsache, die seit dem späten Mittelalter und der Renaissance existiert. Sie ersetzte Gott durch die Gesellschaft als Prinzip moralischer Urteile. Die Modernisierung beschreibt die Transformation von Gesellschaften in das industrielle Zeitalter, geprägt durch Mobilisierung, Differenzierung und Säkularisierung.

Zivilgesellschaft

Bezeichnet das organisierte soziale Leben außerhalb des Staates, mit eigenen wirtschaftlichen, kulturellen und politischen Logiken.

Massengesellschaft

Geprägt durch die Rückgewinnung des Individuums und die Einführung der Massenkonsumgesellschaft. Es gibt kaum eine direkte Beziehung zwischen Masse und Individuum.

Tradition

Überlieferte Lehren oder Praktiken, die als Erbe der Vergangenheit fungieren. Sie wird heute nicht mehr nur als erlernt, sondern als Wiederaneignung wahrgenommen.

Postindustrielle Gesellschaften

Die Postmoderne zeichnet sich durch folgende Merkmale aus:

• Technotronik.
• Entwicklung in fortgeschrittenen kapitalistischen Ländern.
• Wandel der sozialen Klassen (mehr Akademiker und Techniker).
• Produktion von Kleinserien.
• "Natürlichere" landwirtschaftliche Produktion.
• Neue Formen der Vermarktung.

Diese Veränderungen erfordern ein Bildungssystem, das Arbeitnehmer mit hoher Allgemeinbildung hervorbringt, um sich an neue Technologien anzupassen.