Lernen und Gedächtnis: Prozesse, Arten und Funktionen

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Was ist Lernen? Definition und Bedeutung

Lernen ist der Prozess, durch den Beobachtungen sowie der Erwerb neuer Qualifikationen, Fähigkeiten, Kenntnisse, Verhaltensweisen oder Werte als Ergebnis von Studium, Erfahrung und Schulung erfolgen. Dieser Prozess kann aus verschiedenen Perspektiven analysiert werden, woraus sich verschiedene Bedeutungen des Lernens ergeben: Lernen ist etwas, das während eines Zeitraums stattfindet, in dem Lernende Fertigkeiten und Wissen erwerben und nachweisen, um die Welt zu verstehen. Die Aktivitäten, die Sie zum Lernen ausführen, spielen eine wichtige Rolle für künftige Auswirkungen.

Auswirkungen auf das Gehirn

Ein direkter Weg, um die Auswirkungen des Lesenlernens auf das Gehirn zu überprüfen, führt über bildgebende Verfahren, welche die Gehirne von Kindern untersuchen, die gerade lesen lernen.

Arten des Lernens

Aus praktischer Sicht kann das Lernen nach verschiedenen Aspekten klassifiziert werden. Dazu gehören:

  • Kognitive Aspekte: Wissen
  • Psychomotorische Aspekte: Expertise
  • Affektive Aspekte: Die Motivation oder das „Tun-Wollen“

Verhaltensbezogene Lernmotivationen

Jede relativ permanente Veränderung, die durch verschiedene Situationen inspiriert wird, führt zu einer veränderten Reaktion auf die Umwelt.

Das menschliche Gedächtnis

Das Gedächtnis ist eine Funktion des Gehirns, die auf synaptischen Verbindungen zwischen Nervenzellen basiert. Es ermöglicht Menschen, Erfahrungen aus der Vergangenheit zu bewahren. Erinnerungen entstehen, wenn Nervenzellen in einem Schaltkreis integriert werden und Synapsen ihre Stärke verstärken.

Phasen des Gedächtnisses (Stages of Memory)

Im Prozess der Speicherung von Wissen im Gedächtnis lassen sich folgende Phasen unterscheiden:

  1. Konsolidierung und Beschaffung von Informationen
  2. Verarbeitung und Speicherung von Informationen
  3. Abruf von Informationen (Information Retrieval)

Arten des Speichers

Kurzzeitgedächtnis: Das Kurzzeitgedächtnis behält nicht das ursprüngliche Bild einer sensorischen Nachricht, sondern die Interpretation dieses Bildes.

Langzeitgedächtnis: Dieser Speicher kann Informationen dauerhaft pflegen und besitzt eine nahezu unbegrenzte Kapazität.

Prinzipien des konzentrierten Lernens

Lernen ist eine Aktion, die auf zwei Ebenen erfolgt: dem Verhalten und dem Denken. Zu den Besonderheiten gehören: Es ist zielgerichtet, unterliegt der allgemeinen Entwicklung und wird durch persönliche Bedürfnisse sowie gesellschaftliche Konventionen definiert.

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