Psychologie der Sprache: Definitionen, Eigenschaften und psychologische Prozesse

Definition und Analyse psychologischer Vorgänge

Als Sprache (vom provenzalischen lenguatge) wird jede Art von strukturiertem semiotischem Code bezeichnet, für den es einen gewissen Zusammenhang mit der Nutzung und formalen kombinatorischen Prinzipien gibt. Es gibt sowohl natürliche als auch künstliche Kontexte.

Die menschliche Sprache basiert auf der Fähigkeit des Menschen, durch Zeichen zu kommunizieren. Hauptsächlich verwenden wir die Gebärdensprache (es gibt jedoch verschiedene Arten von Sprache). Die menschliche Sprache kann im Hinblick auf die Entwicklung aus zwei sich ergänzenden Perspektiven untersucht werden: der Ontogenese, die sich auf den Prozess des Spracherwerbs durch den Menschen bezieht, und der Phylogenese.

Die Tiersprache basiert auf dem Einsatz von akustischen, visuellen und olfaktorischen Signalen als Zeichen, um einen Referenten oder eine andere Bedeutung dieser Signale zu vermitteln. Zur tierischen Sprache gehören unter anderem Alarmrufe, die Sprache der Bienen etc.

Formale Sprachen sind künstliche menschliche Konstrukte, die in der formalen Mathematik und anderen Disziplinen, einschließlich der Programmiersprachen, verwendet werden. Diese Konstrukte verfügen über interne Strukturen, die sie mit der natürlichen menschlichen Sprache teilen, sodass sie teilweise mit denselben Konzepten wie diese analysiert werden können.

Sprache, Zunge, Rede und Dialekt

Die Sprache zeigt sich bereits als rudimentäres Kommunikationssystem bei Babys und bildet die Grundlage für den späteren Spracherwerb. Dies geschieht durch eine Reihe von Voraussetzungen, die es dem Kind ermöglichen, die Sprache zu erwerben. Dazu gehören neurophysiologische und psychologische Fähigkeiten, unter anderem Wahrnehmung, Motorik, Nachahmung und Gedächtnis.

Die Sprache ist eine hochentwickelte Fähigkeit des Menschen und ein weitaus spezialisierteres Kommunikationssystem als das anderer Tierarten. Sie umfasst sowohl physiologische als auch psychologische Aspekte, gehört sowohl zur individuellen als auch zur gesellschaftlichen Domäne und ermöglicht uns Abstraktion, Konzeption und Kommunikation. Nach Ferdinand de Saussure muss die strukturierte menschliche Sprache in Sprache (Langue) und Rede (Parole) unterschieden werden:

• Sprache (Langue): Auch als Sprachsystem bezeichnet, insbesondere für nicht-sprachliche Zwecke verwendet. Dies ist ein allgemeines und konsistentes Modell für alle Mitglieder einer Sprachgemeinschaft. Der Mensch schafft eine unendliche Anzahl von Mitteilungen aus einer endlichen Anzahl von Elementen, zum Beispiel durch Diagramme oder Concept-Maps. Die Darstellung dieser Fähigkeit ist das, was als Sprache bzw. Code bezeichnet wird. Eine herkömmliche Definition der Sprache ist die der „sprachlichen Zeichen, die den Mitgliedern einer Gemeinschaft von Sprechern zur Kommunikation dienen“.
• Rede (Parole): Die momentane Materialisierung oder Realisierung des Sprachsystems durch das einzelne Mitglied der Sprachgemeinschaft. Es ist eine individuelle und freiwillige Handlung: Durch Akte des Sprechens und Schreibens nutzt der Sprecher die Sprache, um zu kommunizieren. Dies sind die verschiedenen Erscheinungsformen der Rede, durch die sich die Sprache entwickeln kann.

Der Dialekt bezieht sich auf eine geografische Variante einer Sprache (z. B. das in der Dominikanischen Republik gesprochene Dominikanische Spanisch und das in Madrid gesprochene Spanisch). Sprachen werden mit Besonderheiten in den einzelnen Regionen oder sozialen Gruppen ausgedrückt. Diese Besonderheiten können phonetischer, morphologischer, syntaktischer, semantischer oder pragmatischer Natur sein.

Eigenschaften natürlicher Sprachen

Der Linguist Juli Mejias spricht von fünfzehn die Sprache bestimmenden Merkmalen, von denen einige auch in der Tierkommunikation und in formalen Sprachen vorkommen. Allerdings weisen nur natürliche Sprachen alle diese fünfzehn Merkmale nach Hockett auf, weshalb diese Liste die Sprache als eine natürliche charakterisiert.

Zu den charakteristischsten Merkmalen gehören die Arbitrarität (die Willkürlichkeit der Beziehung zwischen Zeichen und Bedeutung), die Produktivität (die Fähigkeit, immer neue Nachrichten zu produzieren) und die hierarchische Struktur (syntaktische Regeln und grammatikalische Prinzipien in menschlichen Sprachen, sodass die Produktionen nicht zufällig sind).

Unterschiedliche Definitionen

Es gibt eine Fülle von Definitionen dessen, was die menschliche Sprache ausmacht, je nach Autor, Epoche und Situation. Hier ist eine Auswahl einiger Definitionen von Sprache:

1. „Unter Sprache verstehen wir ein System von Codes, mit deren Hilfe Objekte der Außenwelt, Aktionen, Eigenschaften und Beziehungen zwischen ihnen benannt werden.“ (A. R. Luria, 1977)
2. „Die Sprache ist eine manipulative Gewohnheit.“ (J. B. Watson, 1924)
3. „Die Sprache ist eine endliche oder unendliche Menge von Sätzen, von denen jeder eine endliche Länge hat und aus einer endlichen Menge von Elementen aufgebaut ist.“ (Noam Chomsky, 1957)
4. „Die Sprache ist eine Fähigkeit oder Fakultät, die herangezogen wird, um zu erklären, dass alle Menschen miteinander sprechen.“ (J. P. Bornchart, 1957)

Die menschliche Sprache

Die menschliche Sprache beruht auf evolutionären Anpassungen, die ausschließlich bei der Spezies Homo sapiens auftreten. Das sprachliche Verhalten ist beim Menschen nicht instinktiv, sondern muss durch den Kontakt mit anderen erworben werden. Die Struktur der natürlichen Sprache ist das konkrete Ergebnis der menschlichen Fähigkeit, Ideen und Emotionen durch ein System von Lauten, Schriftzeichen und/oder Symbolen zu artikulieren und zu kommunizieren, was die Beziehung und Verständigung zwischen Individuen ermöglicht. Die menschliche Sprache ermöglicht den Ausdruck des Denkens sowie die Externalisierung von Wünschen und Affekten. Die menschliche Fähigkeit zur Sprache als natürlicher Ausdruck wird durch die Linguistik untersucht. Es wird davon ausgegangen, dass die Entstehung natürlicher Sprachen zunächst über die Rede, dann über die Schrift und schließlich über das Verständnis und die Ausformulierung der Grammatik erfolgte.

Aus sozialer und historischer Sicht hat die menschliche Sprache lebendige Sprachen hervorgebracht, die sich im Laufe der Zeit verändern, von einem Ort zum anderen wandern oder sterben. Jede Sprache, die aufhört, sich zu verändern oder zu entwickeln, wird als tote Sprache kategorisiert. Im Gegensatz dazu ist jede Sprache, die nicht tot ist, eine moderne Sprache oder unterliegt ständig Anpassungen, die kumulativ für den sogenannten sprachlichen Wandel verantwortlich sind.

Eine prinzipielle Unterscheidung zwischen einzelnen Sprachen ist in der Regel unmöglich. Zum Beispiel ähneln einige deutsche Dialekte bestimmten Dialekten in den Niederlanden. Der Übergang zwischen Sprachen innerhalb derselben Sprachfamilie erfolgt oft schrittweise (siehe Dialektkontinuum).

Manche Menschen ziehen Parallelen zur Biologie, in der es ebenfalls nicht immer möglich ist, eine scharfe Grenze zwischen verschiedenen Arten zu ziehen. In jedem Fall kann die eigentliche Herausforderung für Populationen aus der Wechselwirkung zwischen Sprachen resultieren (siehe Dialekt oder August Schleicher). Die Konzepte der Abstandsprache, Ausbausprache und Dachsprache werden verwendet, um feinere Unterscheidungen hinsichtlich des Grades der Differenz zwischen Sprachen oder Dialekten zu treffen.

Psychologische Prozesse der Sprache

Die Sprachaktivität basiert auf drei Arten von Prozessen:

1. Kognitive und motivationale Prozesse: Diese sind nicht ausschließlich sprachlicher Natur. Diese horizontalen Prozesse oder geistigen Fähigkeiten stellen noch keine Sprache im strengen Sinne dar. Damit der Kommunikationsprozess effektiv ist, müssen Kombinationen von Zeichen verwendet werden, die von den Partnern entziffert und ordnungsgemäß interpretiert werden können. Dies führt zum zweiten Prozess.
2. Sprachliche und grammatische Prozesse: Um das zu kommunizieren, was wir wollen, verwenden wir keine zufällige Abfolge von Wörtern, sondern bauen sinnvolle und grammatikalisch akzeptable Sätze auf. Im Prozess der Sprachproduktion ist dies ebenso wichtig wie die Einbeziehung der sogenannten horizontalen geistigen Fähigkeiten. Es wird untersucht, wie Individuen ihre Botschaft kodieren und produzieren, wobei eine sehr spezifische Art von Wissen (die Kenntnis der Grammatik einer Sprache) angewendet wird, und welche Rechenoperationen für die Verarbeitung grammatikalischer Informationen während der Kodierung und Verarbeitung solcher Nachrichten erforderlich sind. Die oben genannten Prozesse (kognitive und grammatische) sind zwar notwendig, aber nicht ausreichend, um die verbale Produktion vollständig zu charakterisieren. Das Subjekt spricht aus einem bestimmten Grund: um zu informieren, nachzudenken, zu fragen oder andere zu kontaktieren, was zum folgenden Prozess führt:
3. Kommunikative und instrumentelle Prozesse: Die Sprachaktivität umfasst sowohl kognitive als auch sprachliche Prozesse und ist eine instrumentelle Aktivität sowie eine soziale Interaktion. Man spricht oft in interaktiven Kontexten, um bestimmte Wirkungen auf die Partner zu erzielen, und baut diese sprachlichen Formen so auf, dass sie im jeweiligen Fall besonders wirksam sind. Das bedeutet, dass je nach kommunikativem Kontext, Gesprächspartner, Motiv oder Zweck des Gesprächs ein bestimmter Stil, eine bestimmte Sprache oder andere Ausdrucksformen gewählt werden. Daher sollte die Produktion von Sprache als ein kommunikativer Prozess interpretiert werden, der soziale Folgen hat.