Spanische Literaturgeschichte: Aufklärung und Realismus

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1. Prüfung zum 18. Jahrhundert: Jovellanos

Historische und kulturelle Rahmenbedingungen

Das 18. Jahrhundert in Spanien: Im Jahr 1700 begann in Spanien mit Philipp von Anjou eine neue Dynastie, die der Bourbonen, welche das Eindringen aufklärerischer Ideen erleichterte.

Die Aufklärung: Diese kulturelle Bewegung und kritische Forschung basierte auf dem Ersatz der Konzepte von Autorität und Hierarchie durch Gleichheit und freie Kritik, geleitet von der Vernunft. Die Neuheit bestand darin, ihnen eine säkulare Natur zu verleihen und Kirche und Staat zu trennen. Die Enzyklopädie von Diderot und d’Alembert durchdrang das gesamte säkulare Europa. Es etablierte sich der aufgeklärte Despotismus: "Alles für das Volk, aber ohne das Volk."

Die Aufklärung in Spanien

In Spanien verlief dieser Prozess langsam, zaghaft und spät. Er förderte das Studium der Wissenschaft und Kunst, die Erneuerung des Bildungssystems sowie eine kritische Analyse der Lage in Spanien. Es wurden Institutionen wie die Nationalbibliothek, die RAE (Real Academia Española) und die RAH (Real Academia de la Historia) geschaffen. Die didaktische Natur all dieser Institutionen erklärt, warum der Essay die vorherrschende Gattung war.

Die Gattung des Essays

Der Essay ist eine literarische Prosaform, die wendig und wenig umfangreich ist, um eine persönliche Meinung zu einem Thema mit informativer Absicht präzise darzulegen.

  • Quelle: Er stammt von den berühmten Essais von Montaigne ab, in denen er seine Meinungen, Gedanken und Ansichten zu vielen Themen äußerte.
  • Merkmale: Präzision und Klarheit, didaktisch und informativ, variable Ausdehnung, Ausführlichkeit der Berichterstattung, unsystematische Entwicklung, offene Struktur, kreative Kritik, Subjektivität, ästhetische Intentionalität sowie eine Mischung aus Exposition und Argumentation.

Essayisten des 18. Jahrhunderts

Zu Beginn dieses Jahrhunderts etablierte sich der Begriff des Essays als literarische Gattung, deren Ziel Forschung und Erhebung zu verschiedenen Themen war. Mit den aufgeklärten spanischen Essays wurde die neue europäische Kultur bekannt gemacht, Kritik geübt und versucht, das Verhalten sowie die Maßnahmen der Regierung zu korrigieren. Der Stil war neoklassizistisch (Klarheit und Einfachheit).

Benito Jerónimo Feijoo

Er setzte alles daran, die Errungenschaften der europäischen Kultur zu popularisieren und Irrtümer sowie Täuschungen aufgrund allgemeiner Unwissenheit zu zerstören. Sein Ziel war es, Aberglauben, falsche Überzeugungen und häufige Fehler zu beseitigen. Werk: 8 Bände des Teatro crítico universal und 5 Bände der Cartas eruditas. Sein Stil zeichnet sich durch Einfachheit und Natürlichkeit aus.

José Cadalso

Als Autor von Theaterstücken und Poesie wird er vor allem für seine Prosa geschätzt, die er mit verschiedenen Modellen der europäischen Literatur der Zeit erneuerte. Werk: Cartas marruecas (Marokkanische Briefe) und Noches lúgubres (Düstere Nächte).

In den Cartas marruecas tauschen Gazel (ein Marokkaner, der durch Spanien reist), Ben Beley (der Empfänger) und Nuño (Gazels Reiseführer) 90 Briefe aus. Die Realität wird aus verschiedenen Blickwinkeln betrachtet, wodurch eine Kritik an der Situation des Landes aus unterschiedlichen Perspektiven entsteht.

Gaspar Melchor de Jovellanos

Geboren in Gijón in eine adlige, aber arme Familie. Seine größte geistige und politische Aktivität fand während der Regierungszeit Karls III. statt. Er lehnte den Posten unter Joseph I. während der napoleonischen Invasion ab und schloss sich der Opposition an. Seine Ehrlichkeit und reformistischen Ideen stießen oft auf Unverständnis bei Konservativen.

  • Werk: Informe sobre la Ley Agraria (Bericht über das Agrargesetz) untersucht die landwirtschaftliche Rückständigkeit Spaniens und schlägt Lösungen wie Bewässerung oder Einziehung vor (basierend auf wirtschaftlichem Liberalismus).
  • In Memoria para el arreglo de las policías studiert er Geschichte und Bräuche von Spielen und schlägt Reformen vor. Er verteidigt das neoklassische Theater als Mittel zur Information der Öffentlichkeit.
  • Im Informe sobre la educación pública (Bericht über die öffentliche Bildung) setzt er fortschrittliche pädagogische Ideen um. Für ihn ist Bildung die Grundlage für Wohlstand und Glück; sie muss durch ein staatliches System allen Menschen zugänglich sein. Er schlägt die Integration von theoretischem Wissen mit der Berufsbildung (FP) vor, was er in seinem Institut in Gijón erfolgreich umsetzte.

Er war zudem Dramatiker und Prosaautor.

2. Realismus: Innovation in der Erzählkunst

Der Realismus in der Literatur

In der Literatur bezieht sich der Begriff "Realismus" auf Werke, die das Leben nachahmen. Die Quintessenz des Realismus gilt für Autoren der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts, die das romantische Melodram ablehnten und versuchten, die Realität (Gesellschaft, Politik, Kultur) objektiv widerzuspiegeln. Der Realismus entwickelte sich in Europa zu einer Zeit, in der die Bourgeoisie an Kraft gewann und konservativer wurde. Autoren reflektierten diese bürgerliche Gesellschaft und die Niederlage des Einzelnen gegen herrschende Systeme.

Der Roman wurde zum fähigsten Genre, um die soziale Wirklichkeit zu beschreiben. Er fand seinen Weg in Frankreich mit Balzac und Stendhal (1830–1840) und triumphierte in der zweiten Hälfte des Jahrhunderts in ganz Europa. In Spanien begann er mit der Revolution von 1868 (Galdós' La Fontana de Oro) und erreichte seine Fülle in den 1880er Jahren (La Regenta, Fortunata y Jacinta). Es gab auch einen gedämpften naturalistischen Einfluss.

Autoren: Juan Valera, José María de Pereda, Benito Pérez Galdós, Leopoldo Alas "Clarín", Emilia Pardo Bazán und Vicente Blasco Ibáñez.

Besonderheiten des realistischen Romans

  • Beobachtung der Wirklichkeit: Die spanische bürgerliche Gesellschaft ist das zentrale Thema. Der Fokus liegt auf dem städtischen Leben; Konflikte der Arbeiterklasse oder Bauern werden oft ausgespart.
  • Ästhetische Anforderungen: Der Stil ist schlicht und einfach, das Ergebnis intensiver Überarbeitung und technischer Verfeinerung.
  • Erzähler: Ein allwissender Erzähler kennt die Charaktere und ihre intimen Wahrheiten perfekt. Die Geschichte wird in der 3. Person erzählt, durchsetzt mit Dialogen und Monologen, die das Innenleben offenbaren.
  • Beschreibungen: Sie nehmen einen prominenten Platz ein, um die Wirklichkeit getreu zu reproduzieren. Galdós nutzt oft eine fast impressionistische Technik mit isolierten Daten.
  • Charaktere: Es gibt "runde" Charaktere mit komplexer Psychologie. Der Protagonist steht oft im Konflikt zwischen persönlichen Wünschen und gesellschaftlichen Normen und wird meist besiegt.
  • Sprache: Ein getreues Abbild des Alltags. Es gibt die kultivierte Stimme des Erzählers und die soziokulturell angepasste Sprache der Charaktere.

Benito Pérez Galdós (1843–1920)

Leben: Geboren in Las Palmas de Gran Canaria. Er brach sein Jurastudium ab, um sich ganz der Literatur zu widmen. Seine progressive Ideologie und sein diskretes politisches Engagement behinderten ihn teils als Schriftsteller. Er wurde in die RAE gewählt, doch konservative Kreise boykottierten später seine Nobelpreis-Kandidatur.

Werk:

  • Episodios Nacionales: Eine fiktive, umfassende Rekonstruktion der spanischen Geschichte von Trafalgar bis zur Restauration (46 Romane in 5 Serien). Galdós nimmt hier eine patriotische und später progressive Haltung ein.
  • Erste Periode (Thesenromane der 70er): La Fontana de Oro, Doña Perfecta, La familia de León Roch. Diese Werke behandeln den ideologischen Konflikt zwischen Liberalen und Progressiven.
  • Zeitgenössische Fiktion (80er): Ein Porträt aller sozialen Schichten, besonders der Mittelschicht, mit reifen realistischen Techniken. Werke: La desheredada, Tormento, Miau, Fortunata y Jacinta.
  • Spirituelle Phase (90er): Fokus auf moralische und religiöse Fragen. Werke: Realidad, Misericordia, El abuelo.

Bewertung: Umfang und Vielfalt seines Werkes sichern ihm einen prominenten Platz in der Weltliteratur. Galdós ist der einzige spanische Schriftsteller des 19. Jahrhunderts, der ein so umfassendes und kohärentes Bild der damaligen Gesellschaft und Geschichte entworfen hat.

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