Thema 3 und 4: Klassizismus, Romantik und Noucentisme in der katalanischen Literatur

Thema 3: Die Schule mallorquinischen …

Merkmale: Klassizismus und Romantik: Verwendung von Formen, metrische Regulars, klassische und romantische Themen, Natur, innere Gefühle, Ausdruck und Poesie. Vorbild: Horaz, Prudenci und andere Autoren, die poetische Sprache auf Katalanisch (Jugend) und Spanisch (Alter) verwenden. Sie verbinden sich mit Schriftstellern des Noucentisme und dem Einfluss der Barceloner Kultur.

Llorenç Villalonga und Cinta

(Pollença 1854 – Palma 1922): Studium in Barcelona, 1875 Umzug nach Madrid, nach zwei Jahren Rückkehr nach Pollença. 1885 wurde er für die Fortsetzung geistlicher Studien tätig. 1888 Priester, 1890 Rückkehr nach Mallorca. Er war Noucentist.

Werke: Romantische Periode (Gedichte, 1885) und klassische Periode (Horacianes, 1906), Werke mit religiöser Inspiration (Visions of Palestina, 1908) und Lyrics (1899).

Joan Alcover

(Palma 1854 – 1926): Studium in Barcelona, Ehe, zwei Kinder. Er war Autor von Prosa schwerer Natur, und seine Landschaftsdarstellung ist mit seiner Stimmung und Laune verbunden. Er war Teil der Renaixença und ein Verteidiger der katalanischen Sprache. Seine Humanisierung des Diskurses und seiner Kunst synthetisiert eigene vitalistische Theorien des Modernisme, mit dem Anspruch auf Pflege des Charakters der Sprache im Sinne des Noucentisme.

Gedichtband: Gegen später (1909). Er war Homosexuell, Präsident der Jocs Florals in Barcelona und Mitglied des Institut d'Estudis Catalans.

Thema 4: Noucentisme

Merkmale:

• Professionalisierung der Literatur und Bildung der Schriftsteller an der Universität
• Formale Aspekte: Vorliebe für Form, Klarheit und Maß
• Sentiment der Höflichkeit und der gebildeten Gesellschaft
• Bewertung der städtischen Natur, Garten und menschlichen Handelns
• Wertschätzung der mediterranen Kultur
• Arbitrarismus: Kunst als vom Natürlichen getrennte Schöpfung, Kunst als menschliche Maßnahme und Kunstgriff

Noucentisme

Reaktion auf den Modernisme, klassizistische Ausrichtung. Verteidigung von Kunst und Literatur durch Rückkehr zu klassischen Regeln, ähnlich der Renaissance (1906–1923).

Wichtige Daten:

• 1906: Eugeni d'Ors beginnt sein Glossari in der Zeitung La Veu de Catalunya.
• Josep Carner veröffentlicht „La fruita verda“.
• 1923: Beginn der Diktatur von Primo de Rivera.

Mancomunitat de Catalunya

Die vier katalanischen Provinzen schlossen sich zusammen und bildeten eine gemeinsame Regierung (1914 bis 1923). Präsident war Enric Prat de la Riba, nach dessen Tod 1917 Josep Puig i Cadafalch. Sie schufen Infrastruktur und das Institut d'Estudis Catalans.