Überblick: Psychologische Schulen und Methoden
Überblick über psychologische Schulen und Methoden
Psychologische Schulen
Strukturalismus
Sein Begründer, Wilhelm Wundt, wollte die grundlegende Struktur des Geistes mithilfe von Messinstrumenten untersuchen, wie zum Beispiel durch die Messung der Reaktionszeit auf ein flackerndes Licht.
Funktionalismus
Als erstes psychologisches System Amerikas befasst er sich mit der Anwendung von Wissen im Leben. Er untersucht, wie sich Menschen an ihre Umgebung anpassen und wie der Geist funktioniert und welche Aufgaben er erfüllt.
Gestaltpsychologie
Im 20. Jahrhundert von Deutschen begründet, betont diese Schule, dass das Ganze mehr ist als die Summe seiner Teile und unterstreicht die Bedeutung des Bewusstseins.
Psychoanalyse
Begründet von Sigmund Freud, konzentriert sie sich auf abnormales Verhalten. Freud glaubte, dass biologische, oft sexuelle Impulse das menschliche Verhalten beeinflussen.
Behaviorismus
Entwickelt aus der Tierverhaltensforschung, konzentriert sich dieser Ansatz darauf, die Reaktion eines Individuums auf Reize zu bestimmen. Innere geistige Zustände werden als weniger wichtig erachtet.
Humanistische Psychologie
Entstanden in den frühen 50er-Jahren, legten Vertreter wie Carl Rogers und Abraham Maslow den Schwerpunkt auf Themen wie persönliches Wachstum und Selbstverwirklichung.
Kognitive Psychologie
Ihre Hauptaufgabe ist es, die Denkprozesse im Gehirn zu erforschen. Sie versucht zu verstehen, wie der Geist Informationen aufnimmt, verarbeitet, speichert und anwendet.
Forschungsmethoden der Psychologie
Experimentelle Methode
Das Ziel ist es, durch die Kontrolle von Bedingungen, unter denen Ereignisse eintreten, präzise Beschreibungen dieser Ereignisse zu erhalten.
Beobachtung
Bei dieser Methode wird eine Situation detailliert beobachtet, um Aspekte des Verhaltens zu untersuchen.
Introspektion
Die Untersuchung und Beschreibung der eigenen mentalen Zustände, um direkte Informationen über Gefühle, Bedürfnisse, Motive und Emotionen zu erhalten.
Biographische Methode
Mit dieser Methode sollen die Ursachen für individuelles Verhalten und die Persönlichkeit verstanden werden, indem untersucht wird, wie diese durch umweltbedingte und soziale Einflüsse geformt werden.