Übungen und Lösungen zu Englisch Stufe 1 und 2
Eingeordnet in Englisch
Geschrieben am in
Deutsch mit einer Größe von 3,41 KB
Text Stufe 1: Verständnis und Analyse
Aufgabe 1: Satzkorrekturen
- 1) Weil es ein schmaler Grat ist und Mobbing ein falscher Schritt, könnten Sie in den Fluss fallen.
- 2) Er ist der einzige blinde Mann, der den Gipfel des Mt. Everest erreicht hat.
- 3) [Kein Inhalt angegeben]
Aufgabe 2: Multiple Choice
1) b, 2) c
Aufgabe 3: Inhaltsfragen
Weihenmeyer beschloss, nicht höher als 21.000 Fuß zu klettern, weil er von den schwierigen Bedingungen, die sich entwickeln könnten, überzeugt war.
Aufgabe 4: Vokabeldefinitionen
- Ferse: der hintere Teil des Fußes
- greifen: festhalten
- Satz: der Prozentsatz
- rausgeschmissen: gezwungen zu gehen
- Accomplishment: eine Errungenschaft / etwas Erreichtes
Stufe 1: Grammatik und Wortschatz
Aufgabe 1: Wortbedeutungen
- 1) nicht schlecht, 2) verschieden, 3) Bruder, 4) verstand nicht, 5) performing (aufführen), 6) scheut keine Mühe
Aufgabe 2: Satzvervollständigung
- 1) wir ... Trick ...
- 2) Sandra ... lassen ...
- 3) hat ... herauszufinden ...
- 4) die Förderung DJ ...
- 5) Ich hoffe ... nicht ...
- 6) Ich hoffe, Sie treten bei ...
Aufgabe 3: Adjektive und Beschreibungen
- 1) es ... rücksichtslos (thoughtless) ...
- 2) alle ... glamourös ...
- 3) Sam ... originell ...
- 4) Linda ... schützend ...
- 5) in ... akzeptabel ...
- 6) Jack ... frustriert ...
- 7) diese ... verwirrend ...
- 8) wir sind ... hoffnungsvoll ...
Aufgabe 4: Modalverben der Vergangenheit
1) shouldn't have, 2) should have, 3) must have, 4) couldn't, 5) might have, 6) could have
Aufgabe 5: Gemischte Modalverben
1) could, 2) is, 3) had to, 4) must have, 5) should have, 6) would have, 7) could have, 8) shouldn't
Aufgabe 6: Konnektoren
1) trotz, 2) jedoch, 3) obwohl, 4) aber, 5) dennoch, 6) und in
Stufe 2: Fortgeschrittene Übungen
Aufgabe 1: Wortwahl und Phrasen
- 1) Trick, herausfinden; 2) können, weigerte; 3) Unterzeichnung, Förderung
Aufgabe 2: Multiple Choice
1) b, 2) a, 3) a, 4) b, 5) b, 6) a
Aufgabe 3: Adjektivbildung
- 1) faszinierend (fascinating), 2) Vergnügen, 3) gelangweilt, 4) hilfreich, 5) vorsichtig, 6) berühmt, 7) persönlich, 8) attraktiv (attractive)
Aufgabe 4: Satzbau und Übersetzung
- Kümmern Sie sich heute Abend um Ihren kleinen Bruder?
- Ja, mache ich, aber vielleicht darf Lisa mich besuchen.
- Erinnere dich, wir müssen nicht für die Prüfung morgen lernen.
- Ich denke, es ist spät; wir sollten früh dort sein.
Aufgabe 5: Komplexe Modalformen
- 1) could go, 2) should do, 3) had to arrange, 4) must have been, 5) should have chosen, 6) would rather have been, 7) & 8) might not have been / must not go