Analyse von Semantik, Sprachregister und Modalisierung

Semantische Felder und Wortbeziehungen

Wörter innerhalb desselben semantischen Feldes sind solche, die:

• eine Bedeutungsbeziehung aufweisen und
• derselben grammatischen Kategorie angehören.

Im vorliegenden Text untersuchen wir hinsichtlich der Zugehörigkeit zu einem semantischen Hauptfeld: _________. Dies lässt sich an den Worten ... erkennen.

Der Autor kann neben diesen Begriffen auch ein anderes semantisches Feld verwenden, da dies dem Thema des Textes folgt, in dem der Autor versucht, ... zu vermitteln.

Darüber hinaus gibt es Wörter aus weiteren semantischen Feldern ...

Sprachregister und kommunikative Situation

Das Register bezieht sich auf den sprachlichen Gebrauch, den der Sender:

• an die kommunikative Situation anpasst,
• um das Verständnis des Empfängers zu erleichtern.

Somit beeinflussen die Wahl des Kanals, das Thema und die Absicht des Absenders die Ansprache des Empfängers.

In diesem Text nutzt der Autor die Sprache _____, ein Register, das durch folgende Merkmale im Text erkennbar ist:

Gehobene Sprache (Kultiviertes Register):

• Entsprechende syntaktische Konstruktionen mit gut strukturierten Informationen.
• Präzision im Gebrauch der Tempora und Konjunktionen.

Die präzise Sprache ist reich, vielfältig und kultiviert.

Standardsprache (Standardregister):

• Einfacher und allgemeiner Wortschatz, nicht zwingend spezifisch für ein bestimmtes Fachgebiet.
• Angemessenes Lexikon, um mit einem Empfänger zu kommunizieren.

Begriffe, die eine größere Subjektivität des Senders zum Ausdruck bringen. Darüber hinaus kann eine umgangssprachliche Ausdrucksweise vorhanden sein.

Modalisierung: Ausdruck von Subjektivität

Die Modalisierung ist der Ausdruck von Subjektivität durch den Sender, meist bezogen auf einen Teilnehmer im Text.

Um dies zu erreichen, nutzt der Autor verschiedene sprachliche Verfahren oder Elemente, von denen er mehrere Vorteile zieht:

• Verbalmodus: Der Konjunktiv drückt Subjektivität aus, während der Imperativ eine auffordernde Funktion (Appellfunktion) übernimmt.
• Verbale Periphrasen (Modalverben):

Ausdruck von Verpflichtung:

müssen + Infinitiv, sollen + Infinitiv, verpflichtet sein + Infinitiv, zu + Infinitiv.

Ausdruck von Möglichkeit:

können + Infinitiv, dürfen + Infinitiv, kommen zu + Infinitiv.

• Satzmodus: Ausrufe, rhetorische Fragen, Interjektionen ...
• Verwendung der ersten grammatischen Personen.
• Lexikalische Einheiten: Wertende Begriffe.

Erklärende Adjektive, Einstellungsadverbien (z. B. möglicherweise, leider), expressive Verben (z. B. bedauern) und expressive Substantive (z. B. Horror, Unglück).

• Wechsel des Sprachregisters (z. B. Einführung von Slang in einen kultivierten Text).
• Bestimmte Satzzeichen:

Anführungszeichen für Zitate oder Autoritätsargumente. Klammern für persönliche Einschätzungen des Autors zu einer vorgebrachten Idee.

• Rhetorische Figuren.
• Ein ironischer Ton.
• Metaphern und Merkmale expressiver oder poetischer Sprache.

Lexikalische Kohäsion und Textverknüpfung

Lexikalische Elemente und anaphorische Mittel dienen dazu, verschiedene Textteile miteinander zu verbinden:

• Wiederholungen:
  • Synonymie, Hyponymie, Hyperonymie.
  • Ersatz durch Pronomen (Pronominalisierung).

Personalpronomen, Possessivpronomen, Reflexivpronomen, ethischer Dativ.

• Ellipsen und Deixis:

Possessivdeixis, Adverbialdeixis.

HINWEIS: Diskursmarker oder Konnektoren sind keine lexikalische Koreferenz.

Syntaktische Struktur des Textes

Im Text überwiegen einfache oder komplexe Satzperioden:

• Komplexe syntaktische Strukturen: Mit reichlich Unterordnungen (Hypotaxe) – sorgt für ein langsameres Tempo.
• Einfache Sätze: Mehr einfache Sätze, koordiniert und nebeneinandergestellt (Parataxe) – für eine dynamischere Wirkung.

Wir können dies anhand verschiedener Merkmale des Textes rechtfertigen:

Koordinierte und nebengeordnete Sätze. Adjektivische Nebensätze. Substantivische Nebensätze. Adverbiale Nebensätze.