Argumentative Texte: Aufbau, Struktur und Merkmale
Zusammenfassung
Der Text erklärt Zweck, Gattungen und Aufbau argumentativer Texte, deren Ziel es ist, den Leser zu überzeugen. Er behandelt die Elemente wie These, Prämissen und Gegenargumente sowie die deduktive und induktive Struktur. Außerdem werden rationale und emotionale Argumente, typische Fehlschlüsse und rhetorische Techniken vorgestellt. Die Lernenden erfahren so, wie man solche Texte analysiert und selbst aufbaut.
Kernpunkte
- Argumentative Texte wollen den Gesprächspartner überzeugen (konative/persuasive und subjektive Funktion).
- Die Essenz des Textes ist die These; sie wird durch eine Kette von Argumenten und Gegenargumente gestützt.
- Prämissen sind allgemein anerkannte Grundsätze, die auf dem gesunden Menschenverstand beruhen.
- Der klassische Aufbau besteht aus Einführung, Entwicklung (Hauptteil) und Schlussfolgerung (Fazit).
- Deduktive Struktur: These am Anfang; induktive Struktur: These als Schlussfolgerung am Ende.
- Rationale Argumente sind unter anderem Analogie, Autorität, Menge, Qualität sowie Nützlichkeit und Ästhetik.
Argumentative Texte: Zweck und Gattungen
Der Zweck eines argumentativen Textes ist es, den Gesprächspartner zu überzeugen (konative/persuasive und subjektive Funktion). Diese Textform kommt in vielen verschiedenen schriftlichen und mündlichen Gattungen vor:
- Medien und Journalismus: Artikel, Leserbriefe, Editorials (Briefe an Verleger), Kritiken, Debatten, runde Tische.
- Justiz: Juristische Texte, die von Staatsanwälten und Verteidigern verfasst werden (z. B. Plädoyers).
- Politik und Werbung: Politische Kundgebungen, Reden, gewerbliche Anzeigen und Werbeblätter.
- Militär: Reden, Essays.
- Religion: Predigten.
Die dominierende Gattung ist der Essay (literarisch, philosophisch, historisch etc.).
Elemente und Organisation
Zu den grundlegenden Elementen gehören die kontroverse Frage, zu der wir unsere Meinung äußern, um zu überzeugen. Die Essenz des Textes ist die These.
Prämissen (Ausgangspunkte): Allgemein anerkannte Grundsätze, die als Begründung dienen und auf dem gesunden Menschenverstand basieren (geteilte Werte wie das Recht auf Leben, Respekt vor Meinungsvielfalt, Kulturen, Freiheit und soziale Gerechtigkeit).
Die Argumentation besteht aus einer Kette aufeinanderfolgender Argumente, die die These beweisen müssen, sowie aus Gegenargumenten (Antithese).
Struktur und Argumentationsstrategien
Die Struktur der Argumentationsstrategie hängt davon ab, wie die Elemente angeordnet sind:
- Deduktive Struktur: Die These steht am Anfang und wird direkt im Anschluss bewiesen.
- Induktive Struktur: Die These wird als logische Schlussfolgerung am Ende präsentiert.
- Man kann auch mit den schwächsten Argumenten beginnen und mit den einflussreichsten enden.
Der klassische Aufbau eines Textes
- Einführung (Einleitung): Stellt das Thema in einen bestimmten Kontext (soziokulturell, historisch, wirtschaftlich).
- Entwicklung (Hauptteil): Der argumentative Kern, in dem die Argumente dargelegt werden, um die These zu beweisen. Diese können durch Zitate, veranschaulichende Beispiele, Anekdoten, Statistiken oder technische Daten gestützt werden.
- Schlussfolgerung (Fazit): Erinnert kurz an das behandelte Problem und fasst die wichtigsten Argumente zusammen, die die These bekräftigen. Es ist wichtig, nicht abrupt zu enden, sondern mit einem runden, zufriedenstellenden Fazit zu schließen.
Arten von Argumenten
Die Argumentation nutzt zwei wichtige Mechanismen, um den Empfänger zu beeinflussen: rationale Verfahren und emotional-affektive Ansprache.
Rationale Argumente und Fehlschlüsse
Zu den rationalen Argumenten gehören:
- Analogie: Ein anschaulicher Vergleich.
- Autorität: Verweis auf ein angesehenes Werk oder eine Persönlichkeit mit Prestige.
- Menge: Was die Mehrheit tut, erscheint vernünftiger.
- Qualität: Das Besondere oder Hochwertige zählt, nicht die Quantität.
- Nützlichkeit und Ästhetik: Schönheit, Freude, praktischer Nutzen.
Häufig treten auch Scheinargumente oder logische Fehlschlüsse (Irrtümer) auf:
- Unzulässige Verallgemeinerungen.
- Scheinbeweise (No-False-Anweisungen).
- Angriffe auf die Person (Ad-hominem-Argumente, um das Argument zu entkräften).
- Mitläufereffekt (etwas ist gut, weil es viele tun).
- Halbwahrheiten (teilweise basierend auf Wahrheit).
- Falsche Dilemmata.
- Äquivokation (Verwendung desselben Wortes in verschiedenen Bedeutungen).
- Manipulation von Daten und Zahlen.
Emotionale Ansprache und Rhetorik
Emotionale Rede: Nutzt oft manipulative oder demagogische Argumente, um den Empfänger emotional zu bewegen und mitzureißen.
Rhetorische Techniken machen den Text attraktiver und überzeugender:
- Präsenz des Senders oder Empfängers im Text.
- Wertendes Vokabular.
- Rhetorische und semantische Stilmittel (Antithese, Paradoxon, Ironie, Analogie, Metapher).
- Chiasmus (Wortspiel wie 'leben, um zu arbeiten, oder arbeiten, um zu leben').
- Interjektionen (z. B. 'Puh!').
- Wechsel der Sprachebene (linguistische Variation).
Modalisierung: Die Rolle des Senders
Die Präsenz des Senders (Modalisierung) zeigt sich in argumentativen Texten häufig durch wertende Wörter, Ausdrücke oder grammatikalische Konstruktionen:
- Ausdruck des Gewissheitsgrades (Evidenz, Sicherheit, Wahrscheinlichkeit, Zweifel, Unwissenheit, Falschheit).
- Grad der Notwendigkeit oder Verpflichtung.
- Spezifische quantitative Bewertung.
- Qualitative Bewertung.
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Was ist der Zweck eines argumentativen Textes?
Der Zweck ist es, den Gesprächspartner zu überzeugen. Es handelt sich um eine konative bzw. persuasive und subjektive Funktion.
Woraus besteht der klassische Aufbau eines argumentativen Textes?
Er besteht aus Einführung, Entwicklung (Hauptteil mit den Argumenten) und Schlussfolgerung (Fazit). Das Fazit fasst die wichtigsten Argumente zusammen.
Was ist der Unterschied zwischen deduktiver und induktiver Struktur?
Bei der deduktiven Struktur steht die These am Anfang und wird direkt bewiesen. Bei der induktiven Struktur wird die These als logische Schlussfolgerung am Ende präsentiert.
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