Didaktische Prosa und literarische Gattungen der spanischen Literatur
Didaktische Prosa und ihre Typen
Die didaktische Prosa entspricht der Absicht, die Arbeit einer pädagogischen Epoche darzustellen. Es lassen sich mehrere Typen unterscheiden:
Prosa-Lehrschriften (Philosophisch-Nachdenklicher Typ)
Dieser Typ, repräsentiert durch **Baltasar Gracián**, ist gekennzeichnet durch Wortwitz, Präzision und Ausdruckskraft. Er reagiert auf eine doktrinäre Absicht und bietet ein Modell für Personen, um Mängel zu überwinden.
- Werke: El Héroe (Der Held), Oráculo Manual y Arte de Prudencia (Handbuch der Klugheit und Kunst), Agudeza y Arte de Ingenio (Scharfsinn und Witz), El Criticón.
Prosa-Philologische Werke
Diese Werke sind dem Studium der spanischen Sprache gewidmet. Ein Beispiel ist Sebastián de Covarrubias mit seinem Tesoro de la lengua castellana o española (Schatzkammer der kastilischen oder spanischen Sprache).
Religiöse Prosa
Diese Prosa dient dazu, religiöse Lehren zu verteidigen, zu stärken und den Glauben zu festigen. **Fray Hortensio Félix Paravicino** bildet den Höhepunkt der barocken Heiligenpredigt.
Literarische Gattungen der Zeit: Romane
Die Autoren der Zeit kultivierten die Romane auf unterschiedliche Weise:
Schelmenroman (Picaresker Roman)
Geprägt von pessimistischen Gefühlen, Enttäuschung und Nostalgie. Er weist ironische und moralische Aspekte auf. Die Charaktere sind oft unglaubwürdig und verkörpern das Gegenteil eines Helden (**Antiheld**), wobei die Ehre verschwindet.
Lucianeske Erzählung (Novela Lucianesca)
Enthält Elemente der Fantasie und des magischen Ortes. Beispiele sind Werke von **Francisco de Quevedo** (Sueños – Träume) und **Luis Vélez de Guevara** (El Diablo Cojuelo – Der lahme Teufel). Dies gilt als die Science-Fiction-Literatur der Zeit.
Die Novelle (Kurzgeschichte)
Die Handlung spielt in den Großstädten und der Oberschicht. Es dreht sich alles um Liebe und Ehre.
- **Alonso Castillo Solórzano**: Verfasste Schelmenromane und Kurzgeschichten, Anthologien wie Las harías de la tarde (Unterhaltsamer Nachmittag).
- **María de Zayas**: Ihre Protagonistinnen sind Frauen, die die soziale Freiheit bekräftigen, die die Männer ihrer Zeit genossen. Ihre wichtigsten Werke sind Novelas amorosas y ejemplares (Verliebte und exemplarische Romane).
Der Byzantinische Roman
Diese Romane erlebten eine große Entwicklung, wobei das Thema des Abenteuers im Vordergrund stand. Beispiel: **Lope de Vega** (El Peregrino en su patria – Der Pilger in seiner Heimat).
Der Celestina-Roman (Dialogroman)
Basiert auf der Tradition von La Celestina. Er behandelt Liebesthemen mit dem Einfluss von Dienern und Kupplerinnen (alcahuetas). Beispiel: **Lope de Vega** (La Dorotea).
Prosa von Quevedo
Schelmenroman
Ähnlich dem Guzmán de Alfarache, führt dieses Buch einige Änderungen in der Konzeption des Pícaro der vorangegangenen Ära ein. Der Schelm gerät in eine Reihe von Abenteuern, durch die der Autor seine Vision der Gesellschaft offenbart.
Satirisch-Moralische Werke (Obra Satírica Moral)
Schwere Werke, die jedoch ihre Themen lächerlich machen (satirisch). In den Sueños (Träume) macht Quevedo eine Satire auf die Gesellschaft, die sich um Zeit und Glück dreht, oft mit mythologischer Fantasie.
Politische Werke
Nehmen den größten Teil der Werke Quevedos ein. Wichtige Werke sind La Política de Dios und Vida de Marco Bruto (Das Leben des Marcus Brutus).
Philosophisches und Asketisches Werk
Bemerkenswert ist der Einfluss von Seneca. Werke: La Fortuna con seso (Der Zufall mit Verstand) / La cuna y la sepultura (Die Wiege und das Grab).
Religiöse Werke
Vidas de San Antonio de Padua y de San Pablo (Das Leben des Heiligen Antonius von Padua und des Heiligen Paulus).
Festliche Werke (Obras Festivas)
Kurze satirische Schriften, in denen er Humor, Witz und Spott pflegt. Er kultiviert die lateinisch-sprechende Nadel (Agujas de navegar latiniparla) und Kultur.
Miguel de Cervantes
Literarische Prägung
Cervantes verfügte über eine solide literarische Ausbildung. Er bewunderte die Poesie von **Garcilaso de la Vega** und las **Fray Luis de León** und den Mystiker **Johannes vom Kreuz**.
Vor seiner Gefangenschaft war Cervantes ein Mann der Renaissance; danach lebte er in der Welt des Barock und gilt als Vorläufer des modernen Romans.
Wirkung von Cervantes' Werk
Cervantes' Werk gehört zu den wichtigsten in der Literaturgeschichte. Er wird als einer der Vorläufer des modernen Romans angesehen.
Cervantes als Erzähler
Er versuchte sich in allen literarischen Genres, aber das Genre, in dem er sich hervortat, war die Erzählung.
- La Galatea: Ein pastoraler Roman, bestehend aus 6 Büchern, veröffentlicht 1585 als „erster Teil“. Cervantes versprach einen zweiten Teil, schrieb ihn aber nie. Er enthält alle Zutaten des pastoralen Genres, bestehend aus einer Liebesbeziehung mit einem Schnittpunkt der Anbetung.
- Los trabajos de Persiles y Sigismunda (Die Persiles- und Sigismunda-Abenteuer): Ein byzantinischer Prosaroman, der die drei Konzepte des Romans reinigt: Spitzfindigkeit der Form / Kettenstruktur / Perimigración (Umfassende Reise).
Elemente der Kommunikation (Textsorten)
Allgemeine Merkmale
Die Hauptabsicht ist informativ und repräsentativ, manchmal mit einer ideologischen Intention durch die appellative Funktion.
Kurze Abschnitte und eine einfache Syntax.
Sprachliche Elemente (Informative Texte)
- **Lexik**: Rascher Wortschatz, allgemeines Register. Die Denotation überwiegt, um Unklarheiten zu vermeiden.
- Einsatz von Fachbegriffen und Lehnwörtern.
- Verwendung üblicher Akronyme.
- Einsatz von Euphemismen, um unangenehme Ausdrücke zu vermeiden.
Morphologische und Syntaktische Strukturen
- Verwendung von Appositionen (Erläuterungen).
- Verwendung des Präsens Perfekt und Imperfekt sowie des Konditionals.
- Verwendung des Passivs (Passivkonstruktionen).
- Einsatz von nicht-verbalen Strukturen.
- Wiedergabe von Texten in direkten Zitaten.
Sprachliche Elemente (Visuelle Gestaltung)
- Visueller Code (Bilder, Grafiken, Cartoons).
- Typografie (Fett- und Kursivdruck, Schriftgröße, Schriftart).
Journalistische Textsorten (Repräsentative Funktion)
Erzeugen von Berichten, Übermittlung von Informationen objektiv und präzise. Diese Texte weisen eine repräsentative Funktion auf:
Die Nachricht (La Noticia)
Berichtet objektiv über ein Ereignis von Interesse. Die Informationen sind in Form eines **Informationsdreiecks** organisiert, wobei die Daten nach abnehmender Wichtigkeit sortiert werden:
- **Kopfzeile (Antetítulo, Título und Subtítulo)**: Kann durch einen Antetitel, einen Titel und einen Untertitel gebildet werden.
- **Vorspann (Entradilla)**: Kurzer Absatz, der die grundlegenden Fragen des Journalismus (6W) beantwortet.
- **Textkörper (Cuerpo)**: Entwickelt den Inhalt der Nachricht in mehreren Absätzen.
Der Bericht (El Reportaje)
Taucht tief in die informativen Hintergründe und Umstände des Sachverhalts ein und untersucht die Ursachen. Der Journalist stützt sich auf grafische Zeugnisse und Dokumente. Der Autor wird identifiziert, und die Frage muss nicht zwingend beantwortet werden (extensiv).
Die Chronik (La Crónica)
Der Autor interpretiert die Ereignisse, da sie im Allgemeinen sehr erzählerisch sind. Sie ist eine erweiterte Nachricht mit Bewertung der Ereignisse (Sport, Kulinarik, Politik usw.).
Meinungsbildende Texte (Funktion: Appellativ/Emotional)
Subjektiv, emotional und mit poetischem Anspruch. Die appellative Funktion wird als Referenzmittel genutzt.
Der Emittent positioniert sich zu aktuellen Ereignissen, nutzt dafür eine expositiv-argumentative Typologie und literarische Sprache:
- **Leitartikel (Editorial)**: Zeitungsposition zu aktuellen Themen.
- **Interview**: Besteht aus Einleitung, Hauptteil und manchmal einem Abschluss.
- **Artikel**: Der Journalist bietet seine eigene ideologische Stellungnahme zu einem Thema von Interesse.
- **Kolumne (Columna)**: Befindet sich in einem festen Abschnitt der Zeitung und verwendet literarische Sprache.
- **Film-/Theaterkritik (Crítica)**: Eine Einschätzung eines Autors zu spezialisierten Themen.