Die Generation von 98: Spanische Literatur und Moderne

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Die Generation von '98 und die Moderne

Die Moderne und die Generation von '98 (G98) entstanden im späten 19. und frühen 20. Jahrhundert im gleichen literarischen, historischen und sozialen Kontext, weisen jedoch deutliche Unterschiede auf.

Zentrale Themen der Epoche

Spanien und die nationale Identität

Nach der Katastrophe von 1898 verlor das spanische Kolonialreich sein internationales Ansehen. Die Autoren reflektieren positiv über die Landschaften Kastiliens, die Geschichte sowie künstlerische und literarische Klassiker.

Existenzialismus

In den Texten finden sich schmerzhafte persönliche Reflexionen über das Schicksal des Menschen und den Sinn des Lebens, darunter Themen wie Tod, Zeit und Religion.

Stilistische Merkmale

Die gemeinsamen Stilelemente umfassen:

  • Antirhetorik und Sorgfalt: Eine Vorliebe für traditionelle Wörter und das Vokabular der klassischen Literatur.
  • Subjektivismus: Verwendung eines präzisen und korrekten Ausdrucks.
  • Erneuerung: Einsatz von Einfachheit und Strenge.

Bedeutende Autoren der Generation

Antonio Machado (1875–1939)

Geboren in Sevilla, zog er mit 8 Jahren nach Madrid. Mit 27 Jahren reiste er nach Paris und traf Rubén Darío. Er erhielt einen Lehrstuhl für Französisch und heiratete Leonor Izquierdo, die jedoch drei Jahre später verstarb. Machado zog nach Baeza; am Ende des Bürgerkrieges floh er und starb in Collioure.

Er war ein Dichter, dessen Werk in der Moderne begann. Seine Lyrik war subjektiver und intimer als die von Darío. Sein repräsentativstes Werk ist "Solledades" (Einsamkeiten), welches die Existenzangst thematisiert. Machado beschreibt verfallende Landschaften, in die er seine Stimmung projiziert:

  • Der späte Nachmittag, das Rad, die Straße, der Herbst, fallende Blätter (Symbole für die Zeit).
  • Das Meer (Symbol für den Tod).
  • Bienenstöcke, Galerien des Herzens (schöpferische Poesie).
  • Träume (die wahre Erkenntnis).

In "Campos de Castilla" (1912) zeigt sich seine ideologische Entwicklung durch die Darstellung der kastilischen Landschaft, ihrer Menschen und Geschichte.

Miguel de Unamuno (1864–1936)

Geboren in Bilbao, verbrachte er einen Teil seines Lebens in Madrid und studierte Philosophie und Literatur. In Salamanca wurde er Rektor. 1924 wurde er wegen seines Widerstands gegen die Diktatur von Primo de Rivera verbannt und ging ins Exil nach Paris. Bei Ausbruch des Bürgerkriegs stand er unter Hausarrest, in dem er auch verstarb.

In seinen Essays, Romanen, Gedichten und Theaterstücken kritisierte er die Situation in Spanien, schlug Europa als Vorbild vor und beschäftigte sich mit dem religiösen Glauben sowie dem Leben nach dem Tod. Wichtige Werke: "Das Leben des Don Quijote und Sancho", "Der tragische Sinn des Lebens" (Essays); "Nebel", "Tante Tula", "Abel Sánchez", "San Manuel Bueno, Märtyrer" (Romane).

Pío Baroja (1872–1956)

Geboren in San Sebastián, studierte er Medizin in Madrid, widmete sich aber dem Journalismus und der Literatur. 1935 wurde er Mitglied der RAE. Er war ein bedeutender Erzähler, dessen Charaktere in realen Umgebungen agieren. Seine Themen behandeln die feindliche Welt und die philosophische Frage, wie man darin bestehen kann.

Wichtige Trilogien:

  • Tierra Vasca: Das Haus Aizgorri, Der Mayorazgo von Labraz, Zalacaín der Abenteurer.
  • La raza: Die Dame aus der Stadt des Nebels, Der Baum der Erkenntnis.
  • La lucha por la vida: Die Suche, Unkraut, Rote Aurora.

Seine Werke zeichnen sich durch natürliche Plastizität und Anschaulichkeit aus.

Valle-Inclán (1866–1936)

Geboren in Vilanova de Arousa, reiste er nach Mexiko, kam mit der Moderne in Kontakt und lebte später in Madrid und Frankreich als Kriegsberichterstatter. Er war Direktor der Spanischen Akademie in Rom. Sein Werk begann im Modernismus mit den "Sonaten".

Seine größte Bedeutung liegt in der Schaffung des Esperpento: Die Verzerrung der Realität, um ernsthafte Probleme durch Spott und Groteske zu analysieren. Er entmenschlicht Charaktere und personifiziert Dinge, um die soziale und politische Realität Spaniens anzuprangern. Wichtige Werke: "Luces de Bohemia", "Tyrann Banderas".

Vergleich: G98 vs. Moderne

Generation von '98

  • Vokabular: Einfach, traditionelles Lexikon.
  • Hintergrund: Regenerationismus, ideologisch, Fokus auf Geschichte und Gesellschaftskritik.
  • Bevorzugte Gattung: Essay und Roman.
  • Themen: Liebe zu Kastilien, Realismus, der später idealistischer wird.

Moderne

  • Vokabular: Entwickelt, gesucht, Einsatz von literarischen Figuren und Adjektiven.
  • Hintergrund: Literarisch-ästhetisch.
  • Themen: Verschiedene Kulturen, Flucht in ferne Welten (Eskapismus).
  • Bevorzugte Gattung: Poesie.
  • Haltung: Weltbürgertum und Suche nach einer idealen Welt.

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