Grammatik: Verbkonjugation und Satzkoordination

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Die Konjugation: Regelmäßige und unregelmäßige Formen

Konjugation bezeichnet die Menge aller Möglichkeiten, wie Sie ein Verb, das heißt, alle Zeiten in jeder Hinsicht, bilden können.

Regelmäßige Verben

Regelmäßige Verben sind solche Verben, die ihre Wurzel in ihrer gesamten Form beibehalten und die gleichen Endungen annehmen wie das jeweilige Modellverb.

SING → SONG-O → Cant-É → SING-E
FEAR → TEM-O → TEM-I → FEAR-E

Unregelmäßige Verben

Unregelmäßige Verben sind solche Verben, die nicht die gleiche Wurzel in allen ihren Formen beibehalten und nicht die gleichen Endungen annehmen wie das Modellverb.

BE → EST-OY → EST-Vee → BE-E
THINK → THINK-O → PENS-E → THINK-E

Propositiones koordinierte und Klassen

Abgestimmte Vorschläge (Koordinierte Sätze)

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Ein Vorschlag ist koordiniert (abgestimmt), um einen komplexen Satz zu bilden, wenn beide Sätze die gleiche Hierarchie haben: Beide könnten unabhängig voneinander stehen und einen vollständigen Sinn ergeben.

Koordinierte Sätze werden durch eine Konjunktion verbunden, die als Bindeglied zwischen ihnen dient.

Klassen koordinierter Vorschläge

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Die Sätze können koordiniert sein:

  • Kopulativ: Addieren ihre Berichte.
  • Disjunktiv (Dilemmata): Die Vorschläge werden als Option präsentiert, und einer schließt den anderen oder die anderen aus.
  • Distributiv: Präsentieren abwechselnde Aktionen, schließen sich aber nicht gegenseitig aus.
  • Adversativ: Einer korrigiert oder stellt den Sinn des anderen richtig.
  • Erklärend (Explanativ): Eine Klarstellung der Bedeutung des anderen.

Kopulative Sätze

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Sie werden mit den Konjunktionen und (positiv) und noch (negativ) oder einer Kombination davon verbunden. Es können drei oder mehr Sätze kopulativ koordiniert werden, und dann werden nur die letzten beiden durch die Konjunktion verbunden. Aber manchmal werden aus expressiven oder literarischen Gründen alle verbunden, und dieses Phänomen wird als Polysyndeton bezeichnet. Die Konjunktion oder kann stattdessen vor allen Sätzen stehen, um die polisindetische Konstruktion zu koordinieren.

Disjunktive Sätze (Dilemmata)

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Sie werden mit den Konjunktionen oder und entweder ... oder verbunden. Die Konjunktion oder ist nicht immer eine Disjunktion: Wenn sie zwei identische Elemente eines Satzes oder Satzteils verbindet, kann sie erklärend sein.

Distributive Sätze

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Die häufigsten Konjunktionen, die diese Sätze verbinden, sind sowohl ... als auch, jetzt ... und jetzt ..., so ... wie. Die Verteilungsbeziehung kann aber auch durch korrelative Pronomen (wie einer ... der andere, dieser ... jener) oder Adverbien (wie hier ... dort usw.) hergestellt werden.

Adversative Sätze

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Sie werden durch folgende Konjunktionen verbunden: aber, doch, jedoch, nichtsdestotrotz, vielmehr, sondern, außer, ausgenommen, es sei denn, nein usw. Die adversative Verbindung ist aber auch dann gegeben, wenn es sich nicht um eine Korrektur handelt, sondern wenn es sich um eine untergeordnete konzessive Verbindung handelt.

Erklärende Sätze (Begründungen)

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Dies sind Sätze, die durch die folgenden Konjunktionen verbunden sind: das heißt, das ist (d. h.). Beide Sätze (deren Verben ihre verbalen Funktionen vollständig verloren haben) werden durch Kommas getrennt und mit Pausen gesprochen. Die gleiche Rolle spielt der Ausdruck o (oder), aber er hat einen eher vulgären oder umgangssprachlichen Charakter. Und es ist definitiv ein umgangssprachlicher Ausdruck, dass die Krücke dass verwendet wird, um das einzuführen, was gesagt wurde, auch ohne eine erklärende Funktion zu haben.

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