Grundlagen der Emotionen und psychologische Konzepte

Emotionen

Prozesse sind biologisch bestimmt und hängen von der Aktivierung spezifischer mentaler Strukturen ab. Emotionen sind Regulatoren des Verhaltens. Jedes menschliche Verhalten wird durch Emotionen beeinflusst, wobei anatomisch die Amygdala (Mandelkern) für die Regulation von Emotionen zuständig ist.

Beteiligte Hirnareale

• Amygdala
• Hippocampus
• Kortex
• Septum
• Bulbus olfactorius

Basisemotionen

Basisemotionen wie Freude und Reaktionen auf Bedrohungen entstehen bereits in der ersten Lebensphase eines Kindes (z. B. Zorn, Glück). Aus ihnen stammen die übrigen affektiven Reaktionen.

Funktionen von Emotionen

• Intrapersonale Funktion: Sie hilft uns, unseren eigenen Körper besser kennenzulernen.
• Interpersonale Funktion: Sie bereitet uns darauf vor, uns auf andere Menschen zu beziehen und fördert die soziale Anpassungsfähigkeit.
• Motivationale Funktion: Emotionen sind ein Motor, der unser Verhalten leiten und steuern kann.
• Kommunikative Funktion: Emotionen können körperlich ausgedrückt werden.
• Informationsfunktion: Sie dienen als Maßstab, wenn wir eine Meinung zu etwas ausdrücken möchten.
• Homöostatische Funktion: Emotionen helfen uns bei der Wiederherstellung oder dem Erhalt der Homöostase und regulieren das Verhalten.

Begriffe

• Affekt: Bezieht sich auf die Einstellung und ermöglicht die Bewertung von Situationen, mit denen ein Individuum konfrontiert ist.
• Stimmung: Gilt als Gemütszustand von geringer Intensität und längerer Dauer, der keine spezifische Ursache hat und weniger tief im kognitiven Inhalt verwurzelt ist.
• Emotion: Intensive, aber meist kurzzeitige Ereignisse, die mit spezifischen und unmittelbaren Auslösern verbunden sind und einen beträchtlichen kognitiven Inhalt enthalten.
• Gefühl: Die subjektive Erfahrung einer Emotion, die sich auf die Bewertung bezieht, die ein Subjekt bei jedem Ereignis vornimmt.

Goodenough-Test

Dieses Handbuch ist ein Maß für die geistige Reife (kognitive Ebene und Reifegrad im Vergleich zum chronologischen Alter). Es misst qualitative Faktoren, die mit dem Selbstwertgefühl und affektiven Prozessen verbunden sind. Es ist ein objektiver Test, da keine externe Intervention erfolgt.