Grundlagen der Kommunikation und Sprachwissenschaft

Grundlagen der Kommunikation

• Kommunikation: Der Akt der Übertragung von Informationen, die verstanden werden müssen.
• Code: Ein Satz von Zeichen und Regeln, die sowohl der Sender als auch der Empfänger kennen.
• Nachricht: Die übertragenen Informationen.
• Sender (Emittent): Die Instanz, die Informationen erstellt und überträgt.
• Empfänger: Die Person oder Instanz, welche die Informationen erhält.
• Kanal (Medium/Sender): Das Mittel, mit dem die Nachricht gesendet wird.
• Referent (Kontext/Schiedsrichter): Die Umstände oder der Kontext, in den der kommunikative Akt eingebettet ist.

Sprache und Sprechen

• Sprache (Fähigkeit): Die menschliche Fähigkeit, mit anderen über ein System von Zeichen zu kommunizieren.
• Einzelsprache (System): Das System von Zeichen, das in einer menschlichen Gemeinschaft verwendet wird.
• Sprechen (Sprich): Die besondere Verwendung, die jeder Sprecher von einer Sprache macht.
• Dialekt: Eine Sprachvariante eines bestimmten geografischen Gebiets.

Sprachfunktionen

• Emotive Funktion: Ausdruck von Gefühlen und Emotionen des Senders.
• Appellfunktion (Einsprüche): Beeinflussung oder Lenkung der Aufmerksamkeit des Empfängers.
• Referenzielle Funktion: Bericht über die Realität und den sachlichen Inhalt.
• Poetische Funktion: Gestaltung der Nachricht, um sie attraktiv oder ästhetisch zu machen.
• Phatische Funktion: Sicherstellung, dass der Kommunikationskanal funktioniert und etabliert ist.
• Metasprachliche Funktion: Erklärung und Klärung von Fragen im Zusammenhang mit dem Code.

Textelemente

Außersprachliche Elemente

• Partner: Die am kommunikativen Akt beteiligten Personen.
• Lage: Der Kontext, in dem die Kommunikation stattfindet.
• Zweck: Das Endziel oder die Absicht des Textes.

Sprachliche Merkmale

• Adäquatheit (Anpassung): Erfüllung der kommunikativen Absicht unter Verwendung des entsprechenden sprachlichen Registers.
• Kohärenz (Konsistenz): Eine Eigenschaft, die dem Text seine volle Bedeutung verleiht.
• Kohäsion (Zusammenhalt): Die Pflege der äußeren Form von Text oder Sprache.

Gliederungssignale (Strukturgeber/Computer)

Diese dienen dazu, die verschiedenen Teile des Textes aufzuzeigen und zu organisieren:

• Beginn (Start): Zunächst, prinzipiell, vor allem, zu Beginn.
• Entwicklung: Nachfolgend (nach der Zeremonie), folgend, dann, später.
• Abschluss (Closing): Endlich, am Ende, zusammenfassend, zum Schluss.

Logische Verknüpfungen

• Erläuterung/Begründung: Klärung oder Erklärung des zuvor Gesagten (in anderen Worten, das heißt, nämlich).
• Kausalität (Ursache und Wirkung): Ergebnis von zuvor ausgedrückten Ideen (aus diesem Grund, daher, so dass, folglich).
• Kontrast: Ausdruck von Gegensätzen zu bereits geäußerten Ideen (trotz allem, aber, dennoch, hingegen).

Textsorten

• Informative Texte: Dienen dazu, über einen Sachverhalt zu berichten.
• Persuasive Texte (Überzeugungskraft): Versuchen, jemanden von einer Idee zu überzeugen.
• Präskriptive Texte: Leiten die Handlung des Empfängers an (Anweisungen).
• Literarische Texte: Versuch, einen ästhetischen Eindruck beim Empfänger zu hinterlassen.

Sprachniveaus

Gehobene Sprache (Kult-Ebene)

• Sorgfältiger Gebrauch von Vokabular und Grammatik.
• Abwechslungsreiche und reiche Farbtöne.
• Gebrauch von feststehenden Phrasen und Kultismen.
• Interpretative Phrasen werden vermieden.
• Gebrauch von Fachsprache (Jargon).

Umgangssprache

• Spontaner und natürlicher Charakter.
• Nicht auf einen sorgfältigen Ausdruck bedacht.
• Begrenzter Wortschatz und Verwendung von Platzhalterwörtern.
• Häufige Verwendung von Kürzungen und Steigerungen.
• Mangel an Konnektoren (Anschlüssen).
• Verwendung von Metaphern, Übertreibungen und Schlagwörtern.

Vulgärsprache (Vulgäres Niveau)

• Artikulation klingt verwirrend.
• Metathese (Buchstabenvertauschung).
• Verlust von Endkonsonanten oder ganzen Silben.
• Verwendung von kurzen und unvollständigen Sätzen.
• Verwendung von Füllwörtern (Krücken).
• Verwechslung von l und r (L. Änderung und R).

Sprachklassifikation und Poetik

• Erzählung (Narrativ): Berichtet über Tatsachen, die zeitlich aufeinanderfolgen.
• Beschreibung (Deskription): Darstellung der Eigenschaften von Dingen, Personen, Gefühlen oder Themenbereichen.
• Dialog: Austausch von Informationen zwischen zwei Partnern.
• Exposition (Belichtung): Objektive Entwicklung eines Themas oder Erklärung eines Konzepts.
• Argumentation: Begründete Verteidigung der eigenen Meinung und Bewertung der Ideen anderer.

Poesie und Lyrik

• Vers: Die kleinste rhythmische Einheit in einem Gedicht.
• Strophe: Verbindung von zwei oder mehr Versen, deren Reime (Prämien) fest verteilt sind.
• Gedicht: Ein literarisches Werk, das in Versen verfasst ist.
• Prosa: Struktur oder Form der natürlichen Sprache, die Begriffe ausdrückt und nicht an Maß oder Rhythmus (Umfang und Zeitpunkt) gebunden ist.
• Versform: Sprachform mit spezifischen Funktionen, die Rhythmus und Musikalität erzeugen, um Inhalte zu vermitteln.