Grundlagen der Wissenschaft, Methoden und Sprache

Wissenschaftliches Wissen: Definition und Merkmale

Wissenschaft ist eine rationale, objektive und kritische Tätigkeit, die Beschreibungen von Phänomenen liefert, Prognosen erstellt und deren Verhalten anhand nachgewiesener Ergebnisse erklärt.

Merkmale wissenschaftlichen Wissens

• Fundiert (Sound): Basiert ihre Aussagen auf Argumenten.
• Objektiv: Ist gültig für alle und offen für die Möglichkeit der Forschung und der Überprüfung durch andere.
• Kritisch: Die Ergebnisse der Untersuchungen sind provisorisch und nicht endgültig.

Ziele der Wissenschaft

• Beschreiben: Phänomene beobachten und ihr Verhalten festhalten.
• Erklären: Die Ursachen der Phänomene darlegen.
• Vorhersagen: Das zukünftige Verhalten dieser Phänomene antizipieren.

Arten von Wissenschaften

• Formale Wissenschaften: Untersuchen keine Tatsachen der Erfahrung, sondern die Beziehungen zwischen Symbolen. Sie basieren auf dem Prinzip der inneren Konsistenz.
• Empirische Wissenschaften: Untersuchen Tatsachen der Erfahrung. Sie basieren auf Beobachtung und Experiment und können unterteilt werden in:
  • Naturwissenschaften: Untersuchen die Natur.
  • Sozialwissenschaften: Untersuchen Ereignisse der menschlichen Welt.

Wissenschaftliche Methoden

Deduktive Methode

Besteht darin, von allgemeinen und offensichtlichen Grundsätzen auszugehen, die keinen weiteren Beweis benötigen, um zu spezifischen (privaten) Schlussfolgerungen zu gelangen (typisch für die formalen Wissenschaften).

Induktive Methode

Besteht darin, von der Beobachtung einzelner Fälle auszugehen, um dann zu allgemeinen Ergebnissen zu gelangen. Dies geschieht, weil die in den beobachteten Fällen festgestellte Verallgemeinerung auf alle möglichen Fälle desselben Typs ausgedehnt wird (typisch für die empirischen Wissenschaften).

Hypothetisch-Deduktive Methode

Ist charakteristisch für die empirischen Wissenschaften und kombiniert induktive und deduktive Elemente.

Denkprozesse

• Deduktion: Ist ein Denkprozess, der uns von allgemeinen Grundsätzen zu spezifischen Ergebnissen führt.
• Induktion: Ist eine Art des Denkens, die uns von spezifischen Grundsätzen zur Festlegung allgemeiner Ergebnisse führt.

Die symbolische Fähigkeit des Menschen

Die symbolische Fähigkeit des Menschen erlaubt es uns, Symbole zu erschaffen, zu interpretieren und zu verwenden. Sie ist die Grundlage der Kultur.

Arten von Zeichen

• Index (Anzeichen): Zeichen, die einen Kausalzusammenhang aufweisen.
• Ikon (Abbild): Zeichen, die eine Ähnlichkeit mit dem haben, was sie repräsentieren.
• Symbol: Zeichen, die eine willkürliche oder konventionelle Beziehung zu dem haben, was sie repräsentieren. Das heißt, sie basieren auf einer Nutzungsvereinbarung, die von einer Gruppe festgelegt und dann von Generation zu Generation weitergegeben wird.

Bedeutung der symbolischen Fähigkeit

Sie ermöglicht es uns zu kommunizieren, indem wir Bedeutungen festlegen und gemeinsame Vorstellungen der Welt teilen. Sie fördert die Schaffung sozialer Bindungen, weil wir lernen, Symbole zu konstruieren und in der Gesellschaft zu interpretieren. Sie erlaubt es uns, über das Unmittelbare oder die Gegenwart hinauszugehen und uns auf Zukünftiges (Prognosen), Erinnerungen, Wünsche usw. zu beziehen.

Elemente des sprachlichen Zeichens

• Signifikant (Signifiant): Die Form, in der das Zeichen unserer Wahrnehmung präsentiert wird (Lautbild oder Schriftbild).
• Signifikat (Signifié): Eine mentale Repräsentation oder Idee, die mit dem jeweiligen Signifikanten assoziiert ist (Bedeutung).
• Nutzer (User): Sender und Empfänger der sprachlichen Zeichen, die für die Kommunikation verwendet werden.

Zweigstellen der Linguistik

• Syntax: Die Untersuchung signifikanter Kombinationen. Sie liefert Regeln, um Nachrichten zu konstruieren und zu kommunizieren. (Bezug zur Logik/Struktur)
• Semantik: Die Untersuchung der Bedeutung sprachlicher Zeichen. Es ist wichtig, die Bedeutungen zu wählen, die den Informationswert dessen, was wir ausdrücken wollen, am besten belegen. (Bezug zur Referenz)
• Pragmatik: Die Beziehung zwischen den Zeichen und den Nutzern im Kontext, insbesondere aus der Sicht der Absicht des Sprechers und des Kommunikationszusammenhangs.

Die Bedeutung der Sprache für den Menschen

Jede Sprache vermittelt eine eigene Sichtweise der Welt (Überzeugungen, Werte). Die Sapir-Whorf-Hypothese der sprachlichen Relativität besagt, dass verschiedene Sprachen unterschiedliche Sichtweisen der Welt festlegen.

Diese These wurde später relativiert, indem festgestellt wurde, dass die Sprache zwar die Art und Weise beeinflusst, wie wir die Welt sehen, sie aber nicht vollständig bestimmt.