Lehrtexte und Vorhersagen: Struktur und Sprachmerkmale

Die Ausbildungstexte

Lehrtexte basieren auf der Lehre des Empfängers, um dessen zukünftiges Verhalten zu steuern. Mit anderen Worten: Sie dienen dazu, den Empfänger anzuleiten, zu beraten oder Aktionen zu vermitteln.

Struktur

Das Ziel des Textes lässt sich meist kurz im Titel zusammenfassen. Die Anweisungen folgen einer logischen (Ursache-Wirkung) oder chronologischen Reihenfolge, um Schritte, Aufträge oder Beratungen darzulegen. Die Ideen sind in Absätze unterteilt, die jeweils ein Thema oder Unterthema behandeln. Anweisungen können zudem in Abschnitte oder Unterabschnitte gegliedert sein.

Sprachliche Merkmale

• Verbale Formen: Häufiger Gebrauch von konativen Formen (z. B. „müssen“, „sollte“).
• Ansprache: Verwendung der zweiten Person, da der Text explizit an einen Empfänger gerichtet ist.
• Lexikon: Denotativ und präzise, da es sich um utilitaristische Texte handelt (z. B. Recht, Technik, Informatik, Kulinarik).
• Syntax: Einfache und kurze Sätze.
• Typografie: Räumliche Anordnung, Überschriften, Zwischenüberschriften, Gedankenstriche und Unterstreichungen erleichtern das Lesen.
• Visualisierung: Oft werden Grafiken und Illustrationen als ergänzende Codes verwendet.

Die Vorhersagetexte

Die automatische Worterkennung zielt darauf ab, über zukünftige Ereignisse oder Zustände zu informieren (z. B. Horoskope, Prophezeiungen, Manifeste).

Struktur und Sprache

Die Informationen sind thematisch sortiert. Charakteristisch ist die Verwendung des Futur-Tempus, ergänzt durch andere Zeitformen oder Umschreibungen der Möglichkeit. Zudem werden häufig Zeitadverbien, temporale Konjunktionen und Bedingungssätze verwendet.

Periphrasen

Modale Periphrasen

Bericht über die Haltung des Sprechers zur verbalen Handlung:

• Haftung/Pflicht: Must / Have to.
• Wahrscheinlichkeit oder Annahme: Coming to / Duty.
• Möglichkeit: Power.

Aspektuelle Periphrasen

Bericht über die Entwicklung der verbalen Handlung:

• Eintretend: Be going to / In der Nähe von.
• Inchoativ (Beginn): Breaking a / Start / Echarse a.
• Häufigkeit: Soler (pflegen).
• Wiederholung: Volver a.
• Durativ (Andauernd): Be / Walk / Come / Go / Weiter.
• Abgeschlossen: Stop / Finish / Ziel erreichen.
• Perfektiv oder Erkenntnis: Bringen / Leave / Aufenthalt / Be / Have / Take / Verse / Feeling.