Teilnehmende Beobachtung: Phasen, Szenariowahl und Feldzugang

Zusammenfassung

Der Text erläutert die teilnehmende Beobachtung als zweifachen Prozess aus schrittweisem Feldzugang und gezielter Fokussierung. Er stellt die drei von Spradley vorgeschlagenen Phasen vor und behandelt die Auswahl geeigneter Szenarien. Außerdem werden Zugangswege, offene und verdeckte Beobachtung sowie die damit verbundenen ethischen Fragen besprochen.

Kernpunkte

Teilnehmende Beobachtung verläuft als doppelter Prozess: schrittweise höhere Beteiligung am Feld und Konzentration auf den wichtigsten Aspekt.
Spradley unterscheidet drei Phasen: beschreibende Phase, Orientierungsphase und selektive Beobachtung.
Vor Beginn sollte eine dokumentarische Recherche zum untersuchten Feld erfolgen.
Die Wahl des Szenarios ist entscheidend und muss zu den theoretischen Annahmen, den Zugangsmöglichkeiten und der Rolle des Beobachters passen.
Der Annäherungsweg reicht von verdeckter bis offener Beobachtung; entscheidend sind Empathie und soziale Kompetenz.
Verdeckte Beobachtung kann Verhaltensänderungen vermeiden, wirft aber ethische Probleme für den Forscher auf.

Stellen Sie sich auf die Probe

Herausforderungen und Beobachtungstechniken

Auch die Schwierigkeiten bei der Lösung bestimmter Fragen, die Auswahl der Technik oder anderer Einflussfaktoren auf die direkte Beobachtung sowie die Anzahl der Personen oder Gruppen während der Durchführung der Interviews beeinflussen die Berichterstattung.

Teilnehmende Beobachtung kann als ein zweifacher Prozess verstanden werden:

Stufenweiser Zugang von Forschern zu einer höheren Beteiligung und dem beobachteten Bereich.
Definition und Fokussierung auf den wichtigsten, dem Lehrstoff angemessenen Aspekt während der Beobachtung.

Dieser doppelte Prozess zeigt eine deutliche Annäherung an die drei Phasen, die Spradley vorgeschlagen hat:

1. Beschreibende Phase

Der Forscher erhält Leitlinien für den Umgang mit der Beobachtungssituation und reduziert die Komplexität, um den notwendigen Umsetzungsprozess zu beginnen.

2. Orientierungsphase der Beobachtung

Fokussierung auf die für die Studie wichtigen Probleme und Prozesse.

3. Selektive Beobachtung

Durchführung in der letzten Phase der Feldarbeit, um weitere empirische Beweise für die in der vorherigen Phase identifizierten Praktiken und Prozesse zu finden.

Doch vor dem Start des Prozesses ist es von wesentlicher Bedeutung, eine dokumentarische Nachverfolgung aller Dokumente durchzuführen, die uns mehr Wissen über das Feld verschaffen, das wir untersuchen wollen.

Die Dauer ist lang und die Finanzierung zu erhalten ist hart. Aber wenn wir finanzielle Unterstützung erhalten, kann die Feldarbeit für den Forscher wirklich befriedigend und lohnend sein.

2.1. Die Auswahl der Szenarien

Die Szenarien unterscheiden sich in ihrer Bedeutung für das Verständnis des untersuchten gesellschaftlichen Phänomens. Daher ist eine vernünftige Auswahl der Szenarien besonders wichtig, da sie eine Garantie für eine erfolgreiche Forschung darstellt.

Ein Szenario ist jeder Raum, in dem der Wissenschaftler Ausdruck der gesellschaftlichen Realität finden kann, die sein Interesse konzentriert.

Es ist ratsam, die Eignung der Szenarien zu bewerten, um die Zugangsbedingungen zu erleichtern, Empathie zwischen Beobachter und Beobachteten zu fördern und die erfolgreiche Erfassung von Informationen im Zusammenhang mit dem Forschungsobjekt zu gewährleisten. Die Erfahrung des Forschers und die ethische Verantwortung begrenzen jedoch die Erreichung dieses idealen Szenarios.

Die Entscheidung für ein Szenario muss folgende Kriterien erfüllen:

Anpassung an die theoretischen Annahmen des Forschers, um ein Gleichgewicht zwischen dem Wünschenswerten und dem Möglichen herzustellen.
Die Praxis und Erfahrung des Ermittlers können dazu raten, zuvor ausgewählte Einstellungen zu ändern, falls die Situation dies erfordert.
Möglichkeiten für Zugang und Durchdringung müssen bekannt sein, und die Rolle des Beobachters bestimmt das Szenario.

Diese Kriterien stützen sich stark auf die Fähigkeiten des Beobachters, weshalb die Anpassung an neue Erfahrungen von großer Bedeutung ist.

Wege der Annäherung oder Präsentation

Es kann keine Masterformeln für den Annäherungsweg geben; das Spektrum reicht von der Beobachtung im Verborgenen bis zur offenen Präsentation, über verschiedene Zwischenstufen, wie die Position des Beobachters mit expliziten Zielen der Verdecktheit.

Der Schlüssel zum Erfolg liegt darin, einen guten Start hinzulegen und Mitgefühl mit den Beobachteten zu haben. Diese Aufgabe erfordert Fingerspitzengefühl, Sensibilität und soziale Kompetenz, um Druck bei der Aufzeichnung von Informationen zu vermeiden und eine aktive Rolle in diesem Interaktionsprozess einzunehmen, um die Achtung und Sympathie der Beobachteten zu gewinnen.

Das Prinzip der verdeckten Beobachtung

Das Prinzip der verdeckten Beobachtung beruht auf der bekannten Tatsache, dass sich das Verhalten von Menschen ändert, wenn sie wissen, dass sie beobachtet werden, was die Beobachtungsergebnisse wesentlich beeinträchtigen kann. Diese Prämisse rechtfertigt die Verschleierung der Rolle des Beobachters/Forschers, kann aber ethische Probleme für den Forscher mit sich bringen, da es gelegentlich schwer zu ertragen sein kann, sich selbst als „Betrüger“ zu erkennen, was die Verfahren ernsthaft beeinträchtigen kann.

Häufige Fragen

Welche drei Phasen der teilnehmenden Beobachtung schlägt Spradley vor?

Spradley schlägt die beschreibende Phase, die Orientierungsphase der Beobachtung und die selektive Beobachtung vor. Die letzte Phase dient dazu, empirische Belege für die zuvor identifizierten Praktiken und Prozesse zu finden.

Welche Kriterien sollte die Wahl eines Szenarios erfüllen?

Das Szenario sollte zu den theoretischen Annahmen des Forschers passen und flexibel an die Situation angepasst werden können. Außerdem müssen Zugangs- und Durchdringungsmöglichkeiten bekannt sein und die Rolle des Beobachters berücksichtigt werden.

Warum kann verdeckte Beobachtung problematisch sein?

Menschen verändern ihr Verhalten, wenn sie wissen, dass sie beobachtet werden, daher wird die Rolle oft verschleiert. Dies kann jedoch ethische Probleme verursachen, da sich der Forscher als eine Art Betrüger empfinden kann.