Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Übungen für Andere Fremdsprachen für Sekundarstufe

Über mich

Wer ich bin

Mein Name ist Nayeli.

Ich bin 13 Jahre alt.

Ich komme aus Lanzarote.

Ich wohne in Arrecife.

Meine Familie

Meine Eltern heißen Sonia und José Luis.

Ich habe zwei Schwestern und einen Bruder.

Meine Großeltern väterlicherseits wohnen auf Lanzarote.

Meine Großeltern mütterlicherseits wohnen auf Lanzarote.

Meine Schule

Blas Cabrera Felipe

Mein Gymnasium heißt Blas Cabrera Felipe.

Es befindet sich in Arrecife.

Ich besuche die Klasse 3A.

Ich finde mein Gymnasium cool und gut.

Ich finde meine Klasse cool und gut.

Ja, ich gehe gern ins Gymnasium.

Meine Fächer

Ich habe Mathe, Biologie, Physik und Chemie, Deutsch, Musik, Englisch, Sport, Religion und Kunst.

Mein Lieblingsfach ist Religion.

Meine Lieblingsfächer sind Mathe und Deutsch.

Ich mag

Deutsches Grammatik- & Vokabelhandbuch für Anfänger

Monate und Jahreszeiten

• Monate: Januar, Februar, März, April, Mai, Juni, Juli, August, September, Oktober, November, Dezember
• Jahreszeiten: Frühling, Sommer, Herbst, Winter

Perfektbildung: Verben mit 'sein' und 'haben'

Das Perfekt wird im Deutschen mit den Hilfsverben sein oder haben gebildet.

Verben mit 'sein' (Bewegung oder Zustandsänderung)

• gegangen
• geflogen
• gefahren
• gekommen
• angekommen
• eingestiegen
• abgefahren
• passiert
• aufgestanden
• gefallen

Verben mit 'haben' (die meisten anderen Verben)

• besichtigt
• gelesen
• eingekauft
• geholfen
• angerufen
• gemacht
• gewartet
• geschrieben
• gefeiert
• genommen
• gefrühstückt
• gearbeitet
• gegessen
• gekocht
• getroffen
• angesehen
• getrunken
• geschlafen

TEKAMOLO: Satzstellung im Deutschen

Die TEKAMOLO-Regel...

Anleitung: Der Leserbrief

Ort und Datum

Mexiko-Stadt, 9. März 2016

1. Anrede

Beispiel: Liebe Schülerzeitung,

2. Einleitung

• Was habe ich gelesen? (Thema/Artikel)
• Wo habe ich es gelesen? (Quelle/Datum)
• Ankündigung der Hauptaussagen.

3. Wiedergabe der Meinungen

Zusammenfassung der im Artikel genannten Meinungen.

• Optional: Kurzer Vergleich der Standpunkte.

4. Übergang zur eigenen Erfahrung

Formulierung: Ich möchte nun über meine eigene Erfahrung erzählen….

5. Eigene Erfahrung

• Beschreibe, was du machst.
• Beschreibe, was gut wäre (Wunschzustand).

6. Übergang zur eigenen Meinung

Formulierung: Jetzt werde ich meine Meinung vorstellen…

7. Formulierung der eigenen Meinung

• Ich bin der Meinung, dass …
• Meiner Meinung nach sind/ist …
• Ich behaupte, dass …
• Ich

Wahr oder Falsch? (Verdadeiro e Falso)

1. Joachim wohnt in der Stadt – Falsch. (Antwort: "Ich wohne in einem Dorf")
2. Claudia wohnt weit von ihrer Schule – Falsch. (Antwort: "Ich wohne nicht weit von meiner Schule")

Fragen zum Textverständnis (Perguntas de interpretação)

1. Warum geht Claudia fast immer zu Fuß zur Schule?
   Claudia geht fast immer zu Fuß zur Schule, weil sie nicht weit von der Schule wohnt.
2. Was macht er, wenn er keinen Unterricht hat?
   Er arbeitet bei einer Firma und hilft seinem Vater.
3. Wie viele Tage hat Michael Unterricht?
   Michael hat drei Tage Unterricht.

Übersicht: Schule und Verkehrsmittel

Vokabeln: Das Haus

Deutsche Verben konjugieren

Präsens der wichtigsten Verben

finden

• ich finde
• du findest
• er/sie/es findet
• wir finden
• ihr findet
• sie/Sie finden

sprechen

• ich spreche
• du sprichst
• er/sie/es spricht
• wir sprechen
• ihr sprecht
• sie/Sie sprechen

haben

• ich habe
• du hast
• er/sie/es hat
• wir haben
• ihr habt
• sie/Sie haben

heißen

• ich heiße
• du heißt
• er/sie/es heißt
• wir heißen
• ihr heißt
• sie/Sie heißen

hassen

• ich hasse
• du hasst
• er/sie/es hasst
• wir hassen
• ihr hasst
• sie/Sie hassen

Modalverben

möchten

• ich möchte
• du möchtest
• er/sie/es möchte
• wir möchten
• ihr möchtet
• sie/Sie möchten

müssen

• ich muss
• du musst
• er/sie/es muss
• wir müssen
• ihr müsst
• sie/Sie müssen

können

• ich kann
• du kannst
• er/sie/es kann
• wir können
• ihr könnt
• sie/Sie können

Artikel: Nominativ und Akkusativ

• Nominativ: der/ein, das/ein, die/eine
• Akkusativ:

Tourismusvokabular und Tourismusarten

Deutsch – Vokabular der Tourismusarten:

• Agrotourismus: der Bauernhof
• Ökotourismus: die Natur
• Pauschalreise: im Reisebüro reserviert
• Kreuzfahrt: auf einem Schiff
• Städtetourismus: in der Stadt
• Wanderreise: auf dem Land
• Badereise: Strände, Meer, Sand (areia), Sonne (sol)
• Abenteuertourismus: Safari, Interrail, Radfahren, Campingplatz

Das Wetter und die Jahreszeiten

Das Wetter: heiß (muito quente), warm (quente), kühl (fresco), kalt (frio), sehr kalt (muito frio). Es schneit (neve), es regnet (chuvas), es blitzt (relampejar), es donnert (trovejar).

Die Jahreszeiten: der Frühling (primavera), der Sommer (verão), der Herbst (outono), der Winter (inverno).

Substantive: der Wind (o vento), der Schnee (a neve), der...

Objekte in einem Haus

• Sofa
• Tisch
• Schrank
• Bett
• Stuhl
• Bad
• Kleiderschrank
• Kühlschrank
• Computer
• Lampe
• Garderobe
• Bilder

Beschreibung meines Schlafzimmers

Mein Schlafzimmer ist groß. Es hat einen Schrank und das Bett ist gemacht. Im Zimmer gibt es auch ein Büro, wo ich meine Bücher und meine Sachen aufbewahre. Daneben steht ein kleines Möbelstück, in dem das Karaoke-Gerät, der Fernseher und unten die Filme stehen, die ich habe. Auf der anderen Seite steht der Schrank, wo ich meine Kleidung aufbewahre. Dort stehen auch die Hausschuhe und so etwas. Auf dem Boden liegen mehrere Teppiche.

Beschreibung meines Hauses

Mein Haus ist nicht sehr groß, aber auch nicht klein. An der Straßentür gibt es einen kleinen Flur. Auf der Seite der Küche befindet sich die...

Begrüßungen und Verabschiedungen

• Guten Tag! — Dzień dobry!
• Grüß dich! — Witaj!
• Hallo! — Cześć!
• Hi! — Hej!
• Servus! — Cześć!
• Auf Wiedersehen! — Do widzenia!
• Bis bald! — Do zobaczenia!
• Bis morgen! — Do jutra!
• Mach’s gut! — Trzymaj się!
• Tschüss! — Cześć! (na pożegnanie)

Wichtige Verben und Redemittel

• buchstabieren — literować
• sagen — powiedzieć
• schreiben — pisać
• (nicht) verstehen — (nie) rozumieć
• wiederholen — powtarzać
• auf Deutsch — po niemiecku
• auf Polnisch — po polsku
• noch einmal — jeszcze raz

W-Fragen

• Wann? — Kiedy?
• Was? — Co?
• Wer? — Kto?
• Wie? — Jak?
• Wie lange? — Jak długo?
• In welche (Klasse)? — Do której (klasy)?
• Wo? — Gdzie?
• Woher? — Skąd?
• Wohin? — Dokąd?

Adjektive und Charakterisierung

• attraktiv

1. Regelmäßige Konjugation

2. Satzstellung

1. Subjekt

2. Verb

3. Ergänzung (Akkusativ)

Beispiele:
– Ich sehe meinen Hund
– Du hörst Musik

3. Possessivartikel (Nominativ / Akkusativ)

4. Die Verneinung

NICHT → verneint Verben oder Adjektive
Beispiele:
– Ich höre nicht Musik
– Die Übung ist nicht richtig

KEIN → verneint Substantive

Beispiele:
– Ich habe keinen Hund, aber eine Katze
– Ich habe keine Geschwister

5. Kurze Antworten

• Ja → sí

• Nein → no

• Doch →

Nebensätze mit wenn und weil

WENN: WENN + Subjekt + Restliche Satzteile + Verb oder + Verb konjugiert.

Wenn es schneit, fahre ich ins Gebirge Ski fahren.

Wir möchten nach Australien in Urlaub fahren, wenn wir keine finanziellen Sorgen haben.

WEIL: Nur Antworten – wie wenn + Verb konjugiert (im Präteritum oder Infinitiv als erster Satz).

IMMER KOMMA.

Präpositionen mit Zeitangaben

IN: + Dativ: Jahreszeiten, Monate, Jahre.

SEIT: + Dativ: da.

VOR: + Dativ: fa, Jahre fa.

MIT: + Dativ: all'età di (im Alter von).

ZU: + Dativ: Feiertage – Geburtstag, Weihnachten (Natale), Ostern, Pfingsten (Pentecoste).

Letzte, diesen, nächsten, jeden, den/die/das ganze

Letzte (ultima), diesen (questo), nächsten (prossimo), jeden (ogni), den/die/das ganzen (TUTTO INTERO)