Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Übungen für Spanisch für Sekundarstufe

Merkmale des Modernismus

Die Modernisten feierten die Schönheit in all ihren Formen: Die Schaffung ästhetischer Dinge und Orte sowie die Darstellung intensiver Gefühle und Emotionen waren zentrale Themen. Im Gegensatz zur Banalität verteidigten sie das Aristokratische (symbolisiert durch den Schwan). Ihre Ablehnung der gelebten Wirklichkeit führte zur Flucht in Raum und Zeit: in die Vergangenheit (die klassische Welt, Mythen, Mittelalter, Renaissance, das 18. Jahrhundert sowie die lateinamerikanische Geschichte) und in ferne, exotische Länder.

Die Krise des Fin de Siècle in Spanien

In den letzten Jahrzehnten des 19. Jahrhunderts durchlief Spanien eine tiefe politische und soziale Krise, die in der sogenannten „Katastrophe von 1898“...

Substantive (Nomen)

Substantive sind Wörter für Dinge, Tiere, Menschen, Gefühle und Konzepte. Das grammatische Geschlecht (Genus) ist ein wichtiges Merkmal von Substantiven.

In einigen Fällen kann das Geschlecht nicht durch die Endung differenziert werden; diese Substantive werden als epizän bezeichnet. Bei Substantiven, die Menschen und viele Tiere bezeichnen, entspricht das Maskulinum dem männlichen Geschlecht und das Femininum dem weiblichen Geschlecht. Beispiele für weibliche Endungen sind -isa oder -ina.

Einstufung von Substantiven

• Gattungssubstantive (Appellativa): Sie bezeichnen Klassen von Dingen (z. B. Tomate, Land).
• Eigennamen (Propria): Sie benennen spezifische Personen oder Dinge.
• Konkreta: Sie bezeichnen Dinge, die mit den

Protokoll

Struktur:

• 1. Kopfteil und Identifizierung der Sitzung.
• 2. Wizards.
• 3. Agenda.
• 4. Entwicklung der Sitzung und Vereinbarungen.
• 5. Formel-Ende.
• 6. Anhänge.

Merkmale:

• Hohe Bedeutung von Prägnanz, Auswahl, Synthese und Klarheit.
• Indikativ Präsens.
• Linksbündige Absätze.

Bericht

Struktur:

• 1. Einleitung.
• 2. Hauptteil (Einleitender Satz und Argumentation).
• 3. Schlussfolgerung.
• 4. Unterschrift.
• 5. Datum.
• 6. Anlagen.

Phonetik und Rechtschreibung

Stimmhafte Konsonanten: (b, d, g)

Spezialisierungen:

• B: Suffixe -fob, Labor-Silben.
• T: Gerundien auf -ant, -ent, -int.
• D: Suffixe -itud, -und.
• C: 1. Person Präsens, velarisierte Verben.
• G: Suffixe -phagen, -fug, -gog; 1. Person Konjunktiv Präsens.

Argumentation

Merkmale:

• Ziel: Überzeugen oder Verhaltensänderung des Empfängers.

C. Behandlung

Es handelt sich um eine Funktion, die eine Präpositionalphrase bildet, welche wir nicht wählen, wenn sie dem Verb untergeordnet ist.

Attribut

Hierbei spielt eine VP, AP oder SPREP eine Rolle. Es scheint eine Verknüpfung mit Verben und Semicopulativos zu geben. Diese können pronominalisiert werden. Das Attribut beschreibt Qualitäten des Subjekts, wird durch Kopula-Verben eingeleitet und kann identifiziert werden.

Prädikativ

Dies führt eine NP oder ein Adjektiv ein. Es verbindet sich nicht mit Kopula-Verben und kann nicht durch „lo“ pronominalisiert werden. Das Prädikativ bietet Funktionen für das Subjekt oder das direkte Objekt (CD) des Satzes. Es entspricht nicht dem Wert eines Kopula-Verbs, sondern ergänzt das Nomen...

Realismus in der europäischen Literatur

Henri Beyle (Stendhal): Rot und Schwarz / Honoré de Balzac: Le Père Goriot / Gustave Flaubert: Madame Bovary / Charles Dickens: David Copperfield

Benito Pérez Galdós und sein Werk

Benito Pérez Galdós beabsichtigte in seinen Werken, die Gesellschaft seiner Zeit zu reproduzieren, was in allen sozialen Klassen Anklang fand. Er klassifizierte seine Romane in folgende Kategorien:

• Thesenromane: Verteidigung einer Idee durch manichäische Charaktere.
• Spanische Zeitgenossen: Sie entsprechen einer korrupten Welt, die von Spekulation dominiert wird.
• Spiritualismus: Schlägt die Liebe als Lösung für soziale Probleme vor.

Galdós zielte darauf ab, die Wirklichkeit in ihrer Gesamtheit wiederzugeben.

Parnassismus

Das direkte Objekt

Das direkte Objekt ist eine Nominalphrase, die das Wesen oder den Gegenstand benennt, auf den die Aktion des Verbs direkt fällt. (Form/Shape): Es kann ein Substantiv, eine Präpositionalphrase innerhalb des Satzes, ein unbetontes Personalpronomen oder ein anderes Pronomen sein. (Pronominalisierung): Wenn ein prädikatives Verb einen Satz bildet, kann es durch die Pronomen lo, la, los, las (bzw. im Deutschen durch ihn, sie, es) ersetzt werden. (Konkordanz): Im Gegensatz zum Subjekt bleibt das direkte Objekt bei einer Änderung des Numerus beim Verb unveränderlich. (Umwandlung ins Passiv): Bei der Umwandlung wird das verbale Prädikat durch eine Umschreibung mit dem Partizip ergänzt.

Das indirekte Objekt

Das indirekte Objekt...

Der Modernismus: Ursprung und Ästhetik

Im späten 19. Jahrhundert entstand in Europa und Amerika eine Erneuerungsbewegung in Kunst und Denken. Diese Bewegung stellte sich gegen die realistische Ästhetik und rief den Kult der Phantasie, die Rebellion und die Melancholie hervor. Künstler zielten nicht darauf ab, die Wirklichkeit widerzuspiegeln, sondern eine attraktivere Welt zu schaffen, um ihre Privatsphäre zu schützen. Zudem verband sich damit der subjektive Wunsch nach Perfektion der Form, was das Fundament der Moderne bildet.

Modernismus und die Generation von '98

In Spanien koexistierte der Modernismus mit der Generation von '98. Beide Bewegungen erkannten den historischen Moment, der das Land mit großer Unzufriedenheit ergriffen hatte....

Mester de Clerecía: Die Schule der Geistlichen

Der Mester de Clerecía (Meistergesang der Geistlichen) war eine Schule von Schriftstellern. Im Gegensatz zum Mester de Juglaría (Minnesang) wurde dieser Begriff für die Werke des Klerus gewählt. Diese Werke waren dazu bestimmt, die Menschen zu überzeugen, die Öffentlichkeit über die Lehren der Kirche zu informieren sowie Wissen und christliche Werte zu vermitteln. Die Schule entstand im 12. Jahrhundert. Ihre wichtigsten Merkmale sind:

• Themen: Es wurde über religiöse Fragen und Romantik geschrieben; in der Regel waren die Texte von lateinischen Autoren inspiriert.
• Darsteller: Historische Persönlichkeiten des Hofes, Heilige usw.
• Metrik: Regelmäßige Zeilen unter Verwendung der Cuaderna Vía:

Zusammenfassung: Lazarillo de Tormes

Abstract: Lázaro de Tormes ist ein Junge, der Sohn von Tomé González und Antona Pérez. Er wurde an den Ufern des Flusses Tormes geboren, weshalb er diesen Namen erhielt. Sein Vater betrieb eine Mühle am Ufer des Tormes, und eines Nachts wurde Lázaro dort geboren.

Als er weniger als zehn Jahre alt war, wurde sein Vater verhaftet. Seine Mutter kümmerte sich zunächst um ihn, doch nachdem Tomé González gestorben war, wurde Antona zur Witwe. Im Laufe der Zeit verliebte sich Lázaros Mutter in einen anderen Mann, einen „Dunklen“, mit dem sie einen Sohn namens Zaide hatte. Doch auch der Mann ihrer Mutter wurde verhaftet und beschuldigt, mit einem „Mann von Farbe“ (einem Mauren) verkehrt zu haben....

Die Renaissance: Ursprung, Humanismus und Kultur

Die Renaissance entstand in Norditalien und kennzeichnete die Verbreitung humanistischer Ideen mit einem neuen Menschen- und Weltbild. Der zentrale Gedanke war die Wiederentdeckung der Werke der klassischen Antike und eine anthropozentrische Haltung (der Mensch als Mittelpunkt des Universums). Diese Haltung bedeutete jedoch nicht zwangsläufig eine Abkehr vom Religiösen. Vielmehr war die Zeit auch geprägt von der Trennung zwischen Protestanten und Katholiken durch die Reformation und Gegenreformation.

Kultur und Ideal des Hofmanns

Der ideale Hofmann der Renaissance lebte am Hof und benötigte eine humanistische Bildung.

Künstler und Mäzene

Der Künstler war oft ein gebildeter Mensch, der für...