Die Aufklärung in Spanien im 18. Jahrhundert: Denken, Literatur und Theater

Einheit 1: Das 18. Jahrhundert und die Aufklärung

Das Konzept der Aufklärung

Die Aufklärung ist der Ausgang des Menschen aus seiner Unmündigkeit. Unmündigkeit wird hierbei als das Unvermögen verstanden, sich seines eigenen Verstandes ohne Leitung eines anderen zu bedienen.

Merkmale der Epoche

Während des 18. Jahrhunderts entwickelte sich in Europa eine neue Denkweise, die eng mit der Anthropologie verknüpft war und mit der barocken Weltsicht brach. Diese neue Mentalität der Aufklärung bricht mit dem Prinzip der Autorität; sie basiert auf der Herrschaft der Vernunft und stützt sich auf Erfahrung. Die Hauptmerkmale des 18. Jahrhunderts sind:

• Rationalismus: Die Vernunft ist die einzige Grundlage des Wissens.
• Empirismus: Ablehnung des bloßen Glaubens; Einsatz von Experimenten, um die Welt zu verstehen und Fortschritt zu erzielen.
• Kritik: Unterwerfung allen bisherigen Wissens unter eine rationale Kritik.
• Wissensdurst: Der Wunsch, die gesamte bewohnte Welt kennenzulernen und das Erlernte zu verbreiten.
• Utopismus: Anwendung von Verbesserungen auf alle Aspekte des menschlichen Lebens, um sozialen, wirtschaftlichen und kulturellen Fortschritt zu erreichen.
• Fortschritt und Glück: Die Priorität in dieser Welt ist das Streben nach Glück.
• Reformismus: Um Fortschritt zu erzielen, ist die Durchführung langsamer Reformen durch absolutistische Regierungen und Könige notwendig.

Das Zeitalter der Aufklärung in Spanien

Gegen Ende des 17. Jahrhunderts geriet Europa in eine Krise. Als Lösung wurde der Gebrauch der Vernunft als universelle Methode des Wissens und der systematischen Kritik vorgeschlagen. Wissen sollte die gesamte Gesellschaft durchdringen. Es entstand das Bedürfnis zu reisen, Fremdsprachen zu lernen und die Lebensbedingungen der Bürger zu verbessern. Die Aufklärung schlug Reformen in Kultur und Gesellschaft vor. Sie rückte die Religion in den Hintergrund, kritisierte die absolute Monarchie und befürwortete moderne Ansätze, um Freiheit zu genießen und Führungspersönlichkeiten wählen zu können. Diese Bewegung prägte das gesamte 18. Jahrhundert bis in das 19. Jahrhundert hinein.

Etappen der Entwicklung

• Hintergrund: Im 17. Jahrhundert zeigten Denker wie Descartes und Spinoza die Bedeutung der Vernunft als Mittel zum Verständnis der Welt auf.
• Reformismus: Während des Großteils des 18. Jahrhunderts entwickelte sich das aufgeklärte Denken und man versuchte, dessen Grundsätze praktisch anzuwenden.
• Revolution: In den letzten Jahren des 18. Jahrhunderts erhielten Gefühle einen höheren Stellenwert gegenüber der Vernunft. Die Amerikanische und die Französische Revolution markierten schließlich das Ende der Aufklärung.

Die Verbreitung der Aufklärung in Spanien

Die Ideen der Aufklärung gelangten über verschiedene Wege nach Spanien:

• Die Verbreitung der Ideen bedeutender Aufklärer wie Feijoo.
• Die Verbreitung der französischen enzyklopädischen Ideen trotz der damaligen Zensur.
• Studienreisen und Berichte europäischer Intellektueller über Sitten und Gebräuche.
• Die Entstehung von Zeitungen und Publikationen, die aufklärerische Ideen verbreiteten.
• Die Gründung kultureller Institutionen wie der Real Academia Española.

Die Blütezeit der Aufklärung in Spanien lag in der Regierungszeit von Carlos III.; ihr Niedergang begann mit der Französischen Revolution.

Die Literatur der Aufklärung

Literarische Strömungen

• Postbarock: Versuchte, den Stil und die Themen des Barocks fortzuführen, fügte jedoch keine neuen Techniken hinzu.
• Neoklassizismus: Rückkehr zur klassischen Welt und Einhaltung literarischer Regeln. Kunst und Literatur sollten nützlich sein (didaktischer Zweck). Das Übermaß an Gefühlen wurde abgelehnt; die Nachahmung der Natur stand im Vordergrund.
• Präromantik (Vorromantik): Kündigte die Romantik des 19. Jahrhunderts an, indem sie Gefühlen Vorrang vor der Vernunft einräumte. Es entstand die Schauerliteratur.

Die Prosa

Die wichtigste Gattung des 18. Jahrhunderts war der Aufsatz (Essay), der über Zeitungen verbreitet wurde. In diesem Jahrhundert entwickelte sich der Journalismus vollständig. Dies führte zu:

• Der Bedeutung systematischer Informationen.
• Staatlicher Anerkennung des Einflusses des Journalismus auf die Öffentlichkeit.

Der Zweck der Zeitungen im 18. Jahrhundert war bildend und informativ. Herausragend waren auch Werke in Briefform, die an reale oder fiktive Personen gerichtet waren.

Ausgewählte Autoren

• Torres Villarroel: Ein populärer Nachfolger des Barocks und Anhänger Quevedos. Bekannt für seine Autobiografie sowie seine Almanache.
• Feijoo: Mönch und Professor, ein Prototyp des Aufklärers. Sein Hauptwerk Teatro crítico universal verteidigte Vernunft und Erfahrung. Zentrale Themen waren Frieden, Freiheit, Arbeit und Bildung.
• Gaspar Melchor de Jovellanos: Der bedeutendste Vertreter der spanischen Aufklärung. Seine Schriften, wie der Bericht über das Agrargesetz, waren wegweisend für die spanische Prosa.
• José Cadalso: Er vertrat die Ideale der Aufklärung und hoffte auf Reformen. Hauptwerke: Marokkanische Briefe (Cartas marruecas) und Traurige Nächte (Noches lúgubres).

Die Lyrik im 18. Jahrhundert

• Postbarocke Poesie: In der ersten Hälfte des Jahrhunderts als Fortsetzung der barocken Lyrik (Nachahmung von Góngora und Quevedo).
• Rokoko-Lyrik: Zwischen 1750 und 1770 entstanden, griff sie europäische Trends auf. Merkmale: Einfachere Strukturen als im Barock; Themen wie Natur, Liebe und weibliche Schönheit.
• Aufklärerische Gedichte: Von 1770 bis 1790 dominierten Themen wie Freundschaft, Solidarität, die Suche nach Glück und das Gemeinwohl. Das Ziel der Dichtung war die Belehrung (didaktischer Ansatz). Es entstand die anakreontische Poesie.
• Präromantische Dichtung: In den letzten Jahren des Jahrhunderts drückten Autoren Gefühle ohne starre Regeln aus. Themen: Einsamkeit, Scheitern, Liebe und Tod in düsterer Atmosphäre, sprachlich geprägt durch Ausrufe und Apostrophen.

Der bedeutendste Dichter war Meléndez Valdés, der sowohl anakreontische als auch aufklärerische Gedichte verfasste.

Das Theater

In der ersten Hälfte des Jahrhunderts wurden Formen des Barocktheaters ohne Neuerungen übernommen. In der Mitte des Jahrhunderts erschien das neoklassische Theater. Es zeichnete sich aus durch: didaktische Absichten, Einhaltung der Regeln (Einheit von Ort, Zeit und Handlung), Trennung von Tragödie und Komödie sowie eine klare Sprache.

Zu den bedeutendsten Schriftstellern zählt Leandro Fernández de Moratín, der unter anderem Das Ja der Mädchen (El sí de las niñas) schrieb. Sein Vater, Nicolás Fernández de Moratín, sah das Theater als Instrument zur Bekämpfung unangemessener Werte und zur Verbreitung der Aufklärungsideale.