Merkmale und Strukturen geisteswissenschaftlicher Texte

Einheit 9: Humanistische Texte

Geisteswissenschaftliche Disziplinen: Allgemeine Merkmale

Geisteswissenschaftliche Disziplinen sind jene, die menschliche Manifestationen untersuchen. Ihr Ziel ist es, alles rund um die persönliche und soziale Natur des Seins sowie dessen historische und kulturelle Aspekte zu studieren. Die allgemeinen Eigenschaften sind:

• Tendenz zur Abstraktion: Umgang mit geistigen Entitäten, entweder weil ihre Felder die Ideen oder die Konstrukte sind, zu denen diese führen.
• Spekulativ: Sie sind durch logische Argumentation gekennzeichnet. Sie arbeiten mit aufwendigen Spekulationen, die mehr oder weniger überzeugend, aber nicht empirisch nachprüfbar sind.
• Debattierbar: Sie sind per Definition nicht endgültig, da sie einer ständigen Diskussion unterliegen.
• Ideologie und Subjektivität: Die Geisteswissenschaften sind durchlässig für private und subjektive Vorstellungen derer, die sie produzieren.
• Doktrinäre Sprache: Jede Disziplin hat ihre eigene Terminologie und manchmal sogar ihre eigene spezifische Sprache.

Hauptstrukturen

Die Texttypen, in denen geisteswissenschaftliche Disziplinen am häufigsten präsentiert werden, sind die Exposition und die Argumentation. Zu den am häufigsten erscheinenden Textstrukturen zählen:

• Analytisch oder erklärend: Zuerst erscheint eine Idee oder ein Thema, gefolgt von dessen detaillierter Entwicklung.
• Synthetisch oder schlussfolgernd: Zuerst erfolgt die Entwicklung und am Ende steht die Schlussfolgerung bzw. das Thema des Textes.
• Zweiteiliger Rahmen: Das Thema erscheint am Anfang und am Ende als Schlussfolgerung, während dazwischen die Entwicklung stattfindet.
• Parallelistisch oder linear-wiederholend: Das Thema des Textes ist über die darin ausgedrückten Ideen verteilt.

Gattungen und Untergattungen humanistischer Texte

Sprachliche Besonderheiten

Die wichtigsten Gattungen oder Untergattungen, in die geisteswissenschaftliche Texte unterteilt werden, sind die Studie und der Essay. In einer Studie nähert sich der Autor der Fragestellung aus einer professionellen Sicht; sie hat eine konventionelle Struktur sowie einen sachlichen Ton und eine präzise Sprache. Die Absicht des Essays hingegen ist es, Ideen einzubringen und die Reflexion des Lesers durch eine freiere Struktur anzuregen.

Die Studie

Ihre Merkmale sind:

• Thematische Einheit: Die Fragestellung des Autors ist von Anfang an klar definiert, und er bleibt konsequent bei diesem Thema.
• Objektive Haltung: Der Autor stellt die Studie als Produkt ernsthafter Forschung dar. In diesen Texten dominieren Aussagesätze sowie unpersönliche und reflexive Passivkonstruktionen.
• Rigorose Behandlung des Themas: Der Autor präzisiert seine Aussagen, damit sie nicht vage oder unscharf wirken. Er vermeidet umgangssprachliche Ausdrücke und bevorzugt nominale Verbformen.
• Präzision: Dieses Bedürfnis nach Genauigkeit manifestiert sich in einer Fülle von Ergänzungen in Nominalphrasen. Zudem haben die Geisteswissenschaften ihre eigene Terminologie.

Der Essay

Der Essay ist eine unprätentiöse Form, oft als „unvollendete Vollendung“ betrachtet, in einem Zustand der Meditation und Vorbereitung. Die wichtigsten Merkmale sind:

• Er stellt die persönliche Sicht eines Autors auf ein kontroverses Thema dar.
• Es ist ein offenes Genre; die Ansichten des Autors sind diskussionswürdig, da sie subjektiv sind.
• Dem Leser werden Anregungen und Denkanstöße überlassen.
• Der Empfänger ist eine breite Öffentlichkeit, die kein tiefes Fachwissen benötigt, aber Interesse an Information und Reflexion zeigt.
• Er ist variabel in Umfang, Gegenstand, Tonfall sowie in der Vorgehensweise und Haltung des Autors.
• Er weist in der Regel eine parallelistische Struktur auf.
• Es gibt Autoren, die lange, aufwendige und komplexe Sätze bevorzugen, während andere kurze, klare und einfache Sätze wählen.