Methodik der Partizipativen Aktionsforschung (IAP)

Diese Art von Projekten dient weiterhin der traditionellen Arbeitsweise von Sozialforschern. Die Offenheit des Projektes ist gering. Die Rollenverteilung zwischen Forscher und Teilnehmern wird nicht getauscht. Der Forscher bleibt das beobachtende Synthese-Instrument und ein passiver Akteur bei dieser Aufgabe.

Das Projekt in der partizipativen Entwicklung (IAP)

In der Praxis zeigt die Heterogenität der Ziele und Wege eine offene Untersuchung auf, was begriffliche Unterschiede zwischen den Projekten verdeutlicht (Projekte im institutionellen Umfeld wie Unternehmen oder Schulen, oder Projekte mit sozial transformativen Zielen wie soziale Bewegungen oder NGOs).

Phasen der IAP

• 1. Eigendiagnose
• 2. Ausgehandelte Programmierung
• 3. Formulierung von Vorschlägen und aktives Zugehen auf andere Ebenen
• 4. Erarbeitung von Vorschlägen
• 5. Bewertung

Selbstdiagnose

Sie ermöglicht es, die generischen Probleme zu erkennen, die die Gemeinschaft betreffen, in der die IAP durchgeführt wird, und die für die Situation relevanten Themen sowie die Fähigkeit zur Gestaltung klar zu definieren. Der Selbsttest wird von allen am Projekt beteiligten Mitgliedern (Akteuren, Forschern und Förderern) umgesetzt. Dies ist ein Moment der Sammlung und Zusammenstellung von Informationen für das Projekt. Die Beteiligung aller einbezogenen Akteure (Forscher/Teilnehmer) ist dabei stets zu unterscheiden.

Ablauf der Programmierung

In der Regel erfolgt dieser Prozess in zwei Stufen:

a) Beschränkte Teilnahme (Forscher und Entwickler)

Hier werden finanzielle Grenzen, Zeitrahmen und personelle Ressourcen definiert. Es wird ein Großteil der Nachfrage festgelegt, die das Projekt bedienen soll. Es erfolgt eine erste Annäherung an Probleme, Szenarien und mögliche Ziele. Das Forschungsteam verteilt die Koordinationsaufgaben und entwirft ein vorläufiges Dokument, das den Rahmen des Projekts absteckt. Es werden die Grenzen der Forschungsmaßnahme gezogen und ein erstes Designdokument erstellt.

b) Öffnung für lokale Akteure

Durch Workshops und Sitzungen werden verschiedene Gruppen einberufen, von denen die Forscher glauben, dass sie am Projekt beteiligt sein sollten. Dieser Prozess führt zu:

• 1. Der Diffusion und geordneten Diskussion über das vorläufige Projekt innerhalb der Gemeinde.
• 2. Der Identifikation aller Akteure und der Beziehungen, die zwischen ihnen bestehen.
• 3. Der Bildung eines Projekt-Monitoring-Teams, das Akteure und Organisationen mit Interesse vertritt.
• 4. Der Bildung der IAP-Gruppe (Forscher/Teilnehmer), die die Förderung und Durchführung der Projektaktivitäten sicherstellt.
• 5. Der Durchführung einer selbst produzierten, partizipativen Diagnose.