Schlüsselkonzepte der Frühen Neuzeit und Aufklärung

Definitionen und Epochen

Absolutismus

Regierungsstil, bei dem die Macht des Herrschers nicht durch Gesetze begrenzt war und die Regierten kein Recht hatten, die Handlungen des Herrschers einzuschränken.

Ständeordnung (Stratum)

Die vorherrschende Form der sozialen Gliederung in der Neuzeit. Das Klassifizierungskriterium war die Geburt und die damit verbundenen sozialen Privilegien. Die drei Stände waren:

• Der Klerus
• Der Adel
• Das Bürgertum (oder der Dritte Stand)

Barock

Ein Kunststil, der im siebzehnten Jahrhundert in Europa vorherrschte. Er zeichnet sich durch die Größe seiner Kreationen, theatralische und dramatische Effekte, die Verwendung von geschwungenen Formen und Spiralen sowie stark kontrastierende Farben aus.

Die Aufklärung (Illustration)

Eine geistige Bewegung, die im 18. Jahrhundert in Europa entstand. Ihre Vertreter vertraten die Ansicht, dass die Vernunft die Grundlage des Wissens sei und dass Toleranz und Gedankenfreiheit den Fortschritt garantierten.

Wegbereiter der Wissenschaft

• Galileo Galilei: Erwies die wissenschaftliche Genauigkeit der heliozentrischen Theorie.
• Evangelista Torricelli: Erfand das Quecksilberbarometer.
• Johannes Kepler: Formulierte die Gesetze der Planetenbewegung und etablierte die Sprache der Mathematik in der Astronomie.
• Isaac Newton: Formulierte das Gravitationsgesetz und das Gesetz der Aktion und Reaktion.

Jean-Jacques Rousseau und seine Ideen

Jean-Jacques Rousseau hatte den größten Einfluss auf die Verbreitung des revolutionären Gedankenguts der Aufklärung.

„Das gesellschaftliche Leben hat den Menschen verdorben“

• Die Seele wird entstellt und deformiert nur innerhalb der Gesellschaft.
• Der Mensch ist die Hauptursache für die Unterschiede zwischen den Menschen.
• Von Natur aus sind die Menschen so ähnlich wie die Tiere.

„Natürliche Bildung“

Basierend auf dem Wissen, dass die wahre Natur des Menschen unschuldig und gut ist, unabhängig von bestehenden gesellschaftlichen Formen. Die drei Prinzipien der natürlichen Erziehung sind:

1. Eine Erziehung, die das Kind frei lässt, die Welt durch direkte Erfahrung zu erforschen.
2. Reformpädagogik, die mit der sensorischen, dann der geistigen und schließlich der moralischen Entwicklung beginnt.
3. Moralische und soziale Bildung, die Freundschaft, Mitgefühl, Mitleid und Gerechtigkeit fördert, basierend auf dem Recht seines Herzens.

„Die Prinzipien der modernen Demokratie“

Legt den politischen Körper als Grundlage einer freiwillig eingegangenen Verpflichtung oder Vereinbarung fest, wonach sich jeder zum Wohle aller verpflichtet. Der politische Körper ist souverän, und sein Ausdruck ist der allgemeine Wille.

Zentrale Thesen der Aufklärung

Die allgemeine Diskriminierung durch Verfahren wird beendet.

• Gleichheit: De facto Gleichheit in der Natur ist real und unverwüstlich. Gleichberechtigung in der Zivilgesellschaft ist jedoch unrealistisch.
• Vernunft: Die Vernunft ist die wichtigste Grundlage des Wissens. Dies führte zu einer Kritik des Aberglaubens, einschließlich einiger religiöser Dogmen.
• Fortschritt: Der Glaube an den Fortschritt führte zur zunehmenden Infragestellung von Ideen und Institutionen, die diesen Fortschritt behinderten.