Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Aufgaben für Englisch

Spanische Akzentuierung und Phonetik

Regeln der Akzentuierung

Agudas (scharf betonte Wörter): Bei diesen Wörtern liegt die Betonung auf der letzten Silbe. Wenn sie auf n, s oder einen Vokal enden, werden sie grafisch akzentuiert.

Llanas oder Graves (schwerwiegende Wörter): Hier liegt die Betonung auf der vorletzten Silbe. Sie werden akzentuiert, wenn sie nicht auf n, s oder einen Vokal enden. Beispiel: Juegos (Spiele). Diese Wörter sind schwerwiegend, aber nicht grafisch betont, da sie auf s enden.

Palabras Esdrújulas: Diese Wörter werden auf der drittletzten Silbe betont und immer mit einem Akzent versehen.

• TRÁNSITO = Nomen (Substantiv) = Esdrújula
• TRANSITO = Verbform (1. Person Präsens) = Llana
• TRANSITÓ = Verbform (3. Person Vergangenheit)

Die Ursprünge des Yo-Yos: Antike Rätsel

Einige Autoren sind der Meinung, dass der Ursprung des Yo-Yos bereits um 1000 v. Chr. in China liegt. Obwohl es keine konkreten Daten gibt, die dies bestätigen, wissen wir, dass das chinesische Yo-Yo oder Diabolo bereits weit verbreitet war. Sprachwissenschaftler glauben, dass der Begriff „Yo-Yo“ aus China stammt, obwohl die weniger verbreitete Annahme ist, dass er von den Philippinen, genauer gesagt aus der Sprache Tagalog, kommt.

Das Yo-Yo im antiken Griechenland und Ägypten

Obwohl man glaubt, dass der Ursprung des Yo-Yos in China liegt, findet sich die erste historische Referenz in Griechenland um 500 v. Chr. Diese alten Spielzeuge wurden aus Holz, Metall oder bemalten Terrakotta-Platten und -...

Tanz in Stille

Menschen, die in der Nähe des jährlichen dreitägigen Musikfestivals Glastonbury im Südwesten Englands, in Somerset, wohnen, haben gelernt, mit den großen Menschenmassen umzugehen, die jeden Sommer auf dem Gelände zusammenkommen und bis spät in die Nacht Live-Musik bei voller Lautstärke spielen. Aber es war viel schwieriger, die Tanzmusik zu dulden, die auf After-Hour-Partys gespielt wurde, welche oft bis zum Morgengrauen andauerten. Deshalb versprachen die Veranstalter vor dem Festival 2005 eine ruhige Nacht. Zur Erleichterung der Festivalbesucher bedeutete dies jedoch nicht die Abschaffung der traditionellen After-Hour-Partys. Tatsächlich tanzten Tausende von Menschen zu lauter Musik bis in die Morgenstunden, aber die...

Wish: Gebrauch und Beispiele

Hinweis: Mit wish drücken wir aus, dass wir möchten, dass die aktuelle Wirklichkeit anders wäre. Wish ist ähnlich aufgebaut wie der Konditional und enthält oft Modalverben. Zum Beispiel: I wish I were rich. oder auf Deutsch: Sie wünscht sich ein Auto.

Sinneswahrnehmungen (Senses)

• Sehen: Können Sie das Flugzeug sehen?
• Anschauen/Betrachten: Sie hat das Bild genau betrachtet.
• Hören: Ich habe gehört, dass das Telefon klingelt.
• Klang / sound: Das klingt wie Madonna.
• Riechen: Zigarettenrauch riecht schrecklich.
• Schmecken / taste: Können Sie diese Suppe für mich probieren?
• Fühlen: Abdul fühlte, wie sich sein Stuhl bewegte.

Indefinitpronomen

Hinweis: Wir nutzen Indefinitpronomen, wenn das Thema eines Satzes nicht klar...

Die englischen Zukunftsformen im Überblick

Das Will-Future

Verwendung: Spontane Entschlüsse zum Zeitpunkt des Sprechens sowie allgemeine Vorhersagen.

• "It will rain next week."
• "They won't like it here."

Bejahung: I / he / she / it / we / you / they + will + Infinitiv (z. B. I will learn).

Verneinung: I / he / she / it / we / you / they + will not (won't) + Infinitiv.

Fragen: Will + I / he / she / it / we / you / they + Infinitiv?

Das Going to-Future

Verwendung: Zukünftige Absichten oder Pläne, die bereits feststehen (decisions), sowie Vorhersagen basierend auf gegenwärtigen Anzeichen.

• "I'm going to get a job next year."
• "Listen to the wind! It's going to be a storm."

Bejahung:

• I am going to swim
• He / she / it is going to swim
• We / you / they are going

Die Morde in der Rue Morgue: Eine detaillierte Untersuchung

Faktenprüfung: Wahre oder Falsche Aussagen zum Fall

• Die Art des Verbrechens war so einzigartig, dass sie den Ermittlern zunächst Rätsel aufgab. (Wahr)
• Beide Türen zum Korridor waren von außen verschlossen. (Falsch → Beide Türen waren von innen verschlossen.)
• Die Schornsteine waren recht breit. (Falsch → Die Schornsteine waren sehr schmal.)
• Um nicht gesehen zu werden, müssen die Mörder durch die Fenster in den hinteren Raum gelangt sein. (Wahr)
• Die drei Fenster des hinteren Raumes waren vernagelt. (Falsch → Es gab nur zwei Fenster, und nur eines davon war vernagelt.)
• Eines der Fenster stellte sich als gebrochen heraus, was bedeutete, dass es nur *scheinbar* gesperrt war. (Wahr)

Nicos tó Pronomen: ich, ich mich / dich, du / er / sie, ja, Sie / uns, uns, uns / euch, vosoutros, mit der Sie / sie, sie, ja, Sie.
Pronomen den Ton an: me / te, te / sie, die, die, in, wenn / a, na, na / us / you / they, sie, sie uns, wenn / als, wie in
Te, Pronomen 2. Person von der CD: Gestern sah ich auf der Straße
Che, Pronomen 2. Person CI: Ich habe ein Geschenk
Sie, Pronomen der 3. Person Singular CI: Ich gab ihm gute Ratschläge

Che ersetzen Sie
* Te von einem, der, die, ersetzt die

Allgemeine Standards:
· Einfache Sätze? Ist in
· Proposition wichtigsten? mir sagen, ob es
Proposition · Thema? Sag mir, ob es
· Gebet Desiderativ? Hol dich der Teufel
· Emphatic Intonation? du, hast du
· Exclama? ¡Wie haben!
· Interrogative?...

Aktiv und Passiv im Vergleich

Hier finden Sie eine Übersicht der Zeitformen in der aktiven und passiven Form:

• Gegenwart (Präsens): Ich schreibe einen Brief. – Der Brief wird geschrieben.
• Präsens Verlaufsform (Continuous): Ich schreibe gerade einen Brief. – Der Brief wird (gerade) geschrieben.
• Vergangenheit (Präteritum): Ich schrieb einen Brief. – Der Brief wurde geschrieben.
• Vergangenheit Verlaufsform (Continuous): Ich schrieb einen Brief. – Der Brief wurde geschrieben.
• Perfekt: Ich habe einen Brief geschrieben. – Der Brief ist geschrieben worden.
• Plusquamperfekt: Ich hatte einen Brief geschrieben. – Der Brief war geschrieben worden.
• Zukunft (Futur I): Ich werde einen Brief schreiben. – Der Brief wird geschrieben werden.
• Futur II:

1. Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Nebenordnung und Koordination

Nebenordnung und Koordination sind zwei Methoden der Satzverbindung. Der Hauptunterschied liegt darin, dass nebengeordnete Sätze keine Konjunktion benötigen (z. B. "Ich kam, sah und siegte"), während koordinierte Sätze eine Konjunktion verwenden (z. B. "Juan isst und Maria trinkt").

Koordinierte Sätze können in verschiedene Typen unterteilt werden:

• Kopulativ: Verbindung (und, sowohl ... als auch)
• Disjunktiv: Alternative (oder, entweder ... oder)
• Distributiv: Verteilung (bald ... bald, hier ... dort)
• Adversativ: Gegensatz (aber, jedoch, sondern)
• Explanativ: Erklärung (das heißt, also)

2. Adverbialsätze und ihre Typen

Adverbialsätze sind Nebensätze, die die Funktion...

Phonetik

Phonetik -> Phoneme -> kleinste sprachliche Einheit ohne Bedeutung, die der Sprecher ausspricht, wenn er etwas sagen will. Jedes Phonem kann verschiedene phonetische Realisierungen haben. / Laut (Sound) -> Realisierung der Phoneme. Jedes Phonem kann je nach Kontext mehrere Realisierungen haben. Jede Variante heißt Allophon oder Variante. Das klangliche/phonische Element bildet eine Sequenz. / Graphem -> Buchstabe oder Digraph, die einen bestimmten Klang bezeichnen. Jeder Laut kann gemäß den Rechtschreibregeln auf ein oder mehrere verschiedene Weisen geschrieben werden. / Phonologie (bestimmt die Phoneme einer Sprache). Phonetik (studiert die Laute der Sprache). Spelling.

Artikulation von Lauten

Artikulation von Lauten -...