Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Übungen für Geschichte für Sekundarstufe

Mit der Machtergreifung der Nationalsozialisten am 30. Januar 1933 erlangte Hitler politische Macht. Als neuer Reichskanzler konnte er seine außenpolitischen Ziele umsetzen: die Revision des Versailler Vertrages, die Schaffung von Lebensraum im Osten, den Schutz deutscher Minderheiten im Ausland sowie die Wiederaufrüstung des Militärs. Die Außenpolitik Hitlers und der Nationalsozialisten war auf Krieg ausgerichtet; Hitler hatte diese Ziele in seinem Buch „Mein Kampf“ ausführlich dargelegt. Zwischen der Machtergreifung 1933 und dem Beginn des Zweiten Weltkrieges brach Hitler mehrere internationale Verträge und völkerrechtliche Verpflichtungen und setzte seinen Willen mit militärischer Gewalt durch.

Die ersten Schritte zur Kriegsvorbereitung

Am...

Einführung: Der Zweite Weltkrieg

Der Zweite Weltkrieg (1939–1945) war der bisher größte und verlustreichste Konflikt in der Menschheitsgeschichte.

Beginn und Expansion der Achsenmächte (1939–1942)

Der Überfall auf Polen und die Kriegserklärung

Auslöser des Krieges war der völkerrechtswidrige Angriff Deutschlands auf Polen am 1. September 1939. Daraufhin erklärten Frankreich und Großbritannien am 3. September 1939 Deutschland den Krieg.

Blitzkriege und die deutsche Hegemonie in Europa

Im ersten Halbjahr 1940 wurden Dänemark, Norwegen und Frankreich von Deutschland angegriffen und besetzt. Weitere deutsche Feldzüge folgten, sodass bis zum Spätjahr 1942 das gesamte europäische Festland, Teile von Nordafrika und der westliche Teil der...

Gospa Bovaryjeva

Gustave Flaubert. Der Roman entstand in 5 Jahren mit ausgefeilter Komposition und gedehntem Stil. Der Schriftsteller stellte den Zerfall romantischer Illusionen im alltäglichen kleinbürgerlichen Leben dar, in dem er lebte. Er ist symmetrisch aus drei Teilen und drei Handlungsorten aufgebaut. In jedem Teil steht das Leben Emmas mit einem Mann im Vordergrund, sodass Anfang, Höhepunkt und Ende dargestellt werden. Emma verkörpert die ewige, unerfüllbare Sehnsucht des Menschen nach unerreichbaren Träumen, die sich nicht verwirklichen lassen.

Schuld und Sühne

Fjodor Michailowitsch Dostojewski. Die Hauptfigur ist Raskolnikow, der zwischen Gut (Mitgefühl für arme, leidende Menschen) und Böse (der schwarzseherische Mörder) hin-...

EVROPSKA ROMANTIKA: Pojavi se v sredini 19. stoletja, vse tri imajo skupne značilnosti (nasprotovanje realizmu in naturalizmu, umetnost jim je najvišja vrednota, lepoto odkrivajo tudi v grdih stvareh, umetniška dela so pogosto skrivnostna in nerazumljiva.)

DEKADENCA: Dekadenti so nagnjeni k pravljičnosti in fantastičnosti. Poudarjajo pomen lepote in umetnosti. Živijo bohemsko življenje, nagnjeni so k erotiki, nasladi in omami.

SIMBOLIZEM: Vidijo izjemnost v tem, da lahko vzpostavi stik z globjo duhovno resničnostjo. Značilni so simboli: oljčna vejica pomeni mir, vrtnica je simbol ljubezni.

SALOMA: Avtor te tipične dekadentne poetične drame je Oscar Wilde. Notranja zgradba te zgodbe je enodejanka z značilnostjo tragedije (upoštevanje...

Revolutionen von 1820: Merkmale und Verlauf

Die Revolutionen von 1820 waren nationalistisch und anti-absolutistisch geprägt. Die Rolle der Armee war dabei entscheidend, sowohl bei der Unterstützung als auch bei der Beendigung der Aufstände. Im Allgemeinen scheiterten diese Revolutionen jedoch aufgrund der Intervention der Heiligen Allianz.

Spanien: Der Konstitutionelle Dreijahreszeitraum (1820-1823)

In Spanien begann die Revolution mit einer allgemeinen Erhebung, die den sogenannten Konstitutionellen Dreijahreszeitraum (1820-1823) einleitete. Dieser endete mit der Intervention der „Hunderttausend Söhne des Heiligen Ludwig“, die von der Heiligen Allianz entsandt wurden.

Unabhängigkeit der Spanisch-Amerikanischen Kolonien

Die spanisch-amerikanischen...

Argentinien: Veränderungen in der Gesellschaft

Konsolidierung der Mittelschicht

Die Bevölkerung in den Städten hatte zugenommen. Buenos Aires wuchs und neue Städte entstanden. Im Agrarsektor kamen neue Technologien zum Einsatz. Viele Gebiete im Norden hatten sich wenig verändert. Arbeiter strebten danach, ihr Leben zu verbessern.

Der wirtschaftliche Wohlstand und Fortschritt der 1920er Jahre sowie das Bildungssystem trugen zur Bildung der Mittelschicht bei. Diese Zeit wird oft als goldenes Zeitalter bezeichnet.

Gesellschaft in der Krise

Der Prozess der Industrialisierung und die Krise des Landes führten zur Verdrängung der Arbeiter in die Städte. Arbeiter begannen, in den Fabriken zu arbeiten, wodurch der Großraum Buenos Aires wuchs. Sozialisten...

Der Indienrat, bestehend aus Wissenschaftlern, religiösen Führern und Kennern der Kolonialangelegenheiten, erließ königliche Dekrete, fungierte als oberstes Gericht und ernannte Beamte.

Das Handelshaus kontrollierte den Handelsverkehr zwischen Amerika und Spanien, erteilte Genehmigungen für die Einreise nach Amerika und überwachte das Monopol.

Regierungsstellen in Lateinamerika

Die Vizekönigreiche repräsentierten den König in Amerika. Es entstanden vier: Neuspanien, Neugranada, Peru und Río de la Plata.

Die Regierungen waren befriedete Gebiete unter dem Kommando des Präsidenten des Royal Court.

Die Generalkapitanate befanden sich in Gebieten, die nicht befriedet waren und von einem militärischen Befehlshaber geleitet wurden, wie beispielsweise...

Das politische Leben

Seit 1789 wandelte sich die Monarchie. Der König behauptete, dass seine Macht von Gott abgeleitet sei. Seine Untertanen hatten kein Recht, außer zu gehorchen. Der König erklärte Krieg und Frieden und führte die gesamte Administration. Die Provinzen wurden von Provinzgouverneuren verwaltet. Der König, als Gesetzgeber, sollte jedoch die Bedürfnisse der Menschen berücksichtigen. Früher war es üblich, Folter anzuwenden, um Geständnisse zu erpressen.

Soziales Leben

• Klerus: Sie waren die Privilegierten. Sie hatten einen guten Ruf, besaßen große Gebiete und zahlten keine Steuern.
• Adel: Dies war die zweite privilegierte Klasse. Sie besaßen Land und zahlten nur in besonderen Fällen Steuern.
• Dritter Stand: Dieser unterschied

Faschismus in Italien

Italien nahm am Ersten Weltkrieg teil. Man behauptete, dass Italien große Vorteile aus seiner Teilnahme am Krieg ziehen würde, doch nach dem Krieg kam es zu wirtschaftlichen Schwierigkeiten. In der Nachkriegszeit verschlechterten sich die sozialen Verhältnisse in Italien. Die Arbeiterstreiks vermehrten sich in den Jahren 1919 und 1920.

Im Jahr 1922 gründete Mussolini die Partei „Nationale Faschistische Partei“. Gleichzeitig organisierten entlassene Soldaten bewaffnete Banden. In diesem Jahr initiierte Mussolini den „Marsch auf Rom“, eine Mobilisierung, die zur erfolgreichen Machtübernahme führte.

1927 schuf die faschistische Regierung die „Geheimpolizei“, und 1928 wurde ein neues Wahlsystem eingeführt.

Nazi-

Punkt 4: Nationen und Reiche (1850–1914)

1. Der Triumph des Nationalismus in Europa

Die Geburt des Nationalismus

Das Wort Nation bezeichnet eine Gruppe von Menschen, die am gleichen Ort geboren sind und unter der Macht eines Königs stehen. Seit seiner Gründung gab es zwei verschiedene Auffassungen von Nationalismus:

• Die deutschen Romantiker verteidigten die kulturelle Konzeption der Nation.
• Französische Theoretiker stellten eine politische Konzeption der Nation auf.

Nationalistische Bewegungen zerfallen

Belgien trat 1830 aus den Niederlanden aus. Die schwerwiegendsten Fälle betrafen das österreichisch-ungarische und das türkische Reich, die aus verschiedenen Bevölkerungsgruppen bestanden. Im neunzehnten Jahrhundert schufen viele dieser Gruppen...