Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Übungen für Psychologie und Soziologie für Weitere Kurse

Theoretische Konstrukte: Intervenierende und Hypothetische Variablen

Theoretische Konstrukte können als intervenierende Variablen oder hypothetische Konstrukte angesehen werden.

Intervenierende Variablen

Laut Marx (1963) ist eine intervenierende Variable eine rein abstrakte Konstruktion, deren Bedeutung von Stimuli und beobachtbaren Reaktionen abgeleitet wird. In diesem Sinne kann die intervenierende Variable operativ anhand ihrer empirischen Referenten definiert werden, ohne eine Grundlage für ihre physische, physiologische oder elektrochemische Beschaffenheit anzunehmen.

Hypothetische Konstrukte

Hypothetischen Konstrukten wird mehr Bedeutung zugeschrieben als jener, die von den Referenten der beobachtbaren Reize und Antworten bereitgestellt...

Grundbegriffe der Soziologie

Soziale Gruppe

Eine Gruppe von Personen, die interagieren und miteinander kommunizieren, gemeinsame Ziele und Standards haben und das Gefühl der Gruppenzugehörigkeit besitzen.

Referenzgruppe (Reference Group)

Die Gruppe (der man angehört oder nicht), die einer Person oder einer anderen Gruppe als Grundlage für die Bewertung des eigenen Verhaltens, der Werte und Einstellungen dient.

Verwandtschaftsgruppe (Packaging Group)

Eine Gruppe von Menschen, die durch familiäre Herkunft oder enge Affinitäten verbunden sind. Sie kann auch außerhalb der Familie gegründet werden und eine dauerhafte Partnerschaft darstellen.

Bildungsgruppe (Education Group)

Eine Gruppe, die keine tiefen Bindungen oder große Nähe zwischen ihren...

Jacquins Klassifikation der Spielarten nach Alter

Jacquins 8 Spielarten nach Alter

• Übungsspiele (3 bis 5 Jahre)
• Exakte Nachahmungsspiele (5 bis 6 Jahre)
• Fiktive Nachahmungsspiele (6 bis 7 Jahre)
• Absteigende Gruppenspiele (7 bis 9 Jahre)
• Aufsteigende Gruppenspiele (9 bis 10,5 Jahre)
• Kooperative Konfliktspiele (10,5 bis 13 Jahre)
• Evasionsspiele (13 bis 14 Jahre)
• Wettkampfspiele (14 bis 15 Jahre)

Theorien des Spiels: Ein Überblick

• Vorübungstheorie (Groos)

  Die Vorübungstheorie von Groos besagt, dass das Spiel dazu dient, das Sichtfeld zu erweitern und sich auf biologische Phänomene zu konzentrieren. Das Spiel ist demnach eine Nachahmung und ein Test von Fähigkeiten, die für die volle Reife notwendig sind.

• Theorie der Fiktionsableitung (Claparède)

  Claparède

Emotionen

Zwei Arten von Affekten

Emotion

• Starke emotionale Reaktionen
• Unmittelbar
• Kurze Dauer
• Deutliche organische Beteiligung
• Relativ standardisierte Verhaltensreaktionen

Gefühl

• Affektive Reaktionen
• Diffus
• Sanft und langlebig
• Organische und milde Verhaltensreaktionen

Dimensionen der Emotionen

Tonalität

• Wie die Emotion erlebt wird (positiv-negativ, angenehm-unangenehm)

Intensität

• Grad der physiologischen Erregung (Erröten, Zittern)
• Persönliche Erfahrung (Gefühl starker Emotion)
• Späteres Verhalten (mehr oder weniger starke Reaktion)

Dauer

• Kurz- oder langanhaltend

Biologisches oder psychisches Problem?

• Zajonc: Emotionen sind biologische Prozesse, vor oder nach der Kognition, aber deutlich von diesen.
• Lazarus, Ellis, Beck: Emotion ist postkognitiv. Die Art und

Die biologischen Grundlagen des Verhaltens

Unser Verhalten resultiert aus dem komplexen Zusammenspiel kognitiver und affektiver Variablen. Dieser Reichtum und diese Flexibilität werden durch unsere biologische Struktur ermöglicht. Um unser Verhalten zu verstehen, müssen wir daher die biologischen Grundlagen verstehen, die unsere Gedanken und Gefühle steuern.

Unser Körper verfügt über zwei grundlegende Systeme, die es uns ermöglichen, unser Verhalten zu koordinieren und zu integrieren: das Nervensystem und das endokrine System.

Das Nervensystem

Das Nervensystem besteht aus zwei Teilsystemen, die jeweils für die Steuerung verschiedener Funktionen zuständig sind:

• Zentrales Nervensystem (ZNS): Es ist an Funktionen wie Bewegung, Sensibilität

Aspekte und Veränderungen im Alter

Veränderungen im Alter sind auf die komplexe Wechselbeziehung zwischen funktionellen und anatomischen Hirnstrukturen zurückzuführen. Diese äußern sich in:

• Veränderungen der kognitiven Funktionen: Dazu gehören Intelligenz, Gedächtnis, Problemlösung und Kreativität.
• Veränderungen im emotionalen Bereich: Dies umfasst den Verlust von Erfahrungen, Motivation und die Persönlichkeit.

In der Gesellschaft werden soziale Rollen dem Alter zugeschrieben und entwickeln sich altersabhängig. Bestimmte Rollen können dabei mit dem chronologischen Alter in Konflikt geraten. Missverständnisse über das Altern entstehen oft durch ein unzureichendes Verständnis der altersbedingten Veränderungen, die nicht allein...

Motivation nach Pablo Murillo

Motivation ist ein Prozess oder eine Reihe von Prozessen, die eine Folge zielgerichteten Verhaltens starten, verwalten, pflegen und schließlich stoppen.

Es handelt sich um den Prozess, durch den Reize, Objekte, mentale Repräsentationen und Bilder als Variablen im menschlichen Verhalten beteiligt sind und einen ursächlichen Wert erwerben. Dieser Wert wird auf das gesamte Verhalten ausgeübt, da die Motivation enge Verbindungen zu Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Lernen und anderen kognitiven Prozessen besitzt.

Memorandum

Bedingungen, die dazu führen, Verhalten zu pflegen und zu regulieren. Diese Motive sind keine direkt beobachtbaren Variablen, sondern hypothetische Konstrukte: Wir können sie nur aus dem beobachtbaren...

Kanäle der expressiven Körpersprache

In der zwischenmenschlichen Kommunikation gibt es drei Arten von Zeichen: Das Wort ist das Medium der verbalen Kommunikation. Das Schreiben dient dem grafischen Ausdruck. Die Geste fungiert als Kanal der nonverbalen Kommunikation. Die nonverbale Sprache erfährt oft nicht die gleiche Behandlung wie die verbale Sprache, da beide Träger einer spezifischen Bedeutung sind.

Unterschiede zwischen verbaler und nonverbaler Sprache

Nach M. Mateu (1990) gibt es wesentliche Unterschiede: Die verbale Sprache bewegt sich in einer Abfolge (sequenziell), während die nonverbale Sprache durch Gleichzeitigkeit (simultan) geprägt ist. Bei der verbalen Sprache sind wir in der Lage, auf das Feedback zu hören, während wir...

Aber wie lassen sich eigentlich irrationale, fehlerhafte, rätselhafte und über die Zeit relativ unveränderte Verhaltensweisen und Einstellungen erklären?

Szenarien für die Identifizierung von Gesundheits-Subkulturen

Ohne die Wirren der Pest des siebzehnten Jahrhunderts heraufzubeschwören oder auf Überzeugungen Bezug zu nehmen, die manchmal über die reine Realitätsverleugnung hinausgehen: Gesundheit begleitet unser tägliches Leben. Für einige ist sie sogar eine Bedingung, die es ermöglicht, sie selbst unter Wertesystemen, Überzeugungen, Normen und Verhaltensweisen zu entwickeln, die denen anderer Aspekte des täglichen Lebens ähneln.

Die Explosion der sogenannten alternativen Medizin ist ein klares Beispiel dafür, wie Strategien...

Definition der Industrie- und Organisationspsychologie (I/O)

Definition nach Blum und Naylor (1968):

Die I/O-Psychologie ist „die Anwendung oder die Ausweitung der psychologischen Fakten und Prinzipien, um Probleme in Bezug auf Menschen, die im Rahmen von Wirtschaft und Industrie arbeiten.“

Beiträge der I/O-Psychologie können verwendet werden für:

• Bessere Mitarbeiter einstellen
• Fehlzeiten verringern
• Kommunikation verbessern
• Zufriedenheit am Arbeitsplatz erhöhen
• Und so weiter.

Die 6 Hauptbereiche der I/O Psychologie

Die I/O-Psychologie umfasst mehrere Teilgebiete (6 allgemeine Bereiche):

1. Auswahl und Platzierung

Diese Methoden betreffen die Auswahl, Vermittlung und Beförderung der Mitarbeiter. Sie befassen sich auch mit der Platzierung der Mitarbeiter...