Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Aufgaben für Sozialwissenschaften

José Ortega y Gasset: Biografie, Werke und Philosophie

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Biografie von José Ortega y Gasset (1883–1955)

Frühe Jahre und Ausbildung

  • 9. Mai 1883: Geboren in Madrid in einer bürgerlichen Familie.
  • Gymnasialstudium an der Jesuitenschule in El Palo (Málaga).
  • Erwerb des Bachelor-Abschlusses am Institut für Málaga.
  • 1898: Beginn des Studiums in Deusto und später an der Universidad Central de Madrid. Erlangung des Grades in Philosophie.
  • Veröffentlichung erster Glossen.

Akademische Laufbahn und Deutschlandaufenthalt

  • 1904: Verteidigung seiner Doktorarbeit in Philosophie: „Das Jahr tausend Schrecken. Kritik einer Legende.“
  • 1906: Immatrikulation an der Universität Marburg, wo er bei Hermann Cohen und Paul Natorp studierte.
  • 1908: Rückkehr nach Madrid an die Pädagogische Hochschule.
  • 1909: Auseinandersetzung
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Athenische Demokratie und Alexander der Große: Institutionen und Geschichte

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Geschichte der athenischen Demokratie

508 v. Chr. markiert eine bedeutende Veränderung der Institutionen Athens und die Integration der Bürger in neue demokratische Strukturen. Die Reformen lassen sich in zwei Hauptbereiche unterteilen:

  • Neuorganisation der Bürgerschaft
  • Neue institutionelle Ordnung

Bezüglich der neuen Machtorganisation wurde ein Rat der Fünfhundert (Boule) geschaffen, bestehend aus fünfzig Mitgliedern pro Phyle. Dieser Rat kontrollierte die Magistrate und spielte eine wichtige richterliche Rolle.

Um 440 v. Chr. nahmen die demokratischen Institutionen ihre endgültige Form an. Es wurden detaillierte Verfahren für die Sitzungen der Boule und der Ekklesia (Volksversammlung) ausgearbeitet und spezialisierte Magistraturen organisiert....

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Folgen der Entdeckung und Kolonisierung Amerikas: Politik, Wirtschaft, Gesellschaft und Kultur

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Geografische und Historische Folgen der Entdeckungen

  • Die Weltkarte wurde um einen neuen Kontinent erweitert.
  • Die Europäer verlagerten ihre Schifffahrt und ihren Handel auf den Atlantischen Ozean.
  • Entwicklung der Kartografie und Erstellung besserer Karten, die neue Seewege und Handelsrouten berücksichtigten.

Politische und Imperiale Folgen

  • Neue Kolonialreiche wurden etabliert, dominiert von Spanien, Portugal, England und Frankreich.
  • Die indigenen Völker verloren ihre Freiheit und wurden Untertanen der europäischen Mächte.
  • Institutionen wurden auf dem neuen Kontinent geschaffen, um die eroberten Völker zu kontrollieren.

Wirtschaftliche Folgen

  • Die Ausbeutung der Kolonien führte zu großem Reichtum der europäischen Nationen.
  • Etablierung des Sklavenhandels.
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Staatsformen: Monarchien, Republiken und Verwaltungsgliederung

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Staatsformen: Monarchien und Republiken

Monarchien

Monarchien sind Staaten, in denen das Staatsoberhaupt ein König oder eine Königin ist, der/die das Amt durch Geburtsrecht innehat und an seine/ihre Nachkommen weitergibt.

Republiken

In Republiken ist das Staatsoberhaupt ein Präsident, der von den Bürgern oder anderen Macht kontrollierenden Gruppen gewählt wird.

Territoriale Organisation von Staaten

Verwaltungsgliederung in verschiedenen Ländern

  • Spanien: Städte, Provinzen und autonome Gemeinschaften.
  • Frankreich: Départements.
  • Schweiz: Kantone.

Staatliche und lokale Institutionen

Es gibt zwei Haupttypen von Institutionen:

  • Der Staat hat die Macht, seine Entscheidungen im gesamten Staatsgebiet durchzusetzen.
  • Lokale Behörden (z.B. Gemeinden) können
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Forschungsparadigmen in der Bildungsforschung: Positivismus, Naturalismus und kritischer Ansatz

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Forschung im Bildungsbereich: Paradigmen im Überblick

1. Der Positivismus

Die Bildungsforschung wurde im 19. Jahrhundert stark vom Positivismus geprägt und im 20. Jahrhundert durch den Post-Positivismus erweitert. Der Positivismus gilt als das dominierende Paradigma der empirischen Forschung und übernimmt Methoden der experimentellen Naturwissenschaften für die Sozialwissenschaften.

Grundlagen

  • Konzeption: Wissenschaftliches Wissen beruht auf beobachtbaren, objektiv überprüfbaren und quantifizierbaren Fakten.
  • Ziel: Gesetzmäßigkeiten und Kausalbeziehungen erkennen, erklären, kontrollieren, überprüfen und Phänomene im Bildungsbereich vorhersagen.
  • Methode: Hypothesen werden formuliert und durch Verifikation oder Falsifikation überprüft.
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Hegemonie, Agrarregime und Gesellschaft des Ancien Régime (16.–18. Jh.)

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Kontinentale und koloniale Hegemonie

Die kontinentale Hegemonie in Europa lag Mitte des 17. Jahrhunderts bei der hispanischen Monarchie (territoriales Erbe, Kolonialreich); ab der Mitte des 17. Jahrhunderts setzte sich zunehmend Frankreich als dominierende Macht durch. Im 16. Jahrhundert hatten Spanien und Portugal eine hegemoniale Stellung; im 17. Jahrhundert konkurrierten Frankreich, Großbritannien und die Niederlande um die Vormachtstellung in Europa und überseeisch.

Agrarregime und Landwirtschaft

Das Agrarregime bildete die Grundlage des Ancien Régime. Wirtschaftliche Merkmale waren:

  • Rund 80 % der Bevölkerung arbeiteten in der Landwirtschaft.
  • Verwendet wurden überwiegend traditionelle Anbaumethoden, insbesondere der Getreideanbau auf
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Kunst- und Architekturströmungen des 20. Jahrhunderts: Überblick über Funktionalismus, Kubismus, Surrealismus und Pop Art

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ITEM 16

Funktionalismus in der Architektur

Die Größe, Masse, der Raum und andere Funktionen eines Gebäudes sollten über den Nutzen des Gebäudes erfolgen. Le Corbusier mit der Roche-Vila, 1921.

AGENCY

Gebäude sind Organismen, deren Form an die verwendeten Materialien angepasst ist und die in die natürliche Umgebung integriert werden. Ein Beispiel ist Frank Lloyd Wrights Fallingwater, 1935.

TREND: Manierismus

Der künstlerische Stil, der im einundzwanzigsten Jahrhundert in Europa verbreitet ist, wird durch Ausdruckskraft und Künstlichkeit geprägt. Er fordert dazu auf, sich von etablierten Kanons und Formen zu befreien und auch die Realität zu verzerren.

HIGH-TECH-Architektur

Diese Bewegung nutzt leichte Materialien und industrielle Komponenten...

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Reformen der Zweiten Spanischen Republik: Armee, Kirche und Agrarreform

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Reformen der Zweiten Spanischen Republik

1. Die Reform der Armee

Azaña führte eine Reform der Armee durch, die auf ein demokratisches, professionelles Heer und eine Reduzierung der Truppenstärke abzielte. Azaña schlug vor, den Einfluss des Heeres auf das politische Leben zu beenden. Die Militärs, die an dem Putschversuch von 1932 beteiligt waren, sollten zur Rechenschaft gezogen werden. Die Offiziere sollten die Möglichkeit erhalten, mit vollem Gehalt in den Ruhestand zu treten. Außerdem wurde die Zahl der Generäle reduziert, die Militärakademie von Zaragoza geschlossen und der Oberste Rat für die Militärjustiz abgeschafft.

Die Reform scheiterte jedoch an ihren Zielen. Sie wurde von einigen Sektoren des Heeres als Angriff auf die militärische...

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Makroökonomie: BIP, Arbeitslosigkeit und Wohlfahrt im Überblick

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Grundlagen der Makroökonomie

Konzept der Makroökonomie: Der Gesamtwert aller Waren und Dienstleistungen, die in einem Land in einem Jahr produziert werden, bildet die Grundlage der Volkswirtschaft. Dabei werden Vorleistungen und Faktoreinkommen berücksichtigt.

Wichtige Volkswirtschaftliche Kennzahlen

  • Bruttoinlandsprodukt (BIP): Summenwert aller Waren und Dienstleistungen, die in einem Land in einem Jahr erzeugt werden.
  • Nettonationaleinkommen (NNE): Das BIP abzüglich der Abschreibungen auf das Kapital.
  • Nettoinlandsprodukt zu Marktpreisen (NIP): Bewertung der Produktion zu Marktpreisen, bei der indirekte Steuern berücksichtigt werden.
  • Nettoinlandsprodukt zu Faktorkosten: Bewertung ohne indirekte Steuern.
  • Volkseinkommen: Summe der Einkommen aus
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Die argentinische Militärdiktatur (1976-1983): Repression, Zensur und Wirtschaftspolitik

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Die Ölkrise von 1973 und ihre globalen Auswirkungen

Im Jahr 1973 beschlossen die wichtigsten erdölproduzierenden Länder, die Preise für Kraftstoff zu erhöhen. Dies hatte schwerwiegende Auswirkungen auf die Volkswirtschaften der Industrieländer, führte zu stagnierendem Wirtschaftswachstum, steigender Arbeitslosigkeit und zunehmender Inflation.

Die Militärdiktatur in Argentinien (1976-1983)

Der Putsch und die Ziele der Junta

Die Streitkräfte stürzten die Regierung von Isabel Perón. Ihre Kommandeure waren Mitglieder der Militärjunta. Ihr erklärtes Ziel war es, die Gesellschaft in Argentinien grundlegend zu verändern. Daher versuchten sie, alle Organisationen oder Personen, die politische Protestaktionen, soziale oder kulturelle Entwicklungen...

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