Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Aufgaben für Spanisch

phonic Ressourcen.

Alliteration. rep von Silben oder Phoneme in mehreren Wörtern Lautmalerei. Q Alliteration spielt eine Klang der Natur q PARONOMASIA.Modificacion leichte klangliche konlleva unterschiedlichen ein-DIAFORA signifikado. kon Wort rep-signifikados unterschiedlichen Klang CALAMBUR.Rep Identiko fomrar qe die Worte haben unterschiedliche signifikado

morfonsintacticos Ressourcen.

Anafora. Rep eines oder mehrerer Wörter zu Beginn aufeinander folgender Verse oder Set-Epiphora. Rep eines Wortes am Ende von mehreren Versen, oder über-Anadiplose. Elemto zuletzt rep einer Gruppe von Wörtern, die zu Beginn der nächsten Gruppe-EPANADIPLOSIS rep eines Wortes auf den ersten i Ende eines Verses oder des Gebets-POLISINDETON.Rep der konjunciones...

Die Entstehung des Romans im 14. Jahrhundert

Verfolgt, sondern die Tatsachen kritisch, Eintauchen in seine Ursachen, Behandlung der psychischen Ebene des Charakters schließlich belebt die Geschichte mit Gesprächen und Briefen. Eine neue literarische Gattung: der Roman entsteht im 14. Jahrhundert im Zusammenhang mit der Degeneration des Epos und dem Rückgang der feudalen Gesellschaft durch den Aufstieg des Bürgertums.

Die ersten Symptome sind die Abenteuergeschichte: Diese Situation mit dem Gefühl der Liebe und Aktionen der ritterlichen Legenden des klassischen Romans: Referenten heroischer Elemente der Phantasie, Magie und legendäre Elemente der britischen Geschichte.

Narrative Dichtung und die Tradition der Balladen

Romanzen sind kurze epische...

Grundlagen der Satzlehre

• Einfacher Satz: Eine sprachliche Einheit mit syntaktischer und semantischer Vollständigkeit.
• Satzgefüge: Die Kombination von zwei oder mehreren einfachen Sätzen.
• Koordinierte Sätze: Sätze ohne direkten inhaltlichen Zusammenhang.
• Untergeordnete Satzgefüge: Sätze, die für sich allein keinen Sinn ergeben.
• Absatz: Eine Menge von Sätzen, die sich mit einer zentralen Fragestellung befassen.
• Hauptsatz: Enthält die zentrale Idee oder das Thema des Absatzes.

Struktur und Qualität von Texten

• Einheit: Besteht aus allen Sätzen und sekundären Inhalten, die den Hauptsatz stützen.
• Konsistenz: Alle enthaltenen Sätze sind logisch miteinander verknüpft.
• Syntaktische Konstruktion: Üblicherweise bestehend aus Subjekt, Verb und Ergänzungen.

Das sprachliche Zeichen

Das sprachliche Zeichen ist die Einheit des sprachlichen Systems:

• Signifikant: Das akustische Bild oder eine Abfolge artikulierter Laute, die ein Bild hervorrufen.
• Bedeutung (Signifikat): Das Konzept, das durch den Signifikanten benannt wird.

Das Zeichen ist die Einheit der Kommunikation. Ein Zeichen ist ein Reiz, der mit den Sinnen wahrgenommen wird und an eine Realität erinnert, die für uns eine Bedeutung hat.

Sprachniveaus

Kultiviertes Sprachniveau

Charakterisiert durch die Verwendung eines entwickelten und normativen Codes:

• Verwendung einer reflektierten und nachdenklichen Sprache.
• Korrekte syntaktische Strukturen.
• Präzises, angemessenes und abwechslungsreiches Lexikon.
• Hohe Kreativität und Originalität im Stil.

Umgangssprachliches

Generation von 27: Federico García Lorca

Die Werke von Federico García Lorca, einem Vertreter der Generation von 27, sind von vergleichbarem Wert wie seine Gedichte. Seine bekanntesten Werke entstanden ab 1930 und weisen eine thematische Kohärenz auf, in der Einsamkeit, Schmerz und Tod konstante Themen sind.

Beginn der dramatischen Schaffensperiode

Seine Schöpfung begann als junger Dramatiker mit Einflüssen des Modernismus, wie in Eduardo Marquinas Theaterstücken (z.B. Der Fluch). Er schuf die Farce Die tragikomische Marionette des Don Cristóbal und das Stück Roseta.

Surrealistische und Unmögliche Theaterstücke

Die surrealistischsten Werke sind die sogenannten „Theater des Unmöglichen“, die er in den fünf Jahren nach dem Bruch mit...

Funktionen der Sprache

• Referentielle Funktion: Übermittelt Informationen über die Realität.
• Appellative Funktion: Der Emittent beabsichtigt, den Empfänger zu einer bestimmten Handlung zu bewegen.
• Expressive Funktion: Drückt die Gefühle, Meinungen, Wünsche des Absenders aus.
• Phatische Funktion: Beeinflusst den Kanal, um die Verbindung zu überprüfen.
• Poetische Funktion: Versucht, die Aufmerksamkeit auf die Sprache selbst zu lenken, um Schönheit zu schaffen.
• Metalinguistische Funktion: Die Sprache wird verwendet, um über die Sprache selbst zu sprechen.

Nomen (Name)

Das Wort, das ein Tier, eine Person oder abstrakte Realitäten bezeichnet (allgemein oder spezifisch, konkret oder abstrakt, individuell oder kollektiv, zählbar oder unzählbar,...

Literatur und Klerus im 13. und 14. Jahrhundert

Im 13. und 14. Jahrhundert gab es in Kastilien Veränderungen, die nicht nur die politischen, wirtschaftlichen und sozialen Bereiche beeinträchtigten, sondern auch das künstlerische und kulturelle Leben. Besonders wichtig sind die Ankunft der gotischen Kunst, die Gründung der ersten Universitäten und die dichterische Berufung von Geistlichen. Der Mester de Clerecía ist die Kunst oder das Handwerk, das den Geistlichen eigen ist. Diese Literatur entsteht, obwohl sie in ihrer Blütezeit Merkmale des Mester de Juglaría (Minnesang) und typische Merkmale der Minnesänger übernimmt.

Die Metrik des Mester de Clerecía

Im Gegensatz zu den Dichtern des Mester de Juglaría zeigen die Vertreter des Mester

Mündliche Kommunikation

Mündliche und schriftliche Sprache sind zwei verschiedene Codes mit unterschiedlichen Funktionen und Kontexten. Sie werden in verschiedenen Situationen verwendet.

Merkmale der gesprochenen Sprache

• Face-to-Face-Kommunikation: Soziale Interaktionen beim Aufbau des Textes. Die Situation erläutert die Details.
• Spontanität: Der Sprecher kann das Gesagte ändern, aber nicht löschen. Es ist flüchtig und eher informell.
• Nonverbale Codes: Intonation, Stimme, Stille, Lachen, Gestik (Kinesik) und Distanz (Proxemik).
• Sprachliche Elemente: Ausrufe, Fragesätze, Ellipsen, Indexikalien und umgangssprachliche Elemente.

Genres mündlicher Texte

Man unterscheidet zwischen spontanen (z. B. Konversation) und geplanten mündlichen Texten sowie...

Der Parnassismus: Ursprung und Definition

Der Parnassismus war eine literarische Bewegung, die in Frankreich in der Mitte des neunzehnten Jahrhunderts entstand und sich in der europäischen Literatur entwickelte und bis nach Brasilien gelangte. Diese Schule stellte eine literarische Opposition zur Romantik dar, da sie den Wert von Wissenschaft und Positivismus vertrat.

Der Name Parnassismus entstand in Frankreich und ist abgeleitet von dem Begriff „Parnass“, der in der griechischen Mythologie der Berg des Apollo und der Musen der Poesie war. In Frankreich ragten folgende Dichter des Parnassismus heraus: Théophile Gautier, Leconte de Lisle, Théodore de Banville und José Maria de Heredia.

Merkmale des Parnassismus

• Objektivität in der Themenbehandlung: