Grundlagen der menschlichen Sprache und Spracherwerb
Zusammenhang zwischen Bevölkerung und Sprache
Es wird gesagt, dass das Entstehen von Sprache von der Zahl der Einwohner einer bestimmten Bevölkerung abhängt. Warum? Denn mit einer steigenden Zahl an Einwohnern wächst der Bedarf an Kommunikation und damit die Notwendigkeit für Sprache.
Die biologischen Voraussetzungen des Sprechens
Ist Sprechen nur eine Sache des Gehirns? Was ermöglicht uns, eine breite Palette von Lauten zu produzieren? Sprechen ist nicht nur eine Sache des Gehirns, sondern involviert auch den Kehlkopf, Rachen, Lippen, Mund und die Stimmbänder. Die niedrige Position des Kehlkopfes im Vergleich zu anderen Tieren erlaubt es uns, eine breite Palette von Tönen zu produzieren.
Die Herkunft der Sprachen
Was ist die genaue Herkunft der Sprachen? Gegenwärtig sind viele Wissenschaftler der Ansicht, dass es eine Ursprache gab, aus der verschiedene Sprachen hervorgegangen sind. Dies würde die verblüffende Ähnlichkeit zwischen einigen sehr verschiedenen Sprachen erklären. Auch jüngste Beiträge von Archäologen und Genetikern stützen diese Hypothese.
Merkmale der menschlichen Sprache
Welche Eigenschaften zeichnen die menschliche Sprache aus?
- Erworben: Sie ist erworben, obwohl es gewisse angeborene Einschränkungen gibt.
- Artikuliert: Sie ist artikuliert, das heißt, mit wenigen Zeichen können unendlich viele Nachrichten gebildet werden, was die Kreativität der Sprache ausmacht.
- Konventionell: Sie ist konventionell, da es keine natürliche Beziehung zwischen den Signalen und den bezeichneten Objekten gibt.
- Symbolisch: Sie ist symbolisch, das heißt, Wörter stehen stellvertretend für Dinge.
Definition von Rede und Sprachgebrauch
Was ist Rede oder der Gebrauch einer Sprache? Es ist der Prozess, bei dem jemand jemandem etwas mitteilt, unter Verwendung eines Codes in einem bestimmten Interaktionskontext.
Syntaktische Dimension der Sprache
Was verstehen wir unter der syntaktischen Dimension? Eine ordnungsgemäße Verwendung von Zeichen; die Betrachtung der Sprache unter dem Aspekt ihrer syntaktischen Struktur.
Semantische Dimension der Sprache
Was meinen wir mit der semantischen Dimension? Die Verwendung der Sprache, um über etwas zu sprechen oder eine Aktivität zu beschreiben.
Funktionen der Sprache
Was ist Sprache bzw. was leistet sie?
- Referentielle Funktion: Mit Hilfe der Sprache können wir Informationen übermitteln, die Wirklichkeit erfassen, interpretieren und darüber berichten.
- Dialogfunktion: Durch Sprache kommunizieren wir mit anderen und bringen unsere Gedanken zum Ausdruck. Sie ist ein Ort der Begegnung und des menschlichen Handelns.
- Soziale und kulturelle Entwicklung: Die Sprache spiegelt soziale und kulturelle Kontexte wider, vermittelt Meinungen und dient als Instrument der Meinungsbildung.
Philosophie der Sprache
Welche Aspekte der Sprache sind für die Philosophie traditionell von Interesse? Traditionell wurde Sprache als Wahrnehmung der Welt und als Mittel der Kommunikation betrachtet. Eine moderne Sprachphilosophie sollte sich mit allen Aspekten befassen.
Skinners behavioristische Theorie
Was verbirgt sich hinter Skinners behavioristischer Theorie zum Spracherwerb? Nach Skinner plappert das Kind und wenn es zufällig einen Laut produziert, der Sprache ähnelt, wird sein Verhalten verstärkt. Beispiel: Das Kind sagt "Mama", was die Freude der Mutter auslöst, welche wiederum als positive Verstärkung dient. Diese Theorie erklärt den Erwerb von Vokabular, jedoch nicht das Beherrschen einer Sprache, da dazu auch grammatikalische Regeln gehören. Die behavioristische Theorie erklärt nicht, wie das Kind in der Lage ist, komplexe Regeln zu erlernen.
Chomskys Theorie des Spracherwerbs
Wie erklärt Chomskys Theorie das Erlernen der Sprache? Nach dieser Theorie sind Syntax und grundlegende Grammatikregeln angeboren, nicht erlernt. Diese Fähigkeit zum Gebrauch der Sprache und zum Lernen von Wörtern wird als "universelle Grammatik" bezeichnet, die allen Sprachen zugrunde liegt.
Synthese der Theorien
Gibt es eine Wahrheit in beiden Theorien? Man kann sagen, dass beide Theorien zum Teil wahr sind. Einerseits erlernen wir das Vokabular sozial (behavioristische Theorie), andererseits setzt das Sprechen einer Sprache bestimmte psychische Strukturen oder Kategorien voraus (Chomskys Theorie).
Spracherwerb in den ersten sechs Monaten
Welche Schritte gibt es beim Spracherwerb? In den ersten sechs Monaten produzieren Babys Laute und rufen, wobei sie verstärkt Vokale und Konsonanten der Sprache identifizieren, die sie hören.
Spracherwerb bis zum zwölften Monat
Was passiert bis zum zwölften Monat? Das Kind produziert durch Nachahmung wiederholte Lautäußerungen. Es versteht zunehmend, was gesagt wird, und beginnt, sinnvolle Wörter zu bilden, die sich auf Personen oder Gegenstände in seiner Umgebung beziehen.
Spracherwerb nach zwei Jahren
Was passiert nach zwei Jahren? Nach zwei Jahren beginnt das Kind, längere und grammatikalisch korrekte Sätze zu bilden und seinen Wortschatz erheblich zu erweitern.
Die referentielle Funktion
Was geschieht mit der referentiellen Funktion der Sprache? Durch sie bezieht sich die Sprache auf die Welt. Die Untersuchung der Beziehung zwischen Sprache und Welt ist das Thema der Semantik, deren primäre Aufgabe es ist, die Bedeutung sprachlicher Ausdrücke zu bestimmen.
Definition von Sinn
Wie definieren wir Sinn? Er stellt die Beziehung zwischen Sprache und Wirklichkeit dar, also zwischen Wörtern und Dingen.
Verschiedene Arten der Sprache
Welche Arten der Sprache erlauben Menschen einen unterschiedlichen Zugang zur Realität? Da der Mensch schon immer die Komplexität der Wirklichkeit erfassen wollte, nutzt er verschiedene Sprachen. Jede Sprachart bietet einen anderen Ansatz: Wir verwenden natürliche Sprache zur Kommunikation, wissenschaftliche Sprache für Strenge und Genauigkeit, poetische Sprache zur Hervorhebung verborgener Qualitäten oder religiöse Sprache für unterschiedliche Sichtweisen auf die Realität.