Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Übungen für Englisch für Gymnasiale Oberstufe

Präsens: Gebrauch und Werte

• Der deskriptive Wert (Gegenwart der Gegenwart)

  Beschreibt eine Handlung, die im Moment des Sprechens stattfindet. Oft wird diese Verwendung im allgemeinen Sprachgebrauch durch Umschreibungen ersetzt (Präsens + Gerundium): Mein Freund studiert gerade.

• Der durative Wert (Erweiterte Gegenwart)

  Die Handlung beginnt in der Vergangenheit, dauert in der Gegenwart an und erstreckt sich möglicherweise in die Zukunft: Ich studiere seit der High School.

• Der normative Wert (Gewohnheit)

  Beschreibt eine Handlung, die regelmäßig oder gewohnheitsmäßig geschieht: Er lebt noch bei seinen Eltern. Jeden Morgen frühstückt er Toast mit Öl und Schinken.

• Der gnomische oder zeitlose Wert

  Wird für Sprichwörter, Definitionen und allgemeingültige

**Redewendungen**

• To bite off more than you can chew: Mehr wollen, als man kann.
• To kick/bite somebody's head off: Jemanden mit schlechten Manieren behandeln.
• (To be) food for thought: (Etwas sein) zum Nachdenken anregen.
• (Not) to get a word in edgeways: (Nicht) zu Wort kommen / fast nichts sagen / reden.
• To have your cake and eat it: Alles haben wollen.
• I'll eat my hat if...: Ich fresse einen Besen, wenn...
• Not my cup of tea: Nicht mein Fall / Das mag ich nicht.
• (To be a) piece of cake: Ein Kinderspiel / einfach.
• To put all your eggs in one basket: Alles auf eine Karte setzen.
• To sell like hotcakes: Sich wie warme Semmeln verkaufen / mit großer Leichtigkeit und Geschwindigkeit verkauft werden.
• To have your say / To speak your mind: Seine Meinung sagen

Unregelmäßige Verben im Überblick

Hier finden Sie eine korrigierte Zusammenstellung unregelmäßiger englischer Verben mit ihren jeweiligen Formen:

• Let (lassen) – let – let
• Lie (liegen) – lay – lain
• Light (leuchten) – lit – lit
• Lose (verlieren) – lost – lost
• Make (machen/herstellen) – made – made
• Mean (meinen/bedeuten) – meant – meant
• Meet (treffen/erfüllen) – met – met
• Pay (bezahlen) – paid – paid
• Put (setzen/stellen/legen) – put – put
• Read (lesen) – read – read
• Ride (reiten/fahren) – rode – ridden
• Ring (klingeln) – rang – rung
• Rise (steigen) – rose – risen
• Run (rennen) – ran – run
• Say (sagen) – said – said
• See (sehen) – saw – seen
• Sell (verkaufen) – sold – sold
• Send (senden) – sent –

Aufbruch ins Ausland

Afrika war zwei Wochen mit dem Boot von England entfernt, und es dauerte etwa fünf Wochen, um nach China zu gelangen. Also habe ich in meinem letzten Semester einen Job nur bei jenen Unternehmen gesucht, die mich sicher als Technomathematiker ins Ausland schicken würden. Ohne das geringste Bedauern verabschiedete ich mich für immer von Repton und ritt auf meinem Motorrad zurück nach Kent. Mein Vorgesetzter rief mich in sein Büro.

Ihr Boot fährt in sechs Tagen von den Londoner Docks ab. Sie steigen in Mombasa aus. Die ganze Familie kam zu den Londoner Docks, um mich auf dem Boot zu verabschieden. Obwohl ich das zu diesem Zeitpunkt noch nicht wusste.

Leben und Abenteuer in Afrika

Ich war ein gutes Stück länger als drei...

Die Pronomen me, te, se, nos, os, se

Die Verwendung von "se" im Spanischen

A. "se" mit syntaktischer Funktion

Hier fungiert "se" als direktes Objekt (CD) oder indirektes Objekt (CI).

• Reflexiv

  Die Handlung bezieht sich auf das Subjekt selbst. Beispiel: Ella se lava. (Sie wäscht sich.) - "se" ist hier das direkte Objekt (CD).

• Reziprok

  Die Handlung wird gegenseitig zwischen den Subjekten ausgeführt. Beispiel: Ellos se besan. (Sie küssen sich gegenseitig.) - "se" ist hier das direkte Objekt (CD).

• Allomorph von "le/les"

  "se" ersetzt "le" oder "les" (indirektes Objekt - CI), wenn direkt danach ein Pronomen als direktes Objekt (CD) folgt (*lo, la, los, las*). Beispiel: Él se lo dijo. (Er sagte es ihm/ihr/ihnen.) - "se" ist hier das indirekte Objekt (CI)

Join Me: Eine Bewegung der Freundlichkeit

Wie würde jemand vorgehen, um einem völlig Fremden einen Drink auszugeben oder einen Globus zu kaufen? In einem Moment der Langeweile beschloss der ehemalige BBC-Produzent Danny Wallace, das herauszufinden. Er schaltete eine Anzeige in einer Lokalzeitung, die einfach zu lesen war: „Begleiten Sie mich. Senden Sie ein Passfoto an...“ und die Adresse.

Die Geburt der Karma-Armee

Zwei Tage später las ein Mann namens JC die Anzeige und schickte spontan sein Foto an Wallace. Dabei wurde JC zum ersten Anhänger der Bewegung, die auch als Karma-Armee bekannt ist. „Join Me“ hat sich inzwischen zu einer Bewegung mit Tausenden von Anhängern entwickelt, deren Mitglieder sich dem „Good Friday Agreement“...

Sprachfunktionen

Referentielle Funktion

Sie orientiert sich am Kontext oder der Referenz. Sie vermittelt inhaltliche Aussagen in Bezug auf die außersprachliche Wirklichkeit, Fakten und Realitäten.

Konative Funktion

Sie konzentriert sich auf den Empfänger. Sie tritt auf, wenn die Kommunikation darauf abzielt, eine bestimmte Reaktion beim Hörer hervorzurufen. Sie ist das Mandat und die Rolle der Sprache in Fragen. Sie ist dominant in der Werbung und der politischen und ideologischen Propaganda.

Expressive oder emotive Funktion

Sie orientiert sich am Sender. Sie drückt die Subjektivität und den emotionalen Zustand des Sprechers aus. Dazu gehören Einwürfe, Betonung, Intonation, Störungen, die Änderung der Wortreihenfolge, Ausrufe usw.

Phatische

Punkt 4: Beziehungen und Gefühle

Angst - Angst, Interessen, break up-split (Trennung) gemeinsame Interessen, gemeinsame Interessen, Paar-Date-Event, Paar, sich verlieben in-love (sich verlieben), sich wohlfühlen mit dem Sein, komfortabel, Liebe, Liebe erhalten, auf (Ihre) Nerven gehen, Haare zu Berge stehen lassen, Sinn für Humor, Sinn für Humor, eifersüchtig - neidisch, beiderseitig, in Kontakt halten, in Kontakt bleiben, Freunde verlieren die Geduld verlieren, die Geduld verlieren, Loyalität, Treue, Freunde, froh machen, für Freunde, zufrieden-glücklich, glücklich mit Stolz, stolz, relativ, relativer Sinn für Humor, Sinn für Humor haben, gemeinsame Interessen teilen, den gleichen Hintergrund teilen, Herkunft, ähnliche Interessen,...

Sprachbeherrschung und Lernmethoden

Sie sagen, Sie sollten über gute Englischkenntnisse verfügen, wenn Sie heute erfolgreich sein wollen. Ebenso ist eine gute Beherrschung des Spanischen für den heutigen Erfolg unerlässlich. Viele Chinesen sind von Natur aus schüchtern und haben Angst, Fehler zu machen oder sich falsch auszudrücken, weshalb es ihnen schwerfällt, im Unterricht durch Gespräche zu lernen.

Erfolgsgeschichten und Lernstrategien

Es ist schwer zu glauben, dass Li, trotz seiner natürlichen Schönheit und seines Charmes, anfangs scheiterte. Er beschloss jedoch, die Dinge zu ändern und begann, sich intensiv auf eine anstehende Englischprüfung vorzubereiten. Li entdeckte, dass er sich besser konzentrieren und Dinge besser behalten...

St. Valentinstag

Wahr (3.2), wahr (17/19). Tänzelte, enthauptet, verboten, riesig. Seitdem geworden, der begraben wurde, wenn es Ihnen zu senden, lädt der Größte.

Zeigefinger

Falsch (5.3), falsch (8). Falten, der Blick, Ratio, Durchschnitt. Fest geregelt, obwohl früher einfacher; ich könnte mir nie vorstellen, dass meine Finger so viel sagen könnten.

Beauty über die Jugend

Falsch (10.08), wahr (12/13). Unzählige, vor allem, berücksichtigt, langfristig zu nehmen. Über (genug), fertig war (da), der (wurde), zu helfen (der Größte).

Lunar-Botschaft

Falsch (4.2), falsch (09.08). Ansichten, ein brüllender Handel verboten, himmlisch. Gekauft haben (aber), unterzeichnet (unter), die (was), Verkauf (besser als).

Die Secrets von Tolkiens Ringen

Falsch...