Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Übungen für Französisch für Weitere Kurse

Infinitiv: lieben, lieben, lieben. Grundform Indikativ / Präsens: ich liebe. Präteritum: ich liebte. Perfekt / Partizip Perfekt: geliebt habe. Imperfekt / Präteritum: ich liebte. Plusquamperfekt: ich hatte geliebt. Futur I: ich werde lieben. Futur II: ich werde geliebt haben. Konditional I: Ich würde lieben. Konditional II: Ich hätte geliebt. Konjunktiv I: ich liebe. Konjunktiv II: ich liebte / geliebt hätte. Perfekt Konjunktiv: ich habe geliebt, ich habe geliebt oder ich liebte. Plusquamperfekt Konjunktiv: ich würde sonst geliebt haben. Futur Konjunktiv: ich werde lieben... Imperativ: liebe! Geliebte, Freundin, liebe uns, liebe dich, liebe sie.

1. Person, Präteritum Indikativ, Verb, fit, 2. Konjugation, aktiv, Imperfekt (1 V). Juxtaponiert...

Wortschatz: Klimawandel und Umwelt (Deutsch-Französisch)

Le changement climatique a causé le réchauffement de la Terre. = Der Klimawandel hat die Erwärmung der Erde verursacht.

Le changement climatique, c'est surtout un changement de l'environnement. = Der Klimawandel ist vor allem eine Veränderung der Umwelt.

Umwelt und Alltag

Energie sparen = économiser l'énergie
Fenster und Türen schließen = fermer fenêtres et portes
mit dem Fahrrad fahren = rouler à vélo
der Umweltschutz = la protection de l'environnement
Er knipst das Licht aus = Il éteint la lumière
zu Fuß gehen = aller à pied
Es ist wichtig, Müll zu vermeiden = C'est important d'éviter les déchets

Probleme und Ursachen

Wir verbrauchen zu viel Strom und Energie = Nous consommons...

PRIMARIA

En primaria básicamente se aplican los mismos principios que en "infantil":

Tiempo de exposición al inglés

Al ofrecer no solo el número de horas obligatorias dedicadas al inglés de acuerdo con el plan de estudios, sino también las opciones CLIL, las escuelas pueden aumentar el número semanal de horas de exposición al idioma de destino.

Cantidad de entrada comprensible

La cuestión de hacer que la información sea comprensible para los niños sigue siendo exactamente la misma que en infantil. Sin embargo, si los niños usaban inglés en todas las etapas de la clase en infantil, no hay duda de que ya se ha hecho mucho. El maestro de primaria tendrá que encontrar formas de comunicarse con los niños, no solo con respecto a las rutinas...

Effets de la pollution sur la santé

Conséquences de la pollution de l’air en ville

Quelles sont les conséquences sur la santé de la pollution de l’air en milieu urbain ?
La pollution de l’air peut avoir divers effets à court et à long terme sur la santé. En milieu urbain, elle augmente le risque de maladies respiratoires aiguës et chroniques ainsi que de maladies cardio-vasculaires.

Mesures de prévention contre la pollution de l’air

Quelles mesures devraient être prises pour prévenir les effets sur la santé de la pollution de l’air dans les villes ?
Les villes peuvent mettre en œuvre des politiques pour améliorer la qualité de l’air, par exemple : la promotion des transports publics, de la marche et du vélo, la promotion...

Les différents types de pollution

La pollution est une réalité très présente dans notre environnement, sous plusieurs formes très différentes. Il faut rappeler que la pollution est le résultat des choix des hommes qui refusent de changer leur mode de vie.

Pollution de l'air

La pollution de l'air est le type de pollution le plus connu. Elle est causée par les gaz et particules rejetés dans l'atmosphère par les voitures, les centrales thermiques, les industries ou encore par certains phénomènes naturels. Les pluies acides et le smog sont deux des résultats de la pollution de l'air : ils causent des problèmes au cœur et aux poumons chez tous les animaux, pas seulement chez l'homme.

Pollution du sol

La pollution du sol est bien souvent...

Ut-Sätze (Konjunktionalsätze mit ut)

Ut wird mit dem Indikativ bei folgenden Sätzen verwendet:

• Komparativ: ut / tal como, wie, auf dieselbe Art und Weise (eadem ratione)
• Temporal: quando, mentre, während

Mit dem Subjunktiv stehen folgende Formen:

• Konsekutiv: Einleitung von Substantivsätzen bzw. Folgesätzen nach Verben, die eine Handlung bewirken; mit ut ne oder ut non im Negativ (Volo ut respondeas, Ich will, dass du antwortest.)
• Konzessiv: besonders mit tamen, etsi, quamquam, obwohl, auch wenn (Ut dicitur vires, tamen est voluntas laudanda. – Mag die Kraft auch gering sein, so ist der Wille doch zu loben.)
• Final: damit, so dass; auch mit ad + Gerundium (Milites pugnant, ut suam defendant patriam. – Die Soldaten kämpfen, um ihr Vaterland

Katalanische Literatur im Mittelalter und in der Neuzeit

EM: 1. Schriftlich dokumentiert: Predigten von Organyà (XII), Tradició sermó.

Trobadorlyrik (XII.–XIII. Jh.)

Die Trobadorlyrik entstand in der Provence. Sie verwendete den okzitanischen Stil und die Metrik des Okzitanischen. Die Gedichte waren streng gebaut: isosilabische Verse, Kunstmetrik 7/8 R, konsolidiert.

Die CPLA (Ende des 19. Jh.) enthält eine Sammlung ohne Angabe des Autors. Die Überlieferung erfolgte mündlich.

Themen

• Liebe: höfische, feudal geprägte Liebe, Vasall–Troubadour, Eifersucht (Neider, Lauzengiers)
• Nonchalant: Alba (Trennung der Liebenden), Liebeslieder, Tanzlieder (Ballade)
• Pastorela: Dialog zwischen Hirt und Troubadour
• Planh: Klagelied auf eine verstorbene Person
• Sirventès: