Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Übungen für Lehramt für Gymnasiale Oberstufe

Humanistische Texte

Humanistische Texte behandeln Themen, die sich auf den Menschen und seine kulturellen Produkte beziehen. Sie reichen von den Geisteswissenschaften (Philosophie usw.) bis zu den Sozialwissenschaften (Wirtschaft usw.).

Sprachliche Merkmale

Sie weisen einige sprachliche Merkmale auf:

* Es gibt viele abstrakte Begriffe, Fachjargon und Neologismen (Logos, Praxis...), viele davon mit dem Suffix -ismus, um bestimmte Lehren zu beschreiben. * Substantivierte Adjektive sind ebenfalls häufig. * Polyseme Begriffe (ein Signifikant mit mehreren Bedeutungen) werden oft verwendet, aufgrund der unterschiedlichen Richtungen und Schulen innerhalb derselben Disziplin. * Synonyme, wie Name und Substantiv, werden ebenfalls häufig verwendet....

Expository Texte und Argumentation

Definition: Der Zweck von expositorischen (erklärenden) Texten ist es, Informationen zu vermitteln und Wissen zu einem bestimmten Thema zu erweitern. Das didaktische Ziel besteht darin, dem Empfänger ein Thema verständlich näherzubringen.

Diese Texte müssen geordnet, klar und objektiv verfasst sein. Sie finden sich häufig in Enzyklopädien, Zeitungsartikeln oder bei Konferenzen und nutzen primär die referentielle Sprachfunktion. Expository Texte lassen sich in zwei Gruppen unterteilen:

• Informativ: Sie berichten klar und objektiv über Themen von allgemeinem Interesse und sind leicht verständlich.
• Wissenschaftlich: Ein spezialisiertes Subgenre mit hohem Schwierigkeitsgrad, das komplexe Phänomene oder Konzepte

Wissenschaftliche Texte

Sprachliche Charakterisierung

Thema und Struktur

Die Struktur kann deduktiv oder induktiv sein:

• Deduktiv: Vom Allgemeinen zum Besonderen.
• Induktiv: Vom Besonderen zum Allgemeinen.

Wissenschaftlicher Sprachstil

Objektivität

Es wird jeder persönliche Bezug vermieden. Auf morphosyntaktischer Ebene zeigt sich dies durch unpersönliche Formulierungen (z. B. Passivsätze ohne Agens), restriktive grammatische Strukturen (z. B. spezifizierende Relativsätze und Präpositionalphrasen) und einen denotativen Wortschatz.

Universalität

Es werden Aussagen mit allgemeingültigem Anspruch getroffen, der über räumliche und zeitliche Grenzen hinausgeht. Dies zeigt sich durch die Verwendung des gnomischen oder zeitlosen Präsens und die Nutzung...

Voraussetzungen und ihre Taxonomie

Grundannahmen sind eine Art sprachlicher Schluss. Der Unterschied zu Implikaturen besteht darin, dass diese auf Kontextannahmen beruhen, während Voraussetzungen in die sprachliche Struktur der Sätze eingebaut sind. Voraussetzungs-Trigger sind sprachliche Ausdrücke, die Voraussetzungen auslösen (z. B. „Karls Autopanne“ setzt voraus, dass Karl ein Auto besitzt; Trigger: „brach“).

Green präsentiert eine Taxonomie mit drei Arten von Voraussetzungen:

• Existenzvoraussetzungen: Betreffen die Existenz von Kennzeichnungen (z. B. „Bitte das Fenster schließen“ setzt voraus, dass ein Fenster existiert und offen ist).
• Faktische Voraussetzungen: Ein Satz wird als wahr vorausgesetzt (z. B. epistemische Verben

Abstraktes Schema: Der einfache Satz

Ein einfacher Satz besteht aus einem konjugierten Verb.

Klassifizierung nach dem Modus des Prädikats

• Aussagesatz: positiv / negativ
• Interrogativ: Fragesatz
• Exklamativ: Ausrufesatz
• Optativ: Wunschsatz
• Dubitativ: Zweifelsatz
• Imperativ: Aufforderungssatz

Klassifizierung nach der Art des Prädikats

• Kopulasatz
• Prädikativsatz:
  • Transitiv
  • Intransitiv
  • Reflexiv (Nachdenklich)
  • Reziprok (Gegenseitig)
  • Unpersönlich
  • Passiv (1., 2. und Reflexivpassiv)

Zusammengesetzte Sätze (Satzgefüge)

Methode zur Analyse

1. Unterstreichen Sie alle Verben unter Berücksichtigung der Periphrasen.
2. Weisen Sie auf die Verbindung hin (wenn vorhanden), um die Teilsätze zu isolieren und deren Klasse zu bestimmen.
3. Analysieren Sie jeden Satz so, als wäre er ein

Humanistische Theorie von Carl Rogers

Carl Rogers entwickelte eine humanistische Psychologie, deren Hauptzweck es war, die Persönlichkeit zu verstehen und zu verbessern. Er erkannte, dass das menschliche Verhalten durch folgende Faktoren bedingt ist:

• Die biologische Verfassung
• Soziale Kräfte
• Die Erfahrungen der Vergangenheit

Aber er verteidigte auch die persönliche Freiheit. In der Theorie von C. Rogers ist ein Konzept von entscheidender Bedeutung: Das Selbst (Self). Es ist die Konfiguration konsistent organisierter Wahrnehmungen, Werte und Ideale, die das Bild der eigenen Person formen.

Persönlichkeitsdiagnostik und Bewertung

Die Persönlichkeit ist die Bewertung und Beschreibung individueller Merkmale. Es gibt mehrere Methoden der Persönlichkeitsdiagnostik:...

Der kritische Pfad im Projektmanagement

Der kritische Pfad wird durch jene Aktivitäten bestimmt, die keinen zeitlichen Spielraum (Puffer) haben. Er ergibt sich aus der Beobachtung der Aktivitäten, deren frühester und spätester Endzeitpunkt identisch sind. Daher ist er „kritisch“, da er genau kontrolliert werden muss, um Probleme im produktiven System zu vermeiden. Die Dauer des kritischen Pfades entspricht der Mindestdauer des Projektes.

Frühester und spätester Zeitpunkt

Der früheste Zeitpunkt einer Tätigkeit gibt die minimale Zeit an, die für die Leistungsbereitschaft erforderlich ist. Der späteste Zeitpunkt hingegen bestimmt die maximale Zeit, bis zu der eine Aktivität abgeschlossen sein muss. Die Fertigstellung eines Projektes...

Frederick W. Taylors Wissenschaftliche Betriebsführung

Die wissenschaftliche Betriebsführung nach Frederick W. Taylor basierte auf vier grundlegenden Prinzipien:

• Beobachtung und Analyse, insbesondere durch Zeitstudien, um die optimale Produktionsrate zu bestimmen. Wissenschaftlich etablierte Standards für Positionen und Gehälter wurden durch Anreize für die gesamte Produktion ergänzt, die über die Standards hinausgingen.
• Auswahl des am besten geeigneten Mitarbeiters für jede Position und dessen ordnungsgemäße Schulung in den erforderlichen Verfahren.
• Enge Kooperation mit den Arbeitnehmern, um sicherzustellen, dass die beschriebenen Verfahren eingehalten werden. Dies beinhaltete eine differenzielle Stücklohnsatzung, bei der die Arbeitnehmer

Wittgensteins Sprachphilosophie

1. Phase: Logisch-philosophische Abhandlung

Wittgenstein verteidigte in seiner ersten Phase die Auffassung, dass die Sprache die logische Struktur der Welt widerspiegelt. Die Grenzen der Sprache sind die Grenzen der Welt. Nur das, was sich sprachlich ausdrücken lässt, ist sinnvoll. Die Sprache ermöglicht es, Gedanken auszudrücken und die Welt zu beschreiben. (Analytische Philosophie)

Kritik der ersten Phase

Später kritisierte Wittgenstein seine eigene Ausgangsposition. Er stellte die Frage, ob die Sprache selbst eine logische Struktur hat und wie diese nachgewiesen werden kann. Er kam zu dem Schluss, dass die Sprache vielfältig ist und nicht auf eine einzige logische Struktur reduziert werden kann.

2. Phase:

Grundlagen des Grafikdesigns

Grafikdesign ist der Name des Berufs, der für die Erstellung visueller Botschaften verantwortlich ist. Es basiert darauf, ein bestimmtes Objekt zu koordinieren und zu interpretieren, um ein visuelles Bild zu schaffen, das Reichweite und Wirkung erzielt und die Aufmerksamkeit des Betrachters auf sich zieht. Ziel ist es, eine Arbeit zu präsentieren oder die Aufmerksamkeit der Öffentlichkeit zu gewinnen.

Erforderliche Kenntnisse für Designer

Designer benötigen fundierte Kenntnisse in folgenden Bereichen:

• Visuelle Sprache
• Kommunikation
• Visuelle Wahrnehmung
• Gleichzeitiger Einsatz von wirtschaftlichen und personellen Ressourcen
• Technologie
• Medien
• Bewertungstechniken

Design-Elemente

Design-Elemente lassen sich in konzeptionelle,...