Strategien für inklusive Bildung und Schulentwicklung
Entwicklung von Lehrstrategien und Education-Teams
Das Education-Team: Das Team aus Fachleuten und Familien bietet Ideen und Anregungen in Bezug auf die Ziele und wie man diese in der Klasse fördern kann.
Teilnahme der Studierenden am Lernprozess
Die Teilnahme am eigenen Lernprozess sowie die Planung und Umsetzung sinnvoller, zielorientierter Lernerfahrungen sind in inklusiven Klassenzimmern wesentlich.
Förderung funktionaler Fähigkeiten
Diese funktionalen Fähigkeiten und Tätigkeiten können natürlich auch im außerschulischen Bereich erlernt werden. Gehen Sie nicht davon aus, dass der allgemeine Lehrplan für einige Schüler nicht funktioniert. Es ist ein schwerer Fehler, das Lernen einiger Schüler zu unterschätzen oder zu begrenzen.