Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Aufgaben für Lehramt

Millennium Media: Funktionen der Massenmedien

• Berichterstattung: Entwicklung von Tatsachen, die für die Gesellschaft relevant sind.
• Meinungsbildung: Auswahl und Sortierung von Informationen nach ideologischen Kriterien, um die Positionierung der Empfänger zu fördern.
• Bildung: Vermittlung kultureller Werte über Generationen hinweg.
• Förderung: Bereitstellung nützlicher Dienste für den Einzelnen und die Gesellschaft.
• Überzeugung: Überreden des Lesers durch Argumente, die eine These stützen.
• Unterhaltung: Erfüllung eines Grundbedürfnisses des modernen Lebens.

Die Massenmedien

Struktur und Genres

• Informationsgenres: Entwicklung von Fakten.
• Meinungsgenres: Vermittlung einer spezifischen Sichtweise.
• Hybrid-Genres: Kombination aus Meinung und Information.

Spanisch in der Welt

Spanisch wird als Amtssprache auf 4 Kontinenten gesprochen: Europa (Spanien), Asien (Philippinen und Israel), Afrika (Äquatorialguinea) und Amerika (Mexiko, Guatemala, Kuba, Ecuador, Chile, etc.).

Neben der gängigsten Variante (Amerikanisches Spanisch) gibt es noch andere Varianten: das Sephardische oder Ladino, eine archaische Form des Spanischen, die in bestimmten Gebieten Israels, Griechenlands, Bulgariens etc. von einer gebildeten Minderheit gesprochen wird; der Dialekt Chabacano, der auf den Philippinen verwendet wird; das Spanisch Puerto Ricos; und das Spanisch Paraguays, das dominant ist und gleichzeitig mit Guaraní koexistiert.

Darüber hinaus gibt es eigenartige Situationen, die durch den Kontakt von Spanisch mit...

Phasen der Projektentwicklung

Identifikation der Gelegenheit (Ursache Opportunity)

Dies ist die Identifikation eines Prozesses, um eine der Methoden anzuwenden, mit denen wir Informationen über ein Thema erhalten. Durch die Suche nach dem Hintergrund des Problems können wir erfahren, wie andere Menschen auf ähnliche Situationen reagiert haben. Wir können zum Beispiel Bücher, Zeitschriften, Zeitungen, das Internet oder persönliche Interviews nutzen, um Informationen zu sammeln.

Design und kreative Gestaltung

Sobald eine Gelegenheit erkannt wurde, ist es notwendig, das neue Produktdesign zu entwerfen, das heißt, sich vorzustellen, wie es sein wird. Dies ist die ultimative kreative Phase, da durch Design bisher Nicht-Existentes geschaffen wird....

Psychologische Anpassung und Widerstand gegen Innovation

11. In den verschiedenen Arbeitsgruppen findet ein Prozess der psychologischen Anpassung an Arbeitsformen und -systeme statt. Häufig entsteht eine Reaktion gegen Innovationen, da jedes System die Tendenz hat, im Gleichgewicht zu bleiben.

• Ursachen: Gewohnheiten, Angst vor dem Unbekannten, Komfort.
• Folgen: Gleichgültigkeit und mangelnde Zusammenarbeit können Projekte aufhalten; Antizipation möglicher negativer Wirkungen; Schwerpunkt auf positive Aspekte trotz Hindernissen, die die Folge von Fehlern sind.
• Muster: Berücksichtigung der Empfänger, klar definierte Ziele, Vermeidung unnötiger Änderungen, Hervorhebung von Vorteilen sowie Akzeptanz von Kritik und Behebung von Fehlern.

Einstellungen

Vielfalt in den Schulen

Die öffentlichen Schulen sind ein komplexer und offener sozialer Raum für alle, sodass die gleichen Fragen der Vielfalt wie in der Gesellschaft auftreten. Vielfalt nach Bildungsstufen im Allgemeinen: Kindergärten, Grundschulen, weiterführende Schulen und Tertiärbereich, von denen einige auf die Bereitstellung spezialisierter Bildung ausgerichtet sind.

Vielfalt in der Schulgemeinschaft

Vielfalt aller Altersgruppen, die die Schulgemeinschaft bilden, sowie ihrer Kulturen, Interessen und unterschiedlichen Funktionen.

Vielfalt in der beruflichen Weiterbildung

Vielfalt im Bereich der beruflichen Weiterbildung von Lehrern, der Beteiligung von Schülern an Schulaktivitäten und sogar innerhalb derselben Gruppe aufgrund unterschiedlicher...

1. Was ist Organisation?

Dies ist die Phase des administrativen Prozesses, die auf der Steigerung der Effizienz beruht. Diese Basis ist nur durch eine rationelle Bewirtschaftung und Koordination aller Ressourcen möglich.

2. Die Bedeutung der Organisation

Sie richtet die Unternehmensarchitektur aus, erleichtert die Arbeit und senkt die Kosten.

3. Arbeitsteilung

Umfasst eine Abfolge von Schritten in den folgenden Phasen:

• Prozesse beschreiben
• Die wichtigsten Funktionen festlegen
• Klassifizieren und Gruppieren der Arbeiten nach Makroprozessen
• Einrichtung von Kommunikationswegen
• Verfahren zur Festlegung der Mikroprozesse der Organisation, der Prozesse der Abteilungen oder Bereiche des Unternehmens

4. Schritte zur Organisation

Um erfolgreich zu organisieren,...

Historische Entwicklung

In Bezug auf Menschen mit psychischen Erkrankungen, Oligophrenie oder Schwachsinn wurde historisch der Begriff geistig Behinderte verwendet. Bei Menschen mit körperlichen oder sensorischen Beeinträchtigungen fielen Begriffe wie Behinderte, Krüppel, Gelähmte, Verarmte oder Verstümmelte. Der Prozess der Unterstützung umfasst Prävention, Rehabilitation, Umschulung, Habilitation sowie korrektive, heilpädagogische und psychologische Interventionen. Er verfolgt drei allgemeine Ziele: Prävention, Rehabilitation oder Intervention und Integration. Um Kriterien zu vereinheitlichen, wurde vorgeschlagen, den Begriff Mangel bzw. geistige Subnormalität auf allgemeiner und besonderer psychischer Ebene zu verwenden, während...

Das Subjekt im Satz: Definition und Erkennung

Wie wir gesehen haben, ist das Subjekt eines Satzes eine Nominalphrase, deren Kern in der Regel in Numerus und Person mit dem Verb übereinstimmt. Wie jede andere Nominalphrase wird das Subjekt durch einen Kern (N) gebildet, der materieller Natur ist und von einer Determinante (Det.) sowie einer oder mehreren Ergänzungen (Kompl.) begleitet werden kann.

• Ein Satz setzt sich aus einer Nominalphrase als Subjekt und einer Verbalphrase als Prädikat zusammen.
• Das Subjekt ist die Wortgruppe, die eine Person, ein Tier oder eine Sache benennt, über die im Satz etwas ausgesagt wird.

Erkennung des Subjekts

Zur Identifizierung des Subjekts eines Satzes können Sie die folgenden Tests anwenden:

• Ändern Sie die Numerusform

Molar-Analyse und Verhaltensklassifikation

Molar-Analyse

Die Analyse des Verhaltens aus molarer Sicht wird global oder generell beurteilt. Diese Analyse legt nicht fest, ob das Verhalten "gut" oder "schlecht" ist. Das Verhalten kann nach seinen Folgen oder seinem Inhalt klassifiziert werden.

Klassifikation basierend auf den Folgen

• Geeignetes Verhalten: Wenn die Folgen des gezeigten Verhaltens für die Person selbst und andere positiv sind.
• Unzureichendes Verhalten: Wenn die Folgen des gezeigten Verhaltens für die Person selbst oder andere negativ sind.

Klassifikation basierend auf dem Inhalt (Verhaltensstile)

Durchsetzungsfähiges (Assertives) Verhalten

Dies sind Verhaltensweisen, die es einer Person ermöglichen, sich selbst angemessen auszudrücken,...

Das Langzeitgedächtnis

Das Langzeitgedächtnis wird unterteilt in:

• Episodisches Gedächtnis: Speicherung von persönlichen Erfahrungen und Ereignissen.
• Semantisches Gedächtnis: Speicherung von Informationen im Zusammenhang mit unserem Weltwissen und der Sprache.
• Prozedurales Gedächtnis (Verfahrensgedächtnis): Speicherung von Informationen im Zusammenhang mit Fertigkeiten, die, einmal gelernt, fast unbewusst ablaufen.

Informationsabruf (Information Retrieval)

Der Informationsabruf ist die Entnahme der gespeicherten Informationen.

Räumlich-zeitliche Orientierung (Abschnitt 1.4.4)

Dies entspricht der Fähigkeit einer Person, sich selbst, ein Objekt, einen Ort und die Zeit zu einem bestimmten Zeitpunkt zu verorten.

Die Orientierung gliedert sich in:...