Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Übungen für Andere Fremdsprachen für Grundschulbildung

Guía de conversación en alemán para cumpleaños

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Frases y datos

Saludos de cumpleaños:

  • Alles Gute zum Geburtstag (feliz cumpleaños)

Preguntas sobre cumpleaños:

  • Wann hat x Geburtstag? (¿cuándo cumple años x?)
  • Wie alt wirst du? (¿cuántos años vas a cumplir?)
  • Wen soll ich noch einladen? (¿a quién más invito?)
  • Für wen ist x? Ja, für x – Nein, nicht für x, sondern für x (¿Para quién es x? Sí, para x - No, no es para x, sino para x)
  • Wessen Uhr ist das? (¿de quién es este reloj?)
  • Sind deine Eltern dabei? (¿están tus padres?)

Expresar la edad:

  • Ich werde x Jahre alt am x (yo cumplo x años el x)
  • Ich bin am x geboren (yo nací el x)
  • Ich habe am x Geburtstag (yo cumplo años el x)
  • Ich werde dieses Jahr x (yo cumplo x años este año)

Verbos:

ich werde, du wirst, er/sie/es wird, wir werden,...

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Über den Audit sprechen

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1.Der Flughafen ist weit weg.
2.Gehen Sie geradeaus.
3.Biegen Sie dann rechts ab.
4.Gehen Sie wieder geradeaus.
5.Nehmen Sie dann die erste Straße links.
6.Gehen Sie dann geradeaus.
7.Nehmen Sie dann die zweite /dritte Straße rechts.
8.Gehen Sie wieder geradeaus.
9.Biegen Sie links ab.
10.Der Flughafen ist auf der linken Seite.

nomenseinhabenkönnenmöchtenhelfennehmen
ichbinhabekannmöchtehelfenehme
dubisthastkannstmöchtesthilfstnimmst
er/sie/esisthatkannmöchtehilftnimmt
wirsindhabenkönnenmöchtenhelfennehmen
ihrseidhabtkönntmöchtethelftnehmt
sie/Siesindhabenkönnenmöchtenhelfennehmen

9.Wie fragt man nach dem Ort? Schreiben Sie „Wo?“ oder „Wohin?“
a)Ich bin in der Bibliothek. _____________Wo?______________
b)Ich fahre in die Stadt (ciudad). _...

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Deutsche Verben: Konjugation und Präpositionen

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Unregelmäßige Verben im Deutschen

InfinitivPräsensPräteritumPerfektTraducción
beginnener beginntbegannhat begonnenempezar
bekommener bekommtbekamhat bekommenrecibir
bleibener bleibtbliebist gebliebenquedarse
brechener brichtbrachhat gebrochenromperse
bringener bringtbrachtehat gebrachttraer/llevar
denkener denktdachtehat gedachtpensar
essener isstaßhat gegessencomer
fahrener fährtfuhrist gefahrenconducir
findener findetfandhat gefundenencontrar
gebener gibtgabhat gegebendar
gehener gehtgingist gegangenir
gewinnener gewinntgewannhat gewonnenganar
habener hathattehat gehabttener
helfener hilfthalfhat geholfenayudar
kommener kommtkamist gekommenvenir
laden/einladener lädt einlud einhat eingeladeninvitar
lesener liestlashat gelesenleer
nehmener nimmtnahmhat
...
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Deutsch-Spanisch Vokabeln und Grammatik: Verben & Pronomen

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Wichtige Vokabeln

  • kümmern – cuidar
  • müssen – deber
  • können – poder
  • wollen – querer
  • dürfen – tener permiso
  • sollen – debería
  • budget – presupuesto
  • gäste – invitado
  • uhrzeit – tiempo de día
  • raum – espacio
  • dekoration – decoración
  • unterhaltung – entretenimiento
  • essen / trinken – comer / beber

Reflexive Verben

  1. konzentrieren sich – concentrarse
  2. legen sich – acostarse
  3. bewegen sich – ejercitarse

Verben mit Präpositionen

  • interessieren sich für – interesarse en (Akk)
  • denken an – pensar en (Akk)
  • träumen von – soñar con (Dativ)
  • ärgern sich über – enojarse con (Akk)
  • treffen sich mit – encontrarse con (Dativ)
  • sprechen mit – hablar con (Dativ)
  • verabreden sich mit – quedar con (Dativ)
  • warten auf – esperar por (Akk)
  • freuen sich
...
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Schule auf Deutsch: Übungen mit Lösungen und Wortschatz

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Schulwortschatz und Übungen

1. Der, die, das
der Kunstraum, der Biologieraum, der Multimediaraum, der Schulhof; das Lehrerzimmer, das Sekretariat, das Sprachlabor; die Turnhalle, die Mensa, die Bibliothek, die Schwimmhalle.

Übung 2: Fragen und Sätze

1. Hast du das Pausenbrot dabei?
2. Braucht David den Bleistift?
3. Mathe macht mir keinen Spaß.
4. Gibst du Jonas das Lineal?

Übung 3: Singular und Plural

1. die Schultasche
2. das Pausenbrot – die Pausenbrote
3. der Radiergummi – die Radiergummis
4. die Mappe – die Mappen
5. das Englischbuch – die Englischbücher

Übung 4: Redewendungen

1. einen Marker brauchen – potrzebować markera
2. Mathe und Englisch unterrichten – uczyć matematyki i języka angielskiego
3. mit dem Moped fahren – jechać
...
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Deutsch lernen: Fragen und Antworten für Anfänger

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Geografie und Allgemeinwissen

  • Wie heißt die Hauptstadt Deutschlands? Die Hauptstadt Deutschlands heißt Berlin.
  • Wie viele Bundesländer gibt es in Deutschland? Deutschland hat 16 Bundesländer.
  • Nennen Sie 3 Bundesländer von Deutschland! Bundesländer von Deutschland sind Bayern, Brandenburg und das Saarland.
  • Nennen Sie 3 Städte in Deutschland! Stuttgart, Bremen und Frankfurt sind Städte in Deutschland.
  • Nennen Sie 2 Nachbarländer von Deutschland! Belgien und Polen sind Nachbarländer von Deutschland.
  • Nennen Sie 2 Flüsse in Deutschland! Der Rhein und die Elbe sind Flüsse in Deutschland.
  • Wo liegt der Eiffelturm? Der Eiffelturm liegt in Paris, Frankreich.
  • In welchem Land steht das Kolosseum? Das Kolosseum steht in Rom, Italien.
  • Wo liegt Pune? Pune
...
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George Orwell: Leben, Werk und Einfluss

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George Orwell: Leben und Werk

Eric Arthur Blair, bekannt als George Orwell, wurde 1903 in der britischen Kolonie Indien geboren. Im Alter von zwei Jahren verließ er Indien zusammen mit seiner Mutter und seiner Schwester. In England besuchte er eine anglikanische Gemeindeschule, deren Lehrer ihn so beeindruckten, dass sie ihn an eine der besten Vorbereitungsschulen der Zeit, St. Cyprian, empfahlen. Obwohl er mit den Unterrichtsmethoden der Schule nicht zufrieden war, erhielt Eric zwei Stipendien für die Schulen Wellington und Eton. In Eton lernte er mehrere britische Intellektuelle kennen.

Die Zeit in Birmanien und Paris

Nach seinem Abschluss in Eton trat er in die Britische Kaiserliche Polizei in Birma ein. Diese Erfahrung ließ ihn den Imperialismus...

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Renaixement, Barroc i Neoclassicisme: Literatura Catalana

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Edat Moderna: segles XV-XVIII

L'Edat Moderna es caracteritza pel progrés social, econòmic, cultural i artístic.

Renaixement

El Renaixement neix a Itàlia als segles XV i XVI i s'estén per Europa. Es basa en l'humanisme i pretén recuperar els ideals de la civilització clàssica, exaltar la dignitat de l'ésser humà i establir una nova ordenació de la societat fonamentada en principis laics. L'art i la ciència són mitjans idonis per a esplendir aquests ideals, i els autors aspiren a imitar els models literaris clàssics i a superar-los.

Pere Serafí

Pere Serafí representa la confluència de corrents medievals, moderns, populars i cults. No abandona les tradicions medievals i populars, però introdueix l'estil del poeta Petrarca.

Màxim representant

...
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Unregelmäßige Verben im Deutschen: Tabelle mit Übersetzung

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Unregelmäßige Verben

Infinitiv + Ergänzung

3. Person Präsens

3. Person Präteritum

Hilfsverb + Partizip II

Bedeutung

bleiben Situativ-Erg.

bleibt

blieb

ist geblieben

Permanecer

braten (Dat) Akk

brät

briet

hat gebraten

Asar / freír

brechen (Dat) Akk

bricht

brach

hat gebrochen

Romper

bringen Dat Akk

bringt

brachte

hat gebracht

Traer, llevar

denken an / über

denkt

dachte

hat gedacht

Pensar

empfehlen Dat Akk / Inf.

empfiehlt

empfahl

hat empfohlen

Recomendar

essen Akk

isst

aß

hat gegessen

Comer

fahren Dir.-Erg. / (Akk) / mit

fährt

fuhr

ist (hat) gefahren

Ir (vehículo)

fallen (Dir.-Erg.)

fällt

fiel

ist gefallen

Caer

fangen Akk

fängt

fing

hat gefangen

Coger, agarrar

finden Akk

findet

fand

hat gefunden

Encontrar

fliegen (Dir.-Erg.) / (Akk)

fliegt

flog

ist / (hat) geflogen

Volar

fressen Akk

frisst

fraß

hat

...

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Poesia i teatre catalans de la postguerra als anys 70

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Tendències més rellevants de la poesia de la postguerra fins als anys 70

La poesia catalana havia assolit una gran qualitat literària, però la seva activitat es va aturar amb l'esclat de la guerra i no es va reprendre fins als anys 40, quan els autors van seguir les tendències d'abans de la guerra. El simbolisme es va caracteritzar per l'ús del ritme i dels símbols per tal de suggerir la realitat i va evolucionar cap a una poesia pura de gran abstracció.

Els poetes que abans de la guerra havien seguit els corrents avantguardistes van tornar a publicar en la mateixa línia. Un altre grup es va centrar en una poesia més plàstica, experimentant amb la forma i el contingut. Als últims anys de la dictadura, nous corrents europeus van impulsar...

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