Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Aufgaben für Englisch

Englische Grammatik: Zeiten, Passiv, Indirekte Rede und Verben

Englisch4,45 KB

Englische Grammatik: Zeiten

Present Continuous

  • Struktur: Subjekt + am/is/are + Verb-ing + Komplement

Past Continuous

  • Struktur: Subjekt + was/were + Verb-ing + Komplement

Present Simple

  • Beschreibung: Rustin Ideen Gral
  • Struktur: Subjekt + Verb + Komplement (do, does)

Past Simple

  • Beschreibung: Abgeschlossene Vergangenheit
  • Struktur: Subjekt + Verb (Vergangenheit) + Komplement (did)

Present Perfect

  • Beschreibung: Beginn in der Vergangenheit, fortlaufend bis zur Gegenwart
  • Struktur: Subjekt + have/has + Verb (Past Participle) + Komplement

Present Perfect Continuous

  • Struktur: Subjekt + have/has + been + Verb-ing + Komplement

Past Perfect Continuous

  • Struktur: Subjekt + had + been + Verb-ing + Komplement

Passiv (Passive Voice)

Present Simple Passiv

  • Struktur: (Direktes Objekt)
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Das Geheimnis der Höhle: Eine archäologische Entdeckung

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Kapitel 1: Die Expedition (1995)

Es war ein klarer Nachmittag im Jahr 1995. Michael und sein Vater John erkundeten eine Höhle in einer abgelegenen Bergregion. Die siebenstündige Autofahrt und der 45-minütige Aufstieg über einen steilen Hang hatten sich gelohnt, um die wunderschöne Landschaft zu genießen. Doch die Höhle selbst war eine ganz andere Welt: feucht, dunkel und mit rutschigen Wänden.

Michael begleitete seinen Vater, einen erfahrenen Höhlenforscher, bei dieser Expedition. John war darauf spezialisiert, Gesteinsformationen zu studieren und zu klassifizieren. Beide waren für die Herausforderung angemessen gekleidet:

  • Robuste Stoffhosen
  • Stabile Stiefel
  • Helme mit Taschenlampen
  • Rucksäcke mit Proviant, Seilen und Ersatzlampen

Ein unerwarteter

...
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Spanische Relativsätze: Definition, Pronomen & Gebrauch

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1. Definition

Relativsätze sind Nebensätze, die ein Nomen oder Pronomen (das Bezugswort oder Antezedens) im Hauptsatz näher beschreiben oder definieren.

2. Funktion

Sie ergänzen das Bezugswort des Hauptsatzes. Die Verbindung zwischen Haupt- und Nebensatz wird durch Relativpronomen oder Relativadverbien hergestellt.

3. Relativpronomen und -adjektive

  • Einfache Form: que
  • Zusammengesetzte Formen: el que, la que, los que, las que, lo que, quien, quienes, el cual, la cual, los cuales, las cuales
  • Possessives Relativadjektiv: cuyo, cuya, cuyos, cuyas

Beispiele:

Ich gab die Nachricht seinen Freunden, die sehr überrascht waren.

Wir trafen María, die betroffen war.

Es war ein Hund, der bellte und uns Angst machte.

Anmerkung: Relativpronomen fungieren nicht nur...

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Spanisch-Grammatik und Redewendungen: Phrasal Verbs, Zeiten und Konditionalsätze

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Phrasal Verbs: Deutsch-Spanisch

break up with: romper con alguien
zählen: contar con
herausfallen mit: enfadarse con
get along with: llevarse bien con
gehen mit: salir con
aussortieren: solucionar algo
Check-in: facturar
zurückbekommen: volver
einsteigen: subir
Pick-up: recoger
aussehen: salir
take off: despegar
anhalten: seguir con
zurückzuhalten: esconder
fernzuhalten: no pisar
keep on: seguir
fernhalten: mantenerse al margen de
Schritt halten mit: estar al día de
einbrechen in: entrar en (robar)
end up: acabar
weg: escaparse
Blick in: investigar
eingestehen: reconocer
bezahlen: pagar por
runterkommen mit: contraer
abholen: recoger
reduzieren auf: reducir el consumo de
überwinden: recuperarse de
anzulegen: coger peso
nehmen: empezar a

Redewendungen

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Analyse der Coplas, Zitation & spanische Grammatik

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Struktur der „Coplas“ von Jorge Manrique

Die „Coplas por la muerte de su padre“ bestehen aus vierzig Strophen, den sogenannten „coplas manriqueñas“ oder „coplas de pie quebrado“.

  • Jede Strophe besteht aus 12 Versen nach dem Reimschema 8a8b4c8a8b4c8d8e4f.
  • Das Werk lässt sich in zwei Teile gliedern: Der erste Teil (Strophen 1-24) hat einen allgemeinen, philosophischen Charakter. Der zweite Teil (Strophen 25-40) preist die Figur des Vaters des Dichters, Don Rodrigo Manrique.

Stil

Der von Jorge Manrique verwendete Stil ist im Vergleich zur früheren literarischen Tradition äußerst innovativ. Der Dichter ersetzt den erhabenen Stil, der für die Dichtung des 15. Jahrhunderts typisch war, durch einen einfacheren und bescheideneren Stil....

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Wortschatz & Grammatik: Deutsch/Englisch Notizen

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Wortschatz: Deutsch - Englisch

Accessoires & Aussehen

  • Armband (bracelet)
  • gefärbte Haare (dyed hair)
  • Ohrringe (earrings)
  • Brille (glasses)
  • Make-up (make-up)
  • Halskette (necklace)
  • Piercings (piercings)
  • Ring (ring)
  • Sonnenbrille (sunglasses)
  • Tattoo (tattoo)

Orte & Gegenstände

  • Wohnblock (block of flats / apartment building)
  • Brücke (bridge)
  • Autobahn (motorway / highway)
  • Werbung (advertisement / ad)
  • Mülleimer / Papierkorb (trash can / waste bin)
  • Parkplatz (parking lot / car park)
  • Briefkasten (mailbox / postbox)
  • mit dem Zug (by train)

Beziehungen & Soziales

  • jemanden kennenlernen (to get to know someone)
  • für jemanden schwärmen (to fancy someone)
  • jemanden um ein Date bitten (to ask someone out)
  • mit jemandem ausgehen (to go out with someone)
  • sich verlieben (to
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Spanisch lernen: Adjektive, Fragen, Zeitformen und Vergleiche

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Positive Adjektive

glücklich, lustig, spannend, liebevoll, rein, freundlich

Negative Adjektive

traurig, langweilig

Häufigkeitsfragen

Wie oft...? / ¿Con qué frecuencia...?
Haben Sie jemals...? / ¿Alguna vez...?

Ja, ich habe immer/oft/manchmal.
Ein/zwei/dreimal...
Nein, ich habe nie/kaum/nicht sehr oft.

Zeitdauer

Wie lange...? / ¿Cuánto tiempo...?
Zwei Stunden pro Tag/30 Minuten pro Tag

Wissensstand

Wie gut kennen Sie...? / ¿Qué tan bien conoce...?
Ziemlich gut/Überdurchschnittlich/Nicht sehr gut

Fähigkeiten

Wie gut sind Sie in...? / ¿Qué tan bueno es en...?
Sehr gut/Ok/Nicht sehr gut

Some in positiven Sätzen, any in negativen Sätzen und Fragen.

Lektion 7: Simple Past

Simple Past mit DID
Haben Sie am Samstag gearbeitet?
Ja, das habe ich. Ich habe den...

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Liste von Begriffen und Phrasen – Korrektur

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1. Leistungsstark: mächtig, poignant. Reifen: reifen. Richtig: gegebenenfalls. Sinn: Sinn. Insgesamt: Gesamtabfallaufkommen: verschwendet. Einsam: einsamer. Kreuzungen. Kindisch: infantile. Selbstbewusst, sicher. Zu erhalten: Yegar ein. Faul: faul. Beweisen: zu demonstrieren. Zu verwirklichen: Realisierung. Egoistisch: selbstsüchtig. Betonte: hervorgehoben.

2. Eigentlich: wirklich. Lebendig: lebendig. Breite: Balken. Glaube: Überzeugungen. Blind Date: Blind Date. Hell: brillant. Begraben: begraben. Anspruch zu erklären, behaupten. Sarg: actaud. Confuse: verwirrt. Leugnen: leugnen. Graben: dig. Fade, fade. Schauen, starren. Weg: escape. Get back: back. Get down: down. Get in: gehen. Sie auf: Auf dem Weg. Sich auf mit: böse sein oder Mrd.

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Philosophische Lektionen aus "Der Kleine Prinz" (Kapitel IV-XXV)

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Kapitel IV: Oberflächlichkeit und die Macht der Zahlen

Die Menschen sind oft sehr oberflächlich und beurteilen nur die äußere Erscheinung (das „Look and Feel“), anstatt die Substanz der Dinge zu sehen. Wir fixieren uns auf Äußerlichkeiten und entscheiden von dort aus über die Glaubwürdigkeit. Wir glauben nur, was in Zahlen dargestellt werden kann, und verstehen das Leben nicht, weil wir für alles eine Erklärung brauchen. Obwohl wir alle auf die gleiche Weise enden, sehen wir über das Materielle nicht hinaus.

Kapitel V: Baobabs – Das Schlechte nicht wachsen lassen

Es ist wichtig, Gut von Böse zu unterscheiden. Man darf das Schlechte nicht lange wachsen lassen, denn dann wird es unmöglich, es wieder loszuwerden (wie die Baobab-...

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Englische Grammatik: Konditionalsätze, Zeiten und Essay-Struktur

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Englische Konditionalsätze (If-Clauses)

  • Typ 1: If + Present Simple, will + Infinitiv (z. B. "If you see that movie, you will enjoy it.")
  • Typ 2: If + Past Simple, would + Infinitiv (z. B. "If you saw that movie, you would enjoy it.")
  • Typ 3: If + Past Perfect, would have + Partizip (z. B. "If you had seen that movie, you would have enjoyed it.")

Englische Zeitformen und Passiv

  • Present Simple: Ich schreibe einen Brief / Der Brief wird geschrieben.
  • Present Continuous: Ich schreibe gerade einen Brief / Der Brief wird gerade geschrieben.
  • Past Simple: Ich schrieb einen Brief / Der Brief wurde geschrieben.
  • Past Continuous: Ich schrieb gerade einen Brief / Der Brief wurde gerade geschrieben.
  • Present Perfect: Ich habe einen Brief geschrieben / Der Brief ist
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