Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Übungen für Lehramt für Hochschule

Professionelles Design und Produktentwicklung

Der Designer oder ein Team bereitet Vorschläge vor, wobei die Kommunikation durch regelmäßige Sitzungen gewährleistet wird, in denen der Projektstatus und die neuesten Vorschläge diskutiert werden.

Designmethoden

1. Logisches Denken: Diese Methode zielt darauf ab, auf Basis gegebener Ziele und Bedingungen eine optimale Lösung zu finden. Dies ist möglich, wenn alle Ziele, Zwänge und deren Beziehungen bekannt und von allen Beteiligten validiert sind.

Rationaler Planungsprozess:

1. Beschreibung der Basislinie
2. Beschreibung des Ziels
3. Definition der Ziele (Differenz zwischen 1 und 2)
4. Entwicklung von Alternativen zur Zielerreichung
5. Vorhersage der Konsequenzen jeder Alternative
6. Beurteilung der Konsequenzen
7. Auswahl

Profil des Ingenieurs

Ein Ingenieur zeichnet sich durch Führung, Innovation, Kreativität, Haltung und Wissen aus. Er besitzt die Fähigkeit, ethisch und verantwortlich zu handeln, verfügt über ausgeprägte kommunikative Fähigkeiten und agiert als General Manager.

Kernkompetenzen und Leadership

• Innovativ: Innovation verbindet Wissenschaft, Technologie, Kommunikation, Wirtschaft und Humanressourcen, um Probleme in einem ethischen Rahmen zu lösen.
• Leader: Die Fähigkeit, Führung im eigenen Beruf auszuüben. Er sollte sich einer Gruppe oder Gemeinschaft anschließen können.
• Haltung: Eine orientierte Haltung zur Verwaltung und Entwicklung von Projekten.
• Kapazität: Wissen darüber, wie man Kenntnisse in Konstruktion, Berechnung, Messung, Bau,

Jenkins-Methodik: Ziele des Systems Engineering

Ein System ist definiert als eine komplexe Gruppe von Menschen und Maschinen mit einem gemeinsamen Ziel. Systems Engineering ist keine neue Disziplin, sondern in der technischen Praxis verwurzelt. Sie betont die Gesamtleistung des Systems gegenüber der Leistung einzelner Teile und nutzt quantitative Modelle zur Leistungsoptimierung.

Das Wort „Engineering“ im Systems Engineering bezieht sich auf die Planung, den Bau und den Betrieb von Systemen. Ein wesentliches Merkmal ist der interdisziplinäre Ansatz, der Fachleute aus Bereichen wie Technologie, Management, Mathematik, Soziologie und Wirtschaftswissenschaften vereint.

Kernressourcen und Komplexität

Systems Engineering zielt auf die optimale...

Seminar: Systematische Untersuchung und Praxis

Ein Seminar ist ein Treffen von Lehrenden und Studierenden zur Durchführung spezifischer systematischer Untersuchungen. In diesem Workshop üben die Studierenden den Umgang mit Personal, Ausrüstung und Medienforschung sowie die Reflexion philosophischer Methoden. Das Seminar ist primär praxisorientiert.

Ziele und Merkmale

Das Ziel ist die Arbeit an einem bestimmten Thema, die Ausbildung sowie die Informationsgewinnung. Die Arbeit ergibt sich aus den Sitzungen und der aktiven Teilnahme. Empfehlungen für ein erfolgreiches Seminar:

• Dauer: Mindestens zwei Tage, um eine gute Auslastung zu erreichen.
• Ort: Ein ruhiger, ablenkungsfreier, aber komfortabler Raum.
• Betreuung: Unterstützung durch kompetente

Einführung in die Psychologie

Psychologie: Die Wissenschaft vom Verhalten und von mentalen Prozessen.

Ziele der Psychologie

Beschreiben, Vorhersagen, Kontrollieren und Erklären.

Ethik in der Psychologie

• Schutz vor Schäden
• Vertraulichkeit
• Freiwilligkeit
• Vermeidung von Täuschung und Einschüchterung
• Ethik in der Forschung an Tieren

Fachgebiete der Psychologie

Klinische Psychologie sowie Bereiche für Bildung, Sport, Industrie, Forensik und Soziales.

Wahrnehmung und Reize

Aktivierung: Durch Reize aus der Umwelt. Wahrnehmung: Der Prozess der Organisation und Sinngebung von Informationen.

• Absolute Schwelle: Die Mindestmenge an Energie, die erforderlich ist, damit Teilnehmer einen Reiz in 50 % der Zeit bewusst erkennen.
• Differenzschwellenwert: Die kleinste

CIAM: Verbesserung der Qualität menschlicher Siedlungen

CIAM (Congrès Internationaux d'Architecture Moderne) strebt eine bessere Ordnung unter dem Begriff der Funktion an. Wichtige Vertreter wie Le Corbusier definierten Funktionen wie Wohnen, Arbeiten, Zirkulation und Erholung.

CIAM erkennt reale Probleme und versucht, diese durch städtebauliche Vorschläge zu lösen, um die Lebensqualität im Alltag zu verbessern.

Wohnen

Wohnungseinheiten, erhöhte Dichte und Höhe der Bebauung.

Erholungsgebiete

Schaffung von Grünflächen zur Erholung.

Verkehr

System von Straßennetzen, Wechselwirkungen von Wegen und Routen.

Gemeinsam bilden Strukturen mit Teilen und Komponenten ein System mit Verbindungen. Diese Strukturen, die auf verschiedenen Ebenen Form und...

Intelligenz

Intelligenz ist die mentale Qualität, die die Fähigkeit umfasst, aus Erfahrungen zu lernen, Probleme zu lösen und Wissen auf neue Situationen anzupassen.

Wichtige Theoretiker

• Alfred Binet: Begründer des Begriffs „geistiges Alter“.
• Lewis Terman: Begründer des Begriffs Intelligenzquotient (IQ), ein Index zur Messung der Intelligenz.
• Louis Thurstone: Pionier der Faktorenanalyse; nutzte statistische und mathematische Methoden in der psychologischen Forschung und definierte acht grundlegende Fähigkeiten.
• Howard Gardner: Theorie der multiplen Intelligenzen.

Methodik

Die Faktorenanalyse ist eine statistische Methode, die Gruppen von Elementen (Faktoren), die zueinander in Beziehung stehen, in einem Test identifiziert.

Robert Sternbergs

Kundenorientierung und Verantwortung

Die Kundenführung behauptet Kundenorientierung, Personalisierung und Unterstützung durch freie Aufmerksamkeit sowie Paternalismus und stellt dies mit ihrer gemeinsamen Verantwortung in Rechnung.

Was ist der administrative Prozess?

Der administrative Prozess ist die Struktur, die in allen Phasen oder Funktionen angewendet wird, in denen die Verwaltung in Aktion tritt und in mehreren Phasen abläuft.

Fähigkeiten in der Verwaltung

• Technische Fähigkeit: Beinhaltet das Wissen, die Methoden, Techniken und Geräte, die zur Durchführung einer Aufgabe erforderlich sind.
• Menschliche Fähigkeit: Basiert auf der Fähigkeit und dem Fingerspitzengefühl, mit Menschen zusammenzuarbeiten.
• Konzeptionelle Fähigkeit: Umfasst

Didaktik: Grundlagen und Theorien

Grundlagen der Didaktik

Die Didaktik basiert auf Erkenntnissen aus Psychologie, Soziologie, Anthropologie, Erkenntnistheorie und Pädagogik. Sie dient dazu, Lehrenden die Kunst zu vermitteln, Studierende zu unterrichten, wobei Fachressourcen genutzt werden.

Inhalte und Kompetenzen

• Konzept: Fakten, Daten
• Verfahren: Heuristiken, Problemlösung
• Einstellung: Werte, Normen, Einstellungen

Kompetenz: Das Gleichgewicht wird erreicht, indem Fähigkeiten, Fertigkeiten und der Umgang mit Menschen integriert werden.

Lerntheorien im Vergleich

Behavioristische Theorie

Diese Theorie betont die Beobachtung und Messung. Sie geht davon aus, dass auf einen Reiz eine Reaktion folgt. Der Bildungsprozess wird oft als maschinell betrachtet....

Aktuelle Curriculum-Theorie: Drei Ansätze

Die aktuelle Curriculum-Theorie unterscheidet drei mögliche Ansätze: den technischen, den praktischen und den kritischen.

1. Die technische Perspektive

Aus technischer Sicht liegt der Schwerpunkt auf wissenschaftlichen Grundlagen und Theorien über Unterricht, Lehrplan und Lernen. Fachliche Kompetenz wird danach beurteilt, wie gut technische Fähigkeiten angewendet werden, um die erwartete Leistung zu erzielen.

Lehre als Werkzeugauswahl

Lehre wird als eine Auswahl von Techniken und Werkzeugen konzipiert, um die Ziele zu erreichen. Der Student wird dabei als formbares Objekt betrachtet, dessen „Produkt“ angestrebt wird. Das Bildungsproblem konzentriert sich auf die Entwicklung immer besserer Techniken,...