Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Übungen für Sprache und Literatur für Gymnasiale Oberstufe

1898-1936: Fuentevaqueros (Granada). Studium der Rechte (L), Musik, Freundschaft mit Manuel de Falla. 1919-1928: Studentenresidenz mit Dalí, JRJ, Buñuel. 1929-30: in New York und anderen amerikanischen Städten. 1932: Leitung von Aufführungen klassischen Theaters in Spanien mit der Gruppe „La Barraca“. Erschossen von den Rebellen in Granada. Sein Werk drückt seine Persönlichkeit aus: intensive Vitalität, gekennzeichnet durch einen qualvollen Tod (konstante Dualitäten). Sein Leben spiegelt die Leidenschaft, Liebe und Freiheit wider, die durch die repressive Gesellschaft oder ein tragisches Ende begrenzt werden. Themen: Einsamkeit, Frustration und Tod auf zwei sich ergänzenden Ebenen: persönlich-existenziell und sozial-universell....

Don Quijote von der Mancha: Werkübersicht

Die beiden Teile des Werkes

Erster Teil (1605)

Erschienen im Jahr 1605, besteht dieser Teil aus einem Prolog, burlesken Eröffnungs- und Schlussgedichten sowie zweiundfünfzig Kapiteln, die in vier Teile gegliedert sind.

Zweiter Teil (1615)

Dieser Teil, veröffentlicht 1615, besteht aus einem Prolog und vierundsiebzig Kapiteln ohne weitere Gliederung.

Der apokryphe zweite Band

Im Jahr 1614 erschien ein zweiter Band, der von Alonso Fernández de Avellaneda unterzeichnet war. Cervantes reagierte im Vorwort zum zweiten Teil seines eigenen Buches auf diesen beleidigenden apokryphen Quijote und enthielt zahlreiche Hinweise auf die Verlogenheit von Avellanedas Roman. Avellaneda könnte das Pseudonym von Jerónimo...

I. Das Frühstück mit Teresa

Eines Morgens erklärt Masdeu, wie er das Frühstück mit Teresa und l'Armanda in Masdeu vorbereitet hat. Er trägt eine rote Krawatte, um das Ereignis zu feiern, doch die Stimmung ist traurig. Er bemerkt, wie der Garten langsam verfällt und die Farben verblassen.

II. Jugend und Erinnerungen

Die Erinnerung an Teresa steht im Mittelpunkt. Masdeu erinnert sich an den ersten Tag, an dem er sich in sie verliebte. Er erklärt Schritt für Schritt, wie sie sich am Fuße einer Düne trafen. Er sah ein Porträt eines Soldaten, der ein Gewehr mit Bajonett auf einer Trommel hielt. Eine Stimme fragte: „Do you like?“. Er drehte sich um und stand dem Soldaten gegenüber, der in Masdeu war. Zudem wird erklärt, wie ihre Liebe...

Rubén Darío (1867–1916)

Félix Rubén García Sarmiento, bekannt als Rubén Darío, gilt als Begründer der modernen Ästhetik. Seine wichtigsten Werke sind:

• Azul... (1888): Ein Buch mit Gedichten und Geschichten, das den Beginn der Moderne markiert. Es zeichnet sich durch rhythmische Fülle und sinnliche Motive (Schwäne, Prinzessinnen, Nymphen) sowie exotische Themen und eine romantische Beschwörung der spanischen Vergangenheit aus.
• Prosas profanas (1896): Dieses Werk markiert den endgültigen Triumph der modernistischen Ästhetik.
• Cantos de vida y esperanza (1905): Enthält einige seiner brillantesten Gedichte. Sie sind rhythmisch und sinnlich, eröffnen aber neue Perspektiven durch Kompositionen, die seine sozialen, politischen und existenziellen

Lyrik im Umfeld des Hofes: Kastilische Dichtung zwischen Kurtisanentum und Vorbildern

Die höfische Lyrik Kastiliens im 15. Jahrhundert entstand im Umfeld von Adel und Königshof. Sie erhielt einen doppelten Einfluss: Zum einen die provenzalische Troubadour-Dichtung mit ihren Versen und dem Thema der Liebe, zum anderen die allegorische Dichtung im italienischen Stil, insbesondere Dantes. Auf dieser Grundlage entstanden längere Gedichte, die mit erhabenen Themen und in feierlichen, würdevollen Strophen verfasst wurden.

Diese Poesie ist in verschiedenen Liederbüchern (Cancioneros) überliefert, etwa in den Sammlungen von Baena und Stúñiga.

Der Marqués de Santillana verfasste seine Verse in der ersten Hälfte des 15. Jahrhunderts. Seine Dichtung...

Angemessenheit (Situationsadäquatheit)

• Verständlichkeit: Der Text muss klar und verständlich sein.
• Thema und Zweck: Das Thema muss klar definiert und der kommunikative Zweck (z. B. informieren, erklären, überzeugen) ersichtlich sein.
• Kanal: Die Wahl des Kanals (gesprochen oder geschrieben) beeinflusst den Stil. Mündlichkeit erlaubt z. B. Auslassungen, während Schriftlichkeit eine detailliertere Darstellung des Kontexts erfordert.
• Formalitätsgrad: Die persönliche Anrede (z. B. Du, Sie) und der allgemeine Ton müssen zur Situation passen.
• Kommunikationsbereich: Die Verwendung eines bestimmten Textgenres (z. B. wissenschaftlicher Artikel, E-Mail) muss dem Kommunikationsbereich entsprechen.

Kohärenz (Inhaltlicher Zusammenhang)

• Informationsmenge:

1. Die Romanformen der Renaissance

1.1 Der Ritterroman

Das ritterliche Genre entstand im Mittelalter. Während des 16. Jahrhunderts (XVI. Jahrhundert) erlebte dieses Genre durch die Erfindung der Druckerpresse eine enorme Verbreitung und Entwicklung.

Wichtige Werke des Ritterromans

• Tirant lo Blanc: Von Joanot Martorell, 1490 auf Katalanisch geschrieben. Laut Cervantes das beste Buch der Welt, da es auf fantastische Episoden verzichtet.
• Amadís von Gallien: Von Garci Rodríguez de Montalvo, veröffentlicht 1508. Er gilt als der spanische Kavallerie-Roman schlechthin. Er ist durch die Anwesenheit fantastischer Elemente gekennzeichnet, ist aber stets auf die Verteidigung ritterlicher Tugenden ausgerichtet.

1.2 Der Pastorale Roman (Hirtenroman)

Dieses...

Analyse: Der zerbrochene Spiegel von Mercè Rodoreda

Der letzte Teil der dreizehn Kapitel setzt die Beschreibung der Familiengeschichte fort. Teresa, die Hauptfigur, stirbt und wird von ihren liebsten Erinnerungen begleitet. Der Krieg bricht aus, und die Familie muss nach Paris reisen. Die Entwicklung der Geschichte spiegelt sich auch in der Villa (dem „Turm“) wider, in der sie leben. Diese verhält sich wie ein Lebewesen, das altert und am Ende abgerissen wird, während ringsum moderne Wohnblocks entstehen.

Zentrale Themen und Erzählstil

Das zentrale Thema des Stückes ist der Tod, der symbolisch behandelt wird. Es ist auch die Geschichte einer Epoche Kataloniens und des wohlhabenden Bürgertums, die durch den Bürgerkrieg unterbrochen wird....

Klangfiguren durch Wiederholung von Klängen

• Alliteration: Wiederholung von Tönen oder Silben, um einen Musik- oder Sound-Effekt zu erreichen.
• Onomatopoesie (Lautmalerei): Eine Form der Alliteration, in der der Klang das Beschriebene oder Gezählte lautlich nachahmt.
• Anapher: Wiederholung eines Wortes oder mehrerer Wörter zu Beginn aufeinanderfolgender Zeilen oder Phrasen, um eine Idee zu unterstützen und die grammatischen Strukturen des Textes zu markieren.
• Epipher: Wiederholung eines Wortes oder mehrerer Wörter am Ende mehrerer Verse oder Sätze; dies erzeugt ein repetitives Gefühl.
• Anadiplose (Verkettung): Wiederholung des letzten Wortes eines Satzes oder Verses am Anfang des folgenden Satzes, der Klausel oder der nächsten Strophe.
• Epanadiplose:

Die Generation von 1927

Die Generation von 1927 ist eine Gruppe spanischer Dichter, die sich um das Jahr 1927 zusammenfand. Sie verband ein ähnliches kulturelles Umfeld und eine vergleichbare Ausbildung. Ihren Einfluss führten sie auf Juan Ramón Jiménez und Luis de Góngora zurück.

Merkmale der Generation von 1927

Die Dichter verbanden die Tradition mit der Avantgarde. Sie knüpften an Góngora, Garcilaso, San Juan de la Cruz, Lope de Vega und Quevedo an und ließen sich zugleich von der romantischen Lyrik, von Rubén Darío und von den Strömungen der Avantgarde inspirieren. Ihr Lehrmeister war Juan Ramón Jiménez, und Ortega y Gasset stand ihnen nahe. Sie veröffentlichten verschiedene literarische Zeitschriften und trugen so zur Erneuerung...