Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Geschichte

Die spanische Restaurationszeit (1874–1902) markierte eine Ära der politischen Stabilität nach einer Periode großer Unruhen. Obwohl es anfänglich Widerstand von der Republik gab, die eine breite soziale Basis hatte, setzte sich die Monarchie unter Alfons XII. durch. General Serrano hatte zuvor versucht, die Macht zu stabilisieren, doch die Gesellschaft tendierte zur „Alfonsinischen Lösung“ – der Rückkehr zu einem neuen Modell des Liberalismus. Dieses Modell sollte die endemische Parteienzersplitterung, den gemäßigten militärischen Interventionismus in der Politik und die Verbreitung von Bürgerkriegen beenden.

Ziele der Restaurierung

• Schaffung eines stabilen, überparteilichen politischen Systems durch eine neue Verfassung.
• Befriedung

1923. Die politisch erschöpfte Monarchie von Alfons XIII., die sich auch in einer schwierigen Situation in Marokko befand, erlebte, dass der Generalkapitän von Katalonien, Miguel Primo de Rivera, im September eine Erklärung abgab, die keine Einwände gegen den König erhob. Primo löste das Parlament auf und beendete das verfassungsmäßige Leben für mehr als sechs Jahre als Diktator.

14. April 1931. An diesem Tag wurde die Zweite Republik in Spanien ausgerufen, nach dem Ergebnis der Kommunalwahlen am 12., das einen Triumph der republikanisch-sozialistischen Kandidaten in den Städten darstellte. Obwohl die Monarchie weltweit die ländlichen Gebiete gewann, entschied sich König Alfons XIII. zum Rückzug von der Macht und zog nach Italien.... Weiterlesen "Schlüsselmomente der spanischen Geschichte im 20. Jahrhundert" »

Die Ausrufung der Republik und die Folgen

Die Ausrufung der Republik bot die Gelegenheit, pädagogische Erneuerungsprojekte zu realisieren. Im Mittelpunkt der Reform stand die Idee der einheitlichen, laizistischen, obligatorischen und kostenlosen Schule. Die Vertreibung der Jesuiten und der Ausschluss von religiösen Orden aus dem Unterricht erforderten große Anstrengungen im Bildungsbereich: Die Ausgaben für die Primarbildung stiegen deutlich an, wodurch sich die Zahl der Schulen zwischen 1931 und 1933 um 30 % erhöhte.

In der Sekundarbildung hatte die Bildungsreform weniger Tiefe. Im Bildungsministerium wurden jedoch Änderungen bei der Reform der Lehrpläne umgesetzt, um die Bildung zu modernisieren. Um die Bildung in ländlichen Gebieten... Weiterlesen "Spanien: Republik, Bürgerkrieg und Franco-Regime" »

Die Russische Revolution

Russland im frühen 20. Jahrhundert

Russland war zu Beginn des 20. Jahrhunderts ein Reich mit einem riesigen Territorium. Seine soziale und politische Struktur hinkte den damaligen Mächten weit hinterher.

Zar Nikolaus II.

Zar Nikolaus II. war der Kaiser von 125 Millionen Menschen. Die Wirtschaft war fast ausschließlich agrarisch geprägt (85 % der Bevölkerung waren Bauern) und wurde von einer privilegierten Minderheit des Adels und der orthodoxen Geistlichkeit dominiert. Gegen Ende des 20. Jahrhunderts formierte sich eine Untergrundbewegung, die Russland modernisieren wollte. Die zaristische Politik verfolgte diese Bewegung genau.

Der Erste Weltkrieg

1914 beschloss der Zar, in den Ersten Weltkrieg einzutreten. Bis 1917... Weiterlesen "Die Russische Revolution 1917: Sturz des Zaren" »

Einleitung zur Verfassung von 1978

Abschnitt 34: Ein Konsens wurde erzielt, der aus den Wahlergebnissen und einem Verständnis zwischen UCD und PSOE resultierte. Die PCE und alle Parteien waren bereit, bis Dezember zusammenzuarbeiten. Im Juli genehmigte der Kongress die Verfassung. Am 6. Dezember fand ein Referendum im ganzen Land statt. Es stimmten 6,1% (Wahlbeteiligung), 87% mit Ja und 7,8% mit Nein. Die Neufassung erfolgte durch den König im Dezember. Zwei Fakten sind hervorzuheben: Die Enthaltung war höher als 1977, und im Baskenland wurde die Wahlbeteiligung von 50% nicht erreicht.

Die Verfassung als Grundgesetz Spaniens

Die Verfassung von 1978 ist das grundlegende Gesetz, das die Schaffung eines neuen demokratischen Staates und die Gestaltung... Weiterlesen "Die Spanische Verfassung von 1978: Grundstein der Demokratie" »

Linguistische Konzepte: Substrat, Superstrat, Adstrat

Das Konzept des Substrats beschreibt die Einführung lateinischer Sprachelemente, die durch den römischen Einfluss in vorbestehende Sprachen (z.B. Keltisch) eingeführt wurden. Das Superstrat hingegen bezeichnet die Einführung lateinischer Elemente, die durch die Sprachen der Eroberer (z.B. Germanisch nach den Römern, Arabisch nach der Eroberung der Iberischen Halbinsel) in eine bestehende Sprache eingeführt wurden. Das Adstrat ist die Einführung lateinischer Elemente durch benachbarte Sprachen (wie Baskisch, Galizisch, Portugiesisch, Katalanisch, Französisch), wobei es sich um einen wechselseitigen Einfluss handelt, der keine dauerhaften Lehnwörter mehr vergibt.

Die globale Bedeutung

Die politischen Parteien waren in zwei Strömungen aufgeteilt: aliadófilos (Liberale und Demokraten) und Germanophile (Konservative). Der wirtschaftliche Wohlstand begünstigte die Neutralität durch die Lieferung von Rohstoffen an die kriegführenden Länder, die industrielle Expansion, die Kapitalakkumulation und höhere Preise, was zum Rückgang des Lebensstandards und zu sozialer Agitation führte. Im Jahr 1917 geriet das politische System der Restauration in eine schwere Krise: Die militärische Krise entstand, da die Regierung versuchte, die Zahl der Offiziere und die Beförderung und Verdienste des Krieges in Afrika zu verringern, was das Militär begünstigte. Dies führte zur Schaffung der Verteidigungsräte, die sich in der Armee

Joaquín Costa: Analyse von Oligarchie und Caciquismo

Dieser Text stammt von Joaquín Costa Martínez (Monzón, Huesca, 14. September 1846 – Huesca, 8. Februar 1911). Costa war ein bedeutender spanischer Politiker, Anwalt, Ökonom und Historiker aus Aragón.

Der Regenerationismus und Costas Analyse

Er war ein prominentes Mitglied des Regenerationismus, einer Denkströmung des frühen 20. Jahrhunderts, die das damalige politische System infrage stellte und eine Erneuerung Spaniens anstrebte. Im vorliegenden Text befasst sich Costa mit der Wiederherstellung des gesellschaftspolitischen und wirtschaftlichen Umfelds seiner Epoche.

Er beschreibt die wichtigsten Faktoren der Regierung, insbesondere die Oligarchie, die die oberste Gewalt in den Händen... Weiterlesen "Joaquín Costa: Analyse von Oligarchie und Caciquismo in Spanien" »

Erste Phase: 1939–1941 (Expansion und Eskalation)

Der Krieg begann, als Deutschland im September 1939 in Polen einmarschierte. Im Jahr 1940 besetzte Deutschland Dänemark und Norwegen und besiegte die Niederlande, Belgien und Frankreich. Hitler scheiterte in der Luftschlacht um England, wo die britische Luftwaffe der deutschen schwere Verluste zufügte.

Deutschland gewann die Kontrolle über den Balkan, indem es Ungarn, die Slowakei, Rumänien und Bulgarien in seinen Einflussbereich zwang und 1941 Jugoslawien und Griechenland überfiel. Hitler überfiel anschließend die Sowjetunion, wo er auf den Widerstand der Taktik der „verbrannten Erde“ traf. Die japanische Bombardierung des US-Flottenstützpunkts Pearl Harbor im Dezember 1941 führte... Weiterlesen "Der Zweite Weltkrieg: Phasen, Schlüsselereignisse und Folgen" »

Russland: Von der Revolution zur Sowjetunion

Das Ende des Zarenreichs

Im zaristischen Russland herrschte der Zar als Alleinherrscher. Zwar gab es mit der Duma ein Parlament, doch dieses besaß kaum Macht, da der Zar es jederzeit auflösen konnte.

Die Revolution von 1905

Nach der Niederlage der russischen Armee gegen Japan im Jahr 1905 kam es zu großen Unruhen. Am 9. Januar demonstrierten Massen vor dem Winterpalast des Zaren, doch die Polizei griff sie an. Dieses Ereignis ging als Petersburger Blutsonntag in die Geschichte ein. In der Folge organisierten sich die Arbeiter in Sowjets (Räten). Obwohl im Oktober ein Manifest unterzeichnet wurde, das bürgerliche Freiheiten versprach, scheiterte die Revolution letztlich am Widerstand des Zaren.

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