Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Sozialwissenschaften

1. Einleitung

Im achtzehnten Jahrhundert erlebte der Westen ein bemerkenswertes Wachstum der Bevölkerung und der Produktion, was zu einer übermäßigen Abhängigkeit von Wissenschaft und Technik führte. Zu dieser Zeit entwickelte sich die Aufklärung, ein Trend, der die Vernunft als Weg zur Wahrheit postulierte und dessen Ausübung den Fortschritt der Menschheit vorantreiben sollte. Diese Ansicht wurde von Philosophen wie Voltaire, Diderot und Kant vertreten und markiert die Geburtsstunde des modernen wissenschaftlichen Geistes.

1.1. Politische Aspekte

Betrachten wir nun die Zeit aus politischer Sicht. In Spanien, nach dem Tod von Karl II. ohne Erben, wurde der Thron der Bourbonen von französischen Monarchen besetzt, die Anhänger des aufgeklärten... Weiterlesen "Die Aufklärung im 18. Jahrhundert: Politik, Gesellschaft, Literatur und Theater" »

Der Kalte Krieg (1945-1991)

Grundprinzipien der Vereinten Nationen

• Rechtsgleichheit aller Menschen: Keine Diskriminierung aufgrund von Geschlecht, Alter, Herkunft oder Religion.
• Friedenssicherung: Konfliktlösung durch Verhandlungen und Engagement, insbesondere bei arbeitsrechtlichen Streitigkeiten.
• Selbstbestimmung der Völker: Die Souveränität eines Volkes darf nicht als Vorwand für die Unterdrückung eines anderen Volkes dienen.
• Internationale Zusammenarbeit: Zusammenarbeit in Bildung, Wissenschaft und Kultur (UNESCO), Arbeit (ILO), Gesundheit (WHO), Kinderrechte (UNICEF), Ernährung und Landwirtschaft (FAO) etc.

Wichtige Beschlüsse des UN-Sicherheitsrats

Der Sicherheitsrat, bestehend aus den ständigen Mitgliedern USA, Großbritannien, Frankreich,... Weiterlesen "Kalter Krieg: Ursachen, Verlauf und Folgen" »

Guernica: Meisterwerk von Picasso

• Autor: Pablo Picasso
• Entstehungsjahr: 1937
• Auftraggeber: Die Regierung der Zweiten Spanischen Republik für den spanischen Pavillon der Pariser Weltausstellung.
• Stilrichtungen: Kubismus, Surrealismus, Expressionismus
• Ursprünglicher Standort: Während der Franco-Diktatur im Museum of Modern Art (MoMA) in New York.
• Aktueller Standort: Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, Madrid.
• Kontext der Ausstellung: Das Werk wurde auf der Pariser Weltausstellung im spanischen Pavillon neben anderen bedeutenden Arbeiten ausgestellt, darunter der "Quecksilberbrunnen" von Alexander Calder.

Technische Daten und Beschreibung

• Technik: Öl auf Leinwand.
• Größe: Großformatig.
• Darstellung: Figurative Malerei.
• Kurzbeschreibung: Das Werk

Die Veränderung der Mentalität in der Franco-Ära

Wir sind mit einem Text von Bernecker und W.L. Townson konfrontiert, der in dem Buch "Spanien im Gegenzug" veröffentlicht wurde. Dieser Leitartikel aus dem 21. Jahrhundert behandelt die zweite Phase des Franco-Regimes in den 60er Jahren (1959-1975). Es handelt sich also um eine sekundäre Quelle, da sie nicht mit den zeitgenössischen Ereignissen übereinstimmt. Der Text hat auch einen sozio-ökonomischen Charakter und informativen Charakter. Die wesentliche Idee dieser Passage weist auf die Veränderung der Mentalität der Spanier in den 60er Jahren hin und zitiert die Veränderungen im Bereich Migration und Bildung.

Wenn wir die Hauptinhalte dieses Textes analysieren, finden wir zunächst... Weiterlesen "Die Veränderung der Mentalität in Spaniens Franco-Ära" »

Der Parthenon: Meisterwerk der griechischen Architektur

Der Parthenon wurde nach der griechischen dorischen Ordnung errichtet. Es ist ein oktastiler Tempel, das heißt, er besitzt acht Säulen an jeder Fassade. Er ist ein Beispiel für einen Peripteros, bei dem Säulen das gesamte Gebäude umgeben, mit 17 Säulen an den Längsseiten. Das gesamte Bauwerk steht auf einem Stylobat und zwei Stereobaten.

Architektonische Merkmale

• Die Säulen haben keine Basen, und der Schaft ist von Längsrillen (Kanneluren) durchzogen.
• Gegen die Mitte des Schafts befindet sich eine leichte Verbreiterung, die sogenannte Entasis, wodurch die Säulen im Inneren des Tempels leicht geneigt erscheinen.
• Die Schäfte enden in einem Hals (Hypotrachelion) und darauf sitzt das

Wichtige historische Begriffe und Definitionen

Zweiter Weltkrieg (1939-1945)

Ein globaler Konflikt, der durch die aggressive Expansionspolitik der Achsenmächte (Deutschland, Italien, Japan) ausgelöst wurde und zu weitreichenden sozialen und wirtschaftlichen Spannungen sowie einer Neuordnung der Welt führte.

Vereinte Nationen (UN)

Eine internationale Organisation, gegründet mit dem Ziel, den internationalen Frieden und die Sicherheit aufrechtzuerhalten, die internationale Zusammenarbeit zu fördern und die Achtung der Menschenrechte zu gewährleisten. Im Jahr 1948 verkündeten sie die Allgemeine Erklärung der Menschenrechte.

Eiserner Vorhang

Eine ideologische und physische Grenze, die Europa nach dem Zweiten Weltkrieg in zwei Blöcke teilte:... Weiterlesen "Schlüsselereignisse des 20. Jahrhunderts: Definitionen, Ursachen & Folgen" »

Agrarische Revolution

Die Agrarische Revolution war eine wichtige Voraussetzung für die Industrielle Revolution.

Verbesserungen

• Mechanisierung
• Neue Kulturen und Anbautechniken (z.B. Fruchtfolge, Düngemittel)
• Ausweitung des Privateigentums
• Entstehung größerer Betriebe

Bedeutung

• Unterstützte die Entwicklung anderer Wirtschaftssektoren.
• Ermöglichte die Ernährung der wachsenden Stadt- und Industriebevölkerung.

Demografische Revolution

• Enormes Bevölkerungswachstum in Europa (ab dem 18. Jahrhundert).
• Hauptursache: Starker Rückgang der Sterblichkeit durch:
  • Gesteigerte Nahrungsmittelproduktion
  • Fortschritte in Medizin und Hygiene (Rückgang von Hungersnöten und Seuchen)
• Folge: Enormer Anstieg an verfügbaren Arbeitskräften und steigende Nachfrage.

Revolution

Die zaristische Autokratie

Im frühen 20. Jahrhundert war Russland ein Land, in dem die absolute Monarchie noch existierte. Dies führte zu rückständigen sozialen Strukturen. Der Zarismus war eine Autokratie, in der der Zar mit absoluter Macht ausgestattet war: Er traf Entscheidungen durch Dekrete, war keiner Verfassung unterworfen und hatte keine Rechenschaftspflicht gegenüber einer Legislative. Die Armee reagierte auf seine Befehle und gewährleistete die Kontrolle über das Reich. Die orthodoxe Kirche unterstützte das Regime ideologisch.

Die Landwirtschaft war die wichtigste wirtschaftliche Tätigkeit, und das Land befand sich in den Händen weniger Großgrundbesitzer, die einer privilegierten Aristokratie angehörten. Die Masse der Bevölkerung,... Weiterlesen "Die Russische Revolution: Ursachen, Verlauf und Folgen" »

1. Aufklärung und Despotie: Montesquieu, Rousseau und Voltaire

Die Aufklärung

Die Aufklärung war eine philosophische, literarische und wissenschaftliche Bewegung, die sich im 18. Jahrhundert entwickelte. Sie basierte auf drei grundlegenden Ideen:

• Die Vernunft: Sie sollte in allen Bereichen angewendet werden.
• Der Fortschritt: Er wurde durch wissenschaftliche Entwicklungen erreicht.
• Das Glück: Der Mensch hatte das Recht, glücklich zu sein. Die Politik sollte ein Instrument sein, um das Glück des Volkes zu erreichen.

Die Aufklärer glaubten, dass Regierungen die natürlichen Rechte des Menschen – Freiheit, Toleranz für den Ausdruck von Ideen und Gleichheit vor dem Gesetz – sicherstellen müssen.

Im wissenschaftlichen Bereich gab es große... Weiterlesen "Epochen der Geschichte: Aufklärung, Französische & Industrielle Revolution" »

Anthropologie und Ethnologie

Anthropologie und Ethnologie sind Wissenschaften, die sich auf die Untersuchung des Menschen konzentrieren. Sie beschäftigen sich damit, wie Menschen in Gesellschaften leben, mit ihrer Sprache, Kultur und ihren Bräuchen. Harris konzentriert sich in diesem Buch auf die Untersuchung der unterschiedlichen Lebensstile nicht-westlicher Kulturen, die den Einfluss des Modernisierungsprozesses erfahren. Er beobachtet und analysiert auf reale Weise und versucht, als Rätsel betrachtete und unerklärliche Phänomene zu erklären. Die Feldarbeit bei anderen Völkern hilft Harris, diese Phänomene zu erklären und ihre soziale Organisation, Nahrungsmittelproduktion, Religion, materielle Kultur usw. zu beschreiben. Die vom... Weiterlesen "Harris' Ansatz zur Anthropologie und Kulturanalyse" »