Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Sozialwissenschaften

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Wirtschaftssektoren, Liberale Revolutionen und Globale Ungleichheit

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Industrieller Bereich und Gewerbliche Tätigkeit

Wirtschaftstätigkeit der Sekundärbranche.

Typen der Industrie

Die Industrie verwandelt Rohstoffe in Halbfabrikate (z. B. Datenverarbeitungsgeräte, Maschinen) und Konsumgüter für die Verbraucher.

Rohstoffe

  • Pflanzlichen und tierischen Ursprungs: Wolle, Flachs, Haut.
  • Metallische Mineralien: Erz und Gestein.
  • Nichtmetallische Mineralien: Quarz, Glimmer, Marmor, Feldspat.

Energiequellen

Fähigkeit, Energie zu produzieren und Arbeit zu leisten.

Erneuerbare Energiequellen (erschöpfen nicht)

  • Solar
  • Hydraulik
  • Wind

Nicht erneuerbare Energiequellen

  • Abgas
  • Erdgas
  • Erdöl
  • Kohle

Liberale Revolutionen und die Bourgeoisie

Der Wunsch nach Veränderung verursachte die Krise des Alten Regimes im 18. Jahrhundert (S18).

Unabhängigkeit

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Totalitäre Regime und Wirtschaftskrisen der Zwischenkriegszeit

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Die Ära der Totalitären Regime und Wirtschaftskrisen

Ursachen für das Auftreten totalitärer Regime

Das Erscheinungsbild totalitärer Regime war eng mit mehreren Faktoren verknüpft:

  • Politische Instabilität: Koloniale Konflikte sowie politische und wirtschaftliche Rivalitäten entfachten große Konflikte und Kriege. Die neuen europäischen Staaten, die aus den Friedensverträgen hervorgingen, übernahmen das demokratische System. Diese neuen Demokratien waren jedoch zerbrechlich und entwickelten sich innerhalb weniger Jahre zu Diktaturen.
  • Wirtschaftliche und soziale Situation: Nach dem Ersten Weltkrieg war das europäische Wirtschaftssystem zerrüttet. Die Regierungen erwiesen sich als unwirksam bei der Lösung sozioökonomischer Konflikte,
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Spaniens Weg zur Demokratie: Desarrollismo, Franco-Ära & Übergang

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Der Desarrollismo: Kontext & Wirtschaftswunder

Das spanische Wirtschaftswunder der 1960er Jahre

  • Häufigkeiten der Belegschaft
  • Billige und gefügige Arbeitskräfte
  • Ein Wachstumsmarkt
  • Protektionismus
  • Investitionen ausländischer Kapitalien
  • Reichlich und billiges Öl
  • Ein expansiver internationaler Wirtschaftskontext

Das Stabilisierungsprogramm (Desarrollismo)

Bündel von Maßnahmen zur Liberalisierung und Modernisierung der spanischen Wirtschaft, um sie für den internationalen Handel (Importe und Exporte) zu öffnen.

Auswirkungen des Desarrollismo

Wirtschaftliche Auswirkungen

Modernisierung der Landwirtschaft

  • Mechanisierung
  • Mehr chemische Düngemittel
  • Höhere Produktivität

Entwicklung der Industrie

Katalonien: Industrielles Zentrum
  • Erstes industrielles Zentrum
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Mexikanische Bildungs- & Sozialreformen: Echeverría & López Portillo

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Bildungsreformen in Mexiko: Echeverría & López Portillo

Die Bildungsreform unter Luis Echeverría (1970-1976)

Luis Echeverría schlug eine Stärkung der Bildung für die breite Bevölkerung auf allen Schulstufen vor, nicht nur als Reaktion auf die Studentenunruhen, die sich 1968 mit aller Macht manifestiert hatten.

Die rechtliche Grundlage für eine Bildungsreform wurde im November 1973 im Bundes-Schulgesetz festgelegt. Die Ansätze zur Bildungsreform zeigten drei wichtige Leitlinien auf:

  1. Aktualisierung des Bildungssystems
  2. Öffnung, um alle sozialen Gruppen zu erreichen
  3. Flexibilität zur Anpassung an soziale Anforderungen

Zu den wichtigsten Neuerungen der Reform gehörten die Einbeziehung nicht-formaler oder offener Lernformen auf verschiedenen... Weiterlesen "Mexikanische Bildungs- & Sozialreformen: Echeverría & López Portillo" »

Tragische Woche in Argentinien und Hochschulreform 1918

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Die Tragische Woche in Argentinien

Die Ereignisse begannen am 7. Januar mit einem Streik in den Vasena Metall-Werkstätten in Buenos Aires, die sich auf dem heutigen Plaza Martín Fierro (Bezirk San Cristobal) befanden. Die Streikenden forderten eine Verkürzung der Arbeitszeit von 11 auf 8 Stunden, Sonntagsruhe und höhere Löhne. Das Unternehmen versuchte, den Betrieb mit Streikbrechern fortzusetzen, die von der Asociación Nacional del Trabajo, einem Arbeitgeberverband, gestellt wurden. Ein Aufruhr zwischen streikenden Arbeitern endete mit dem Eingreifen der Polizei, die mit Gewehren in die Menge schoss. Die Unruhen breiteten sich schnell in der Umgebung aus, mit Glasbruch und dem Aufheben von Pflastersteinen auf den Straßen. Das Ergebnis

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Die USA nach dem Ersten Weltkrieg: Aufstieg, Wohlstand und Krise

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Die USA nach dem Ersten Weltkrieg: Aufstieg zur Weltmacht

Die Vereinigten Staaten zogen großen Nutzen aus dem Ersten Weltkrieg. Während des Krieges florierte der Handel mit Waffen und Lebensmitteln. Die USA verdienten die Hälfte der weltweiten Goldreserven, und der US-Dollar etablierte sich als feste Währung.

Nach dem Krieg entwickelten sich die USA zur ersten Weltwirtschaftsmacht. Die landwirtschaftliche Produktion war sehr hoch, und die Industrie entsprach der Hälfte der Weltproduktion.

Im Gegensatz dazu waren viele europäische Länder durch den Krieg hoch verschuldet und benötigten Kredite. Der Erste Weltkrieg verarmte die europäischen Länder, während die USA prosperierten.

Der Amerikanische Wohlstand: Die Goldenen Zwanziger

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Freie Lehranstalt: Krausismus und Pädagogik

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Freie Lehranstalt (ILE)

Die Freie Lehranstalt (Institución Libre de Enseñanza, ILE) war eine pädagogische Einrichtung, die 1876 in Spanien von einer Gruppe von Professoren gegründet wurde: Francisco Giner de los Ríos, Gumersindo Azcárate, Teodoro Sainz Rueda und Nicolás Salmerón, unter anderem. Sie war von der Philosophie Karl Christian Friedrich Krause (dem Krausismus) inspiriert, die einen außergewöhnlichen Einfluss auf das geistige Leben der Nation hatte und eine zentrale Rolle bei der Erneuerung spielte. Sie hatten beschlossen, ihre pädagogische Arbeit außerhalb des Staates fortzusetzen, indem sie eine säkulare private Bildungseinrichtung schufen, die zunächst mit der universitären Ausbildung begann und später auf die Primar-... Weiterlesen "Freie Lehranstalt: Krausismus und Pädagogik" »

Anthropozentrismus und die soziale Natur des Menschen: Eine philosophische Betrachtung

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Ist der Mensch der Mittelpunkt des Universums?

Die Griechen hielten die Erde für das Zentrum des Kosmos und den Menschen für den Mittelpunkt des Universums, einen Mikrokosmos, das heißt, alles, was ihn umgibt, gibt es auch hinter ihm und umgekehrt. So entstand die Idee vom Menschen als Mittelpunkt des Universums (Anthropozentrismus). Später nahm nicht mehr die Erde diesen prominenten Platz ein. Wenn unser Planet im Zentrum des kosmischen Raums steht, ist der Mensch das Ziel und der Zweck der Evolution des Universums.

Teilhard de Chardin: "Welchen Sinn hat dies immer? Leitet es die Evolution? Ich beabsichtige, in dieser Abhandlung ein Bild von der physischen Welt um den Einzelnen zu bauen, als ein wesentliches Element innerhalb des Systems.... Weiterlesen "Anthropozentrismus und die soziale Natur des Menschen: Eine philosophische Betrachtung" »

Evolutionstheorien und der Ursprung des Menschen

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Von Fixismus zur Evolution: Theorien und Entwicklung

Der Fixismus wurde von Georges Cuvier vorgeschlagen. Diese Theorie besagt, dass alle Arten unabhängig voneinander sind und seit ihrer Entstehung unverändert bleiben.

Lamarckismus: Erste Evolutionstheorie

Der Lamarckismus ist die erste Theorie der biologischen Evolution, entwickelt von Jean-Baptiste Lamarck. Er basiert auf folgenden Annahmen:

  • Organe entwickeln sich durch Gebrauch oder verkümmern durch Nichtgebrauch (Umwandlung von einfachen zu komplexen Strukturen).
  • Organismen streben nach Perfektion und entwickeln sich entsprechend.
  • Erworbene Merkmale werden an die Nachkommen vererbt, um eine bessere Anpassung zu ermöglichen.

Darwinismus: Natürliche Selektion

Charles Darwin präsentierte in... Weiterlesen "Evolutionstheorien und der Ursprung des Menschen" »

Renaissance-Humanismus: Ursprünge, Merkmale und Auswirkungen

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Einige Historiker datieren den Beginn der Renaissance mit dem Fall von Konstantinopel im Jahr 1453, als byzantinische Gelehrte in den Westen flohen. Historisch gesehen begann die Renaissance jedoch im 14. Jahrhundert in Italien und dauerte bis ins 16. Jahrhundert. Die Renaissance ist eine sehr heterogene Bewegung im Bereich der Kultur und Philosophie, der es an Einheit und Geschlossenheit mangelt, die in anderen Epochen vorherrschend zu sein scheinen. Ein charakteristisches Merkmal dieser Zeit ist der Humanismus. Der Humanismus begann im 14. Jahrhundert in Italien als Bildungsprogramm mit dem Ziel, den Geist durch Poesie, Rhetorik, Geschichte und Philosophie zu bilden. Der Begriff des Humanismus ist mit der Wiederentdeckung und Nutzung der... Weiterlesen "Renaissance-Humanismus: Ursprünge, Merkmale und Auswirkungen" »