Notes, abstracts, papers, exams and problems of Sozialwissenschaften

Maison Carrée

Kurzbeschreibung: Rechteckiger Tempel.

Tragende Elemente: Zella und korinthische Säulenordnung. Die Säulen sind an der Wand befestigt. Die Kapitelle sind mit Akanthusblättern verziert und liegen auf Sockeln.

Getragene Elemente: Architrav-System. Das Gebälk besteht aus drei Teilen: Architrav mit drei Bändern, darüber ein Fries (ursprünglich mit Pflanzenmotiven verziert) und ein vorspringendes Gesims. Es gibt auch einen dreieckigen Giebel.

Innenraum: Rechteckige Zella, kein Opisthodom. Die Zella nimmt die gesamte Breite des Tempels ein, wodurch der Portikus schmaler und tiefer wirkt.

Raumwirkung: Der Tempel steht auf einem hohen Podium, zu dem eine Treppe führt, die nur von der Vorderseite zugänglich ist. Dies betont die Frontalität... Continue reading "Römische Architektur: Maison Carrée, Pantheon, Kolosseum" »

Die Agrarfrage aus der Sicht von Manuel Azaña

Es ist wichtig, die vom Autor entwickelten Ideen hervorzuheben. Die Zweite Republik war das Ergebnis der spanischen Kommunalwahlen vom Sonntag, 12. April 1931. Angesichts der Wahlergebnisse und auf Anraten hin entschied sich Alfons XIII, Spanien zu verlassen. Sein Exil eröffnete eine neue Ära in Spanien, eine Erfahrung voller Hoffnung.

Die neue Ordnung wurde im ganzen Land mit großer Freude begrüßt. Die Republik kehrte zurück, um den Wunsch nach politischer Teilhabe zu erfüllen, der in Spanien existierte, und führte sie schließlich zu D. Manuel Azaña: "um die dringendsten Bedürfnisse des Volkes zu befriedigen".

Spanien war ein Land, in dem trotz der Brillanz der literarischen und wissenschaftlichen... Continue reading "Azañas Sicht auf das Agrarproblem in der Zweiten Republik" »

Imperialismus und Kolonialismus

Imperialismus: Kolonialismus: Der Name, der den frühen Phasen der europäischen Expansion im sechzehnten und siebzehnten Jahrhundert gegeben wurde, wurde von der merkantilistischen Politik getrieben. Die Metropolen hatten eine Reihe von wirtschaftlich nutzbaren Gebieten durch die Schaffung geschäftlicher Verträge mit den indigenen Völkern der Zone. An diesen Orten zogen sie ihre Kultur und ihre politischen und sozialen Strukturen, zusätzlich zu den Lebensformen, die sie alle für besser hielten als die der Völker, die nativ waren. Hervorzuheben ist die strategische Bedeutung der Siedlungen zu den Strecken oder zur Beherrschung des Einflusses. Im Aspekt des Wandels ist nicht sehr klar der Wunsch der kontinuierlichen... Continue reading "Imperialismus: Ursachen, Merkmale und Kolonialreiche" »

Theater in den Nachkriegsjahren bis 70

In der Nachkriegszeit bis in die 70er Jahre wurde die gesamte theatralische Aktivität durch das spanische Theater kontrolliert. Während der 50er und 60er Jahre begannen viele Werke, die zuvor Zensur und Einschränkungen der Presse- und Rundfunkwerbung erlitten hatten, veröffentlicht zu werden. In dieser Zeit gab es eine gewisse Erholung des Theaters in Barcelona, wo Salvador Espriu und andere zeitgenössische Autoren im Vordergrund standen. Gleichzeitig befand sich Valencia in einer Situation der Diglossie, in der Theateraufführungen auf Spanisch stattfanden und humorvolle und beliebte Sketche die wichtigste Gattung waren. Während der 60er Jahre begann in universitären Kreisen ein unabhängiges Theater... Continue reading "Theater in Spanien: Nachkriegszeit bis Manuel Pedrolo" »

Geschichte: Eine Einführung

Die Geschichte ist die Wissenschaft, die die Fakten des Menschen in Raum und Zeit durch die Analyse der Ursachen und Konsequenzen bestimmt, um unsere Gegenwart besser zu verstehen.

Quellen der Geschichte

Das Ziel der Historiker ist es, die Vergangenheit zu studieren und direkt beobachtbare Spuren früherer Gesellschaften zu suchen. Diese Spuren werden als Quellen bezeichnet. Man unterscheidet zwischen:

• Primärquellen: Schriften, Materialien, Grafiken
• Sekundärquellen: Arbeiten von anderen Historikern

Epochen der Geschichte

Altertum

Beginnt mit dem Erscheinen der Schrift und endet mit dem Fall des Römischen Reiches im 5. Jahrhundert n. Chr. (476 n. Chr.).

Mittelalter

Die historische Periode der westlichen Zivilisation zwischen... Continue reading "Geschichte: Epochen, Quellen und prähistorischer Wandel" »

Historischer Materialismus

Der Ausgangspunkt für Marx ist der wirkliche Mensch und seine Auswirkungen auf die Natur. Der Mensch wird als handelndes Wesen betrachtet und hat die Arbeit konzipiert. Diese Praxis, die die Entwicklung bestimmter Fähigkeiten und die Organisation der kollektiven Arbeit beinhaltet, bestimmt alle sozialen, moralischen, politischen und kulturellen Aspekte seines Lebens. So ist für Marx die materielle, wirtschaftliche Basis das, was die Ideologie bestimmt. Hier sehen wir ein klares Beispiel für die Inversion Hegels, da bei Hegel das politisch-ideologische Bewusstsein das wirtschaftliche bestimmt, während bei Marx das Wesentliche dieser Ideologie entsteht. Das Unternehmen wird durch zwei Elemente definiert: die wirtschaftliche

Politische Parteien

Kanäle, durch die Bürger am politischen Leben teilnehmen. Die Parteien präsentieren ihre Programme und Kandidaten zur Wahl.

Gewaltenteilung

• Legislative (Parlament): Erlässt Gesetze und kontrolliert die Regierung.
• Exekutive (Regierung): Bestimmt die Politik und setzt sie um.
• Judikative (Justiz): Wendet die Gesetze an.

Demokratische Staaten

Monarchie

Das Staatsoberhaupt ist der König/die Königin, aber die Souveränität liegt beim Volk. Der Monarch herrscht, regiert aber nicht und muss der Verfassung einen Eid schwören. (z.B. Belgien, Schweden, Spanien)

Republik

Das Staatsoberhaupt ist der/die Präsident/in, der/die von den Bürgern gewählt wird. (z.B. Frankreich, Italien, Österreich)

Liberaler Staat

Der Staat greift nicht in... Continue reading "Demokratische und nicht-demokratische Staaten: Ein Überblick" »

Soziale Gruppen und ihre Konzepte

oTribus: Ein anthropologisches Konzept, das gemeinsame Familien mit einem gemeinsamen Stammvater beschreibt.

oKategorien: Ein mehrdeutiger Begriff, der eine Gruppe von Menschen definiert, die durch bestimmte Merkmale oder Eigentum verbunden sind.

oStände: Typisch für das Mittelalter (z.B. Adel, Klerus).

oSoziale Klassen: Ein von Karl Marx geprägter Begriff, um unterschiedliche soziale Gruppen und ihre Rolle in Bezug auf die Produktionsmittel zu beschreiben. Heute ist die Einteilung nicht mehr so einfach. Die Soziologie verwendet heute eher die Begriffe Mittelschicht, Unterschicht und Oberschicht.

oClan: Eine Gruppe von Menschen mit einem Anführer und einer wirtschaftlichen Beziehung, wie z.B. die Mafia. Das... Continue reading "Soziale Gruppen, Strukturen und Konzepte: Eine Analyse" »

Dung: Ort, an dem Dünger erhoben und gespeichert wird. Ein sehr schmutziger und stinkender Ort.
Pulley: Material, das benötigt wird, um bestimmte Dinge oder Aktivitäten auszuführen (Fanggeräte, Pferd...).
Quack: Der spezifische Laut, den einige Vögel von sich geben.
Arbeiter: Menschen, die im Austausch für Lohn oder Tagesgeld arbeiten.
Grimasse: Verschiedene Gerichte, wie in einer Küche. Die regelmäßige tägliche Nahrung.
Colossal: Ein großer Hund, ein Riese. Außergewöhnlich, großartig.
Blinken: Sehr deutlich sehen, dass die Einleitung oder die Sonne oder andere Leuchtkörper darauf hinweist. Wenn einige Dinge scheinen.
Cease: Aufhören, etwas beenden. Nicht mehr im Amt oder Dienstverhältnis sein.
Stöhnen: Ausdruck von Trauer... Continue reading "Wortschatz: Definitionen und Erklärungen" »

Homo sapiens im Verhältnis zu anderen Arten

Aspekte der Humanisierung

Homo sapiens begann seine langsame, aber stetige Expansion auf der ganzen Welt. Frühe Spuren seiner Präsenz finden sich in Südafrika, im Nahen Osten, in Europa und Australien und etwas später in Amerika. Vor etwa 40.000 Jahren erreichte er Europa und traf dort auf den Neandertaler, mit dem er sich für etwa 10.000 Jahre den Lebensraum in Spanien teilte. Die evolutionären Erklärungen für den Erfolg des Homo sapiens liegen in folgenden drei Punkten:

• Verbesserung der Fähigkeit, Werkzeuge zu benutzen: Homo sapiens entwickelte immer effektivere Werkzeuge, um seine Bedürfnisse an die Umwelt anzupassen.
• Organisatorische Fähigkeiten und Sprache: Die Entwicklung der artikulierten