Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Spanisch

Xosé Luís Méndez Ferrín: Leben und Werk

Sein literarisches Werk

Aus literarischer Sicht ist Xosé Luís Méndez Ferrín einer der bedeutendsten Autoren der galicischen Literatur der Gegenwart, sowohl in der Poesie als auch in der Prosa.

Sein erzählerisches Werk

Als Erzähler verfasste er Erzählungen und Romane. Seine frühen Werke sind der Nova Narrativa Galega zuzuordnen und zeigen den Einfluss europäischer und amerikanischer Literatur.

Sein erzählerisches Werk konzentriert sich auf drei Hauptthemen:

• Ein fantastisches Thema, das Charaktere und Umgebungen aus den Legenden der Bretagne und der Artussage neu interpretiert.
• Die Erforschung der Absurdität der menschlichen Existenz, von Angst, Gewalt, individueller und institutioneller Unterdrückung.

Der Roman der Generation von 98

Die Autoren der Generation von 98 entschieden sich für eine Erzählung, die nicht mehr die Realität widerspiegelt, sondern deren Darstellung sich auf die Ideen und Einstellungen aus einem subjektiveren Winkel konzentriert.

Die Veröffentlichung im Jahre 1902 von Der Weg zur Vollkommenheit (El camino de perfección) von Pío Baroja, Liebe und Pädagogik von Miguel de Unamuno und La Voluntad (Der Wille) von Azorín markierte eine Änderung des Stils und des Erzähltons des frühen spanischen Jahrhunderts.

Gemeinsamkeiten der bedeutendsten Erzähler der Generation von 98

Bei den drei bedeutendsten Erzählern der Gen. 98 können wir folgende Gemeinsamkeiten hervorheben:

• Thema: Existenzielle Probleme. Ihre Romane spiegeln

Direkte Ergänzung (Akkusativobjekt)

• Kann durch die Akkusativpronomen ihn, sie, es, sie (Plural) ersetzt werden.

• Eine weitere Möglichkeit, das direkte Objekt zu erkennen, ist die Umwandlung des Aktivsatzes in einen Passivsatz. Das direkte Objekt des Aktivsatzes wird zum Subjekt des Passivsatzes.

• Im Deutschen steht das direkte Objekt (Person) im Akkusativ und wird in der Regel nicht mit einer Präposition eingeleitet.

• Achten Sie auf die korrekte Verwendung von Akkusativpronomen (*ihn, sie, es, sie*) in Verbindung mit Partizipien, insbesondere bei der Bildung von zusammengesetzten Zeiten oder Passivsätzen. Beispiel:

Beispiel: „Er bekam einen Stift.“ Frage: „Was bekam er?“ Antwort: „Einen Stift.“

Indirekte Ergänzung (Dativobjekt)

• Wird

Rhetorische Figuren: Zwei Grundformen

Rhetorische Figuren lassen sich in zwei Hauptkategorien unterteilen:

Tropen

Tropen basieren auf der Störung der normalen Korrelation zwischen Signifikant und Signifikat. Sie verändern die ursprüngliche Bedeutung eines Wortes oder Ausdrucks.

Allegorie

Eine Metapher oder eine ununterbrochene Kette von Metaphern.

Hyperbel

Eine Übertreibung.

Ironie

Wenn etwas anderes verstanden werden soll, als gesagt wird.

Metapher

Basiert auf der Identifizierung von zwei Realitäten, sodass ein Name auf eine andere angewendet werden kann.

Metonymie

Ersetzt ein Wort durch ein anderes, das einen Zusammenhang zwischen Ursache und Wirkung, zwischen Teil und Ganzem oder zwischen Behälter und Inhalt aufweist.

Synästhesie

Die Übertragung... Weiterlesen "Rhetorische Figuren und Stilmittel" »

Gesellschaft und Kultur im frühen 20. Jahrhundert

Spanien um 1898: Eine Zeit des Wandels

Im Jahr 1898 begann für Spanien eine bedeutsame Zeit. Das Land, das einst ein großes Reich war und noch einige Kolonien außerhalb Europas besaß, erlitt in diesem Jahr eine Niederlage im Krieg gegen die USA. Die Vereinigten Staaten behielten die Kontrolle über Gebiete, die dem heutigen Kuba und Puerto Rico ähneln. Die Niederlage von '98 traf den spanischen Nationalstolz tief, da sie den deutlichen Niedergang des Landes offenbarte.

Soziale und politische Entwicklungen

Arbeitnehmer, die unter harten Bedingungen litten, begannen, sich in Gewerkschaften zu organisieren. Diese hatten oft eine anarchistische oder sozialistische Ausrichtung und kämpften für... Weiterlesen "Spanische Gesellschaft, Kultur und Literatur um 1900" »

Literarische Analyse: Ein Überblick

Erzähler: 3. Person (allwissender Beobachter oder durch einen anderen Erzähler), 1. Person (Charakter, Nebenfigur, Beobachter) und 2. Person (der Erzähler wendet sich direkt an den Leser oder einen Charakter).
Ereignisse:

• Zeit: Zeitpunkt der Erzählung, Zeitraum (z.B. ein Leben lang, ein Jahr).
• Raum: Der Schauplatz zu Beginn der Geschichte. Der Erzähler kann einen realen Raum einführen oder mit beschreibender Technik einen "subjektiven Raum" schaffen, in dem die Charaktere die Szene präsentieren und die erzählten Ereignisse verfolgt werden.
• Prozess des Wandels (Handlung): Präsentation, Mitte, Ende. Texte können in drei Ordnungen angeordnet sein: lineare Ordnung, in medias res oder nachträglich.

Charaktere

Charakterisierungstechniken... Weiterlesen "Literarische Analyse: Erzähler, Ereignisse, Charaktere & mehr" »

Journalismus: Grundlagen und Konzepte

Die Presse

Die Presse umfasst die Gesamtheit der Informationszeitschriften, die den Bürgern zugänglich sind.

Ihre Aufgabe ist es, zu informieren, zu unterhalten oder die Meinungen der Leser zu beeinflussen.

Arten von Presseerzeugnissen

• Allgemeine Tageszeitungen

  Beispiele: La Vanguardia, ABC

• Regionale oder lokale Zeitungen

  Beispiele: Regió 7, Córdoba-Papier

• Sportpresse

  Beispiele: Mundo Deportivo, Marca

• Fachpresse

  Beispiele: Medical Journal, Seven Days

Journalistische Sprache

• Anglizismen

  Beispiele: auf der Grundlage, auf der Ebene, um

• Neologismen

  Neu gebildete Wörter. Beispiele: Globalisierung, "Downsizing"

• Euphemismen (Beschönigende Ausdrücke)

  Ausdrücke zum Maskieren unangenehmer Aspekte der Realität.

Visuelle Elemente

Die Lyrik der Moderne und die Generation von '98

Traditionell wurden die Autoren des späten 19. und frühen 20. Jahrhunderts, die sogenannten Noventayochistas und Modernisten, in zwei Gruppen unterteilt. Heute wird der Begriff jedoch oft als zwei Seiten derselben literarischen Bewegung betrachtet: die Erneuerung der frühen Lyrik der Moderne, die älter ist als die Generation von '98.

Seit dem späten 19. Jahrhundert wurden alle Autoren, die eine Erneuerung der literarischen Szene anstrebten, als Modernisten bezeichnet. Dies stand im Gegensatz zum Realismus und der als erschöpft und prosaisch empfundenen Poesie des späten 19. Jahrhunderts. Ursprünglich wurde der Begriff Moderne abwertend verwendet, um die Anhänger von Rubén Darío von den... Weiterlesen "Entwicklung der spanischen Lyrik: Moderne, Generation '98 und Avantgarde" »

Modernismus: Eine Kunstbewegung des späten 19. Jahrhunderts

Der Modernismus war eine bedeutende Kunstbewegung, die im späten 19. Jahrhundert in Spanien und Lateinamerika entstand. Als bedeutendster Autor gilt Rubén Darío, dessen Buch "Azul" als Beginn des Modernismus angesehen wird.

Die Ideale der Modernisten

Modernistische Denker empfanden den Realismus als vulgär und geistlos. Sie strebten nach vollendeter künstlerischer Schönheit und wollten die poetische Sprache erneuern sowie die Schönheit in der Kunst wiederherstellen.

Die lyrische Moderne

Das Hauptziel der lyrischen Moderne war die Schönheit in der Lyrik, die am häufigsten verwendete Literaturgattung. Modernistische Poesie zeichnet sich durch Erneuerung in Metrik, Stil und Themen... Weiterlesen "Modernismus: Merkmale, Themen und Hauptvertreter" »

Avantgarde: Revolution der Kunst im 20. Jahrhundert

Die Avantgarde entwickelte sich zu Beginn des 20. Jahrhunderts als eine revolutionäre künstlerische Strömung, die sich gegen die Vorstellung von Kunst als bloße Nachahmung der Realität auflehnte. Der Hang zum Außergewöhnlichen und Seltsamen, ein Erbe der Symbolik, wurde durch ideologische und ästhetische Programme in Manifesten und Zeitschriften verbreitet. Antirealismus und Autonomie der Kunst führten in der Dichtung zur Eliminierung von Anekdoten und Gefühlen, mit dem Ideal der reinen Poesie und dem Ziel, rein poetische Welten zu erschaffen.

Merkmale der Avantgarde

• Irrationalismus: Der Wunsch, dass die Poesie selbst auf der Grundlage von ausdrucksstarken Bildern beruht.
• Originalität: