Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Spanisch

Die Post-Romantik ist eine ästhetische und intellektuelle Bewegung, die nach der Romantik in der zweiten Hälfte des neunzehnten Jahrhunderts aufkam. Sie hatte ihre Blütezeit in Frankreich.

Schriftsteller und Künstler rebellierten gegen die Lebensweise des bürgerlichen Geistes, geboren als Außenseiter, die Freiheit forderten.

Die Entwicklung der Poesie

Die Poesie, im Gegensatz zum Roman und Drama, bleibt romantisch (Roman und Theater werden dem Trend des Realismus folgen). In der Poesie verliert sie etwas von ihrem Interesse an der Erzählung und konzentriert ihre Aufmerksamkeit auf das emotionale Gedicht. Die Erzählung weicht der Lyrik. Poesie wird persönlicher und intimer. Sie reduziert die Rhetorik und erhöht die Lyrik, wobei Liebe... Weiterlesen "Die Post-Romantik: Eine literarische Bewegung" »

Die Romantik: Eine Übersicht

Künstlerische und Literarische Bewegung

Die Romantik war eine künstlerische und literarische Bewegung, die in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts ihren Höhepunkt erreichte. Sie entstand als Reaktion auf die tiefgreifenden sozialen und politischen Veränderungen, die die letzten Spuren des Ancien Régime beseitigten.

Historischer Kontext

• Französische Revolution: Ende des 18. Jahrhunderts verbreitete sie politische, ideologische und soziale Errungenschaften in ganz Europa.
• Industrielle Revolution: Begann Ende des 18. Jahrhunderts in England und breitete sich im 19. Jahrhundert in Europa aus.

Merkmale der Romantischen Literatur

• Rebellion: Romantiker stellten die Moral ihrer Zeit und bürgerliche Werte in Frage.
• Realitätsflucht:

Die Spanische Literatur der Renaissance

Themen und poetische Motive

Die Nachahmung der klassischen Autoren hatte zwei wichtige Bezugspunkte: Vergil und Horaz. Das Hauptthema ist die Liebe. Ihr Ausdruck ist das Ergebnis der poetischen Selbstbeobachtung, mit dem Ausdruck ihres Leidens durch das Fehlen oder den Tod des geliebten, oder der Mangel an Übereinstimmung. Die Darstellung von Frauen ist die Gebühr der Renaissance-Schönheit (weiße Haut, blonde Haare, blaue Augen) und ist mit Bildern der Natur verbunden (Blumen, Früchte, Edelsteine, Gold ...). Ein weiteres häufiges Thema ist die Natur, es ist mit dem Thema des locus amoenus beschrieben - "angenehmer Ort", mit dem Frieden, Blumen, frisch gefüllt Hainen, Quellen und Flüssen, sanften... Weiterlesen "Spanische Literatur: Renaissance bis Don Quijote" »

UNIT 11. Die Renaissance

239. Vergleiche die kulturelle Situation des Mittelalters und des Humanismus

241. Lyrik in der frühen Renaissance

Die drei Kanäle, um die Schönheit des frühen sechzehnten Jahrhundert auszudrücken italienischen Oper eingeführt. Garcilaso de la Vega und Juan Boscan sind die Treiber. Gracilaso gelungen, besser als jeder andere, drucken Sie den... Weiterlesen "Renaissance, Barock und Moderne: Ein Vergleich der Epochen" »

Elemente der Kommunikation

Sender, Empfänger und Situation

Die grundlegenden Elemente jeder Kommunikation sind der Sender, der Empfänger und die spezifische kommunikative Situation, in der der Austausch stattfindet.

Kommunikative Kompetenz

Sowohl Sender als auch Empfänger benötigen kommunikative Kompetenz. Diese umfasst:

• Sprachliche Kompetenz: Die Fähigkeit, Nachrichten korrekt zu formulieren und zu verstehen.
• Pragmatische Kompetenz: Die Fähigkeit, Botschaften situationsangemessen zu produzieren und zu interpretieren.
• Weltwissen: Außersprachliche Kenntnisse über die Gesprächspartner, den Kontext und die behandelten Themen, die für das Verständnis der Kommunikation relevant sind.

Der Sprechakt

Der Sprechakt (oder die Äußerung) ist die kleinste... Weiterlesen "Kommunikationstheorie und literarische Gattungen" »

Die Ursprünge der Geschichtsschreibung

Die Geschichtsschreibung hat ihren Ursprung in der mündlichen oder schriftlichen Darstellung dessen, was bekannt geworden ist, mit großer Sorge für die Wahrscheinlichkeit und Rationalität. Das Genre entstand in den historischen Erzählungen mit geografischen, ethnografischen und sogar mythischen Anspielungen. Sie wurde im ionischen Dialekt verfasst, in Prosa, und umfasste Chroniken, Reisen und Genealogien.

Herodot: Der Vater der Geschichtsschreibung

Herodot ist bekannt als der Verfasser einer Geschichte, die sich auf die griechisch-persischen Kriege konzentriert. In diesem Buch, das nach einer Muse benannt ist, sind die wichtigsten Eigenschaften:

• A) Seine Auseinandersetzung mit den Griechen und Persern.

Narrative Texte

Narrative Texte beziehen sich auf Ereignisse, reale oder eingebildete, die die Charaktere in Raum und Zeit entwickeln lassen.

Elemente der Geschichte

• Der Erzähler, der die Ereignisse, Umstände oder Geschehnisse, die den Charakteren passieren, erzählt. Sie können die Geschichte in der 1. Person erzählen, als ein Charakter, der auch in die Geschichte involviert ist, da sie nicht die gleichen sind (autobiografisch), 3. Person (Lazarillo de Tormes) ohne Eingriff in die Geschichte, als Zeuge oder unter einem allwissenden Standpunkt (weiß, Gefühle, Gedanken und Emotionen der Charaktere, z.B. Don Quijote), 2. Person, die sich selbst die Geschichte erzählt, ein Markenzeichen von Juan Goytisolo. Zu Zeiten werden andere Ereignisse

1. Syntax: Schwache Pronomen

1.1. Funktion

Ersetzen ein syntaktisches Element, das die gleiche Funktion wie dieses Element ausführen würde.

1.2. CD-Pronomen

• Können sein:
  • Definiert: el, la, los, las
  • Unbestimmt: en (neutral), ho
• Haben immer den bestimmten Artikel (oder Demonstrativ- oder Possessivpronomen).
• Die nicht-ständigen.
• Die neutralen sind in dieser oder jener oder Unterzuordnen.
• Wenn sich die CD auf die 1. Person bezieht (mir, uns), als 2. (du, Sie) bei 3° (se).

1.3. IC-Pronomen

• Ergänzen im Leistungsbezug Laccio Schäden oder mündlich, zu übermitteln oder mitgeführt werden.
• Wenn es um die 3. Person geht (er, der), wenn 1. (mir, uns), als 2. (du, Sie), wenn die 3. und nachdenklich (und ist).

1.4. CRV-Pronomen

• Add-ons, die propositionale Verben

Spanische Erzählung nach 1939

Der Bürgerkrieg, der das Leben Spaniens zwischen 1936 und 1939 bestimmte, prägte alle späteren kulturellen Aktivitäten. In der Literatur suchten einige Autoren einen Ausweg, andere nutzten ihre Werke zur Anklage. In den vierziger Jahren eröffneten Autoren wie Camilo José Cela mit *La familia de Pascual Duarte* (1942), Carmen Laforet mit *Nada* (1944) und Miguel Delibes mit *La sombra del ciprés es alargada* (1947) unsere Literatur zu einer Haltung der Verpflichtung zum Realismus. Die Autoren folgten einer Wiederholung derselben Erzählmodelle, basierend auf der wahren Reflexion der spanischen Gesellschaft der vierziger und fünfziger Jahre. Die Zensur und die Unmöglichkeit, ausländische Romane in unserem... Weiterlesen "Spanische Literatur nach 1939: Ein Überblick" »

Die Generation von 1927: Eine literarische Bewegung

Gemeinsame Merkmale und Einflüsse

Die Dichter der Generation von 1927 waren durch ein Gefühl der Freundschaft und einige gemeinsame literarische Vorlieben verbunden. Als Erben der langjährigen Erfahrung der modernen Kunst und der avantgardistischen Rhetorik der Revolution begannen sie, eine spanische Poesie zu schaffen, die sowohl in der Tradition verwurzelt war als auch in die Zukunft wies. Die Gedenkfeier des 300. Todestages von Góngora im Jahr 1927 diente als Vorwand für die offizielle Formierung der Gruppe, die sich aus Dichtern mit solider akademischer Ausbildung zusammensetzte. Sie begannen ihre literarische Reise unter der Leitung von Juan Ramón Jiménez und Ortega y Gasset.

Auswirkungen