Pädagogische Intervention mit Senioren
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Pädagogische Intervention bei Senioren: Grundlagen und Programme
Grundsätze der sozialpädagogischen Intervention
Die sozialpädagogische Intervention bei älteren Menschen sollte auf folgenden Grundprinzipien beruhen (Rodriguez, 1999):
- Wahlfreiheit: Bereitstellung von Ressourcen und Programmen, die den individuellen Bedürfnissen entsprechen.
- Respekt vor der Autonomie: Förderung von Kontrolle und Sicherheit im Leben der älteren Menschen.
- Teilhabe: Aktive Einbeziehung der Betroffenen in die Gestaltung der Intervention.
- Kontinuität: Sicherstellung der Gleichheit von Praktikern, Programmen und Aktivitäten.
- Vollständigkeit: Berücksichtigung aller Bedürfnisse der Person.
- Spezifische Ziele: Förderung von Fähigkeiten und aktiver Teilnahme an der