Antonio Buero Vallejo: Biografie und Analyse von "El Tragaluz"

Antonio Buero Vallejo: Biografie und Werk

Biografie

Geboren 1916 in Guadalajara, zog Antonio Buero Vallejo mit 34 Jahren nach Madrid und trat in die Akademie der Schönen Künste von San Fernando ein. Er interessierte sich weiterhin für Malerei, doch seine Beteiligung an Lesungen und am Theater nahm stetig zu. Obwohl er sich keiner Partei anschloss, wuchs sein Interesse an der Politik, und er fühlte sich dem Marxismus nahe.

Während des Bürgerkriegs wurde sein Vater 1936 verhaftet und erschossen. Buero Vallejo selbst wurde 1939 in einem Schnellverfahren zum Tode verurteilt, weil er sich der Rebellion angeschlossen hatte. Das Todesurteil wurde nach acht Monaten in eine 30-jährige Haftstrafe umgewandelt. Er durchlief mehrere Gefängnisse, in denen er Porträts anfertigte.

Nach seiner Entlassung aus dem Gefängnis Ocaña auf Bewährung wurde er 1946 aus Madrid verbannt. Er ließ sich in Carabanchel nieder, verbrachte aber die meiste Zeit des Tages in Madrid. Er war Teil der universitären Kreise und veröffentlichte einige Zeichnungen in Zeitschriften, um sein Einkommen aufzubessern. Doch sein bildnerisches Hobby trat allmählich in den Hintergrund zugunsten des Schreibens. Er verarbeitete seine Gefühle in Erzählungen über seine Gefängnisjahre, wandte sich aber bald dem Theater zu. Das Thema der Blindheit ist das Hauptmotiv seines ersten Theaterstücks, En la ardiente oscuridad (In der glühenden Dunkelheit).

Analyse des Dramas: "El Tragaluz"

Handlung und Struktur

Das Stück beginnt in medias res, also mitten in der Geschichte. Die Handlung setzt ein, nachdem die auslösenden Ereignisse der aktuellen Situation bereits fast 30 Jahre zurückliegen. Ein Haus wird zum Schauplatz einer Untersuchung der Vergangenheit, in der jemand die Opferrolle einnehmen und Schuld sühnen muss.

Buero Vallejo führt ein neues Experiment durch, das in seiner Form neuartig ist, jedoch nicht in seinem Inhalt oder seiner Bedeutung. Das Werk ist in zwei Teile gegliedert, die jeweils in drei Bilder (Szenenblöcke) unterteilt sind. Alle Bilder beginnen mit einem Eingreifen der Forscher, die auch das letzte Bild jedes Teils abschließen. In den ersten Akten stellen die Forscher das Experiment vor und laden uns als Zuschauer ein, es zu beobachten, wodurch sie einen Rahmen für die Geschichte schaffen.

Dramaturgische Experimente und Zuschauerrolle

Zwei Charaktere aus einer zukünftigen Zeit werden eingeladen, die Geschehnisse in unserer Gegenwart (der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts) zu beobachten. Sie beleuchten dramatisch einzigartige Persönlichkeiten, die einen einzigartigen Konflikt erleben. Das Publikum wird eingeladen, dieses Experiment zu verfolgen und sich sowohl außerhalb als auch innerhalb des dialektischen Konflikts zu positionieren:

• Es ist außen verbunden, da es das Bühnengeschehen mit den beiden Forschern, die das Experiment durchführen, beobachtet.
• Es ist innen verbunden, da es durch seine historische Identität mit den Themen des Experiments und der Konfliktforschung verknüpft ist.

Somit sind wir gleichzeitig reine und unreine Zuschauer eines Dramas: Wir sehen das Drama aus einer transzendenten Perspektive, idealerweise außerhalb seiner Grenzen, und agieren doch in ihm, ohne die Grenzen überschritten zu haben.

Themen und Charaktere

Die Tragödie, die wir in dieser dualen Rolle als Subjekt und Zuschauer erleben, konzentriert sich auf eine Familie, die als Dreieck strukturiert ist, wobei der Konflikt sich nach außen hin entfaltet. Eine Ecke bildet die Vaterfigur, die Gegenkräfte sind die Kinder.

Der Vater ist verrückt und erkennt kein Familienmitglied; er fragt immer, wer sie sind. Die Familie lebt in einem Keller, am Rande einer Welt, die aus einem Krieg hervorgegangen ist, der seine Opfer gefordert hat. Die Kommunikation mit der Außenwelt ist eingeschränkt und lässt nur Passanten sehen oder hören. Das Oberlicht ist die vierte Wand, eine unsichtbare Barriere, durch die wir das Geschehen sehen und von den Figuren gesehen werden. Wir sehen, wie die Ereignisse der Vergangenheit das Ergebnis beeinflussen.