Die Bedeutung von Wissen in der Wissenschaft: Eine Einführung

Die Bedeutung von Wissen in der Wissenschaft

1. Die Wissenschaft als kollektive Anstrengung

Wissenschaft ist eine kollektive Anstrengung, keine Einzelkämpfer-Aktion. Fortschritte sind durch Zusammenarbeit und Kontrolle der wissenschaftlichen Gemeinschaft möglich. Es ist wichtig, Ergebnisse und experimentelle Daten zu veröffentlichen, damit andere Wissenschaftler die Arbeit nachbilden und überprüfen können. Dies verhindert Betrug. Die wissenschaftliche Gemeinschaft hat die Pflicht, den Zugang zu wissenschaftlichem Wissen zu gewährleisten, um wirksam zu sein.

2. Die wissenschaftliche Methode

Die wissenschaftliche Methode lässt sich in folgende Schritte unterteilen:

• Identifizieren und Verdeutlichen des zu lösenden Problems, d.h. eine Frage formulieren.
• Entwickeln einer Hypothese, einer Vorhersage, die durch ein Experiment bestätigt werden soll.
• Überprüfen, ob die Vorhersage erfüllt wird, indem man Daten sammelt und interpretiert. Wenn die Vorhersage erfüllt wird, wird die Hypothese in weiteren Fällen und möglichen Konsequenzen überprüft.
• Wenn eine Vorhersage nicht erfüllt wird, wird die Hypothese verworfen und eine neue entwickelt.

3. Wissenschaftliche Arbeit und Forschung heute

Heutzutage kann niemand mehr den gesamten Umfang des wissenschaftlichen Wissens überblicken, da sich Wissenschaftler spezialisiert und professionalisiert haben. Die Veröffentlichung von Methoden und Ergebnissen in wissenschaftlichen Zeitschriften und Konferenzen ist ein wichtiges Instrument, um Fehler durch die Überprüfung von Methoden und Ergebnissen durch andere Wissenschaftler zu korrigieren. Die Finanzierung durch Staaten und gemeinnützige Organisationen hat die wissenschaftliche Professionalisierung ermöglicht. Wissenschaftliche Ergebnisse haben einen beschreibenden Charakter (Beschreibung der Realität unserer Umwelt) und sind nicht normativ. Das bedeutet, dass wissenschaftliche Erkenntnisse nicht direkt mit ethischen Konsequenzen verbunden sind.

4. Wissenschaft und Pseudowissenschaft

Als pseudowissenschaftlich bezeichnet man etwas, das sich als wissenschaftlich ausgibt, ohne dass es Beweise auf der Grundlage objektiver Kriterien gibt. Pseudowissenschaften gewinnen oft das Vertrauen von Menschen, die keine wissenschaftliche Ausbildung haben. Merkmale der Pseudowissenschaft sind:

• Es werden keine klaren Bedingungen für die Widerlegung ihrer Theorien formuliert.
• Sie ignorieren etablierte wissenschaftliche Erkenntnisse und widersprechen universellen Prinzipien, wie z.B. der Proportionalität zwischen der Intensität von Ursachen und Wirkungen.
• Sie verwenden magisches Denken, wie z.B. Kontakt- oder Assoziation durch Ähnlichkeit.
• Sie entwickeln sich nicht weiter, sondern extrahieren ihre Urteile aus der Autorität ihrer Gründer.
• In der Praxis suchen sie Sympathie und beschweren sich, dass sie verfolgt werden.
• Ihr Erfolg ist umgekehrt proportional zur methodischen Strenge. Sie verwenden eine obskure Sprache, die die Überprüfung ihrer Behauptungen behindert, und nehmen eher Zuflucht zu vermeintlichen Geheimnissen der Quantenmechanik.