Bedingter Syllogismus und Forschungsmethoden – Beobachtung & Experiment

d) Bedingter Syllogismus

Der bedingte Syllogismus ist ein Syllogismus, in dem der Obersatz eine Abhängigkeit zwischen zwei kategorischen Sätzen herstellt. Der Untersatz bejaht oder verneint eines der Glieder, und der Schluss bejaht oder verneint das andere Glied.

Betrachten wir den Obersatz: Der Satz, von dem das andere abhängt, heißt Antezedens oder Zustand. Er wird normalerweise zuerst angegeben. Was davon abhängt und wie dies logisch und grammatisch zu verstehen ist, nennt man Konsistenz oder Kondition.

Beobachtungsmethode

Wenn wir über die Beobachtungsmethode sprechen, meinen wir nicht nur die bloße Wahrnehmung: Die Beobachtung ist eine der wissenschaftlichen Methoden, mit denen Forscher ihre Hypothesen prüfen. Obwohl die Überprüfung einer wissenschaftlichen Hypothese (einschließlich experimenteller Verifikation und Korrelation) eine Form der Beobachtung impliziert, besteht die Beobachtungsmethode in der Regel darin, Beobachtungsdaten zu sammeln, um eine Hypothese zu verifizieren oder um Daten aus der Realität zu gewinnen, ohne dabei spezielle Geräte oder eine gezielte Kontrolle der unabhängigen Variablen bzw. der Versuchspersonen zu verwenden, sondern durch die Beobachtung spontaner Verhaltensweisen der Probanden.

Experimentelle Methode

Die experimentelle Methode ist eine empirische Vorgehensweise, die das Experimentieren einsetzt. Sie erfordert Labore und sorgfältige experimentelle Designs. Dabei manipuliert der Wissenschaftler ein Phänomen (in der Annahme, dass es die Ursache der zu untersuchenden Erscheinungen ist), um die Veränderungen zu beobachten, die diese Manipulation auf die Phänomene hat, die er verstehen will. Eine Realität, die vom Wissenschaftler manipuliert oder kontrolliert wird, wird als „unabhängige Variable” bezeichnet; die Realität, die auf diese Einflüsse reagiert, ist die „abhängige Variable”.

Forschungsproblem

Das Forschungsproblem ist jedes Stück Wirklichkeit, dessen Verhalten atypisch erscheint und das wir daher nicht kennen, nicht verstehen oder wofür eine Ausnahme zu bestehen scheint. Konflikte, Unwissenheit, Neugier oder eine Frage, deren Antwort nicht in unserer theoretischen Datenbank vorhanden ist und daher nicht erklärt werden kann, können ein Forschungsproblem begründen. Ein Forschungsproblem kann eine komplexe Wirklichkeit darstellen.

Hypothese

Eine Hypothese ist eine Proposition, die Beziehungen zwischen Fakten herstellen kann. Ihr Wert liegt in der Fähigkeit, weitere Zusammenhänge zwischen Tatsachen nachzuweisen und zu erklären, warum sie auftreten. Hypothesen werden aufgestellt, um die Überprüfung von mindestens zwei Elementen zu ermöglichen; sie legen keine bestimmte Art der Beziehung fest.

Subjektiver Faktor

Der subjektive Faktor bezieht sich auf die Eigenschaften der Forschenden bei der Durchführung von Forschung, etwa auf ihre Kenntnisse über das untersuchte Fachgebiet und auf individuelle Qualitäten, die die Forschung beeinflussen können.

Problem der induktiven Methode

3 - Das Problem der induktiven Methode besteht in der Frage, ob induktive Beweise auf zukünftige Ereignisse angewendet werden können; daraus ergibt sich das Problem der Induktion. Es entsteht aus unserer Unfähigkeit, die rationalen Grundlagen anzugeben, die es erlauben würden, Vorhersagen auf Basis der verfügbaren Beweise zu rechtfertigen.