Biostatistik und Forschungsmethodik — Konzeptioneller Rahmen & Forschungsfrage

Biostatistik und Forschungsmethodik — Einheit 1

Die Frage

Das Wichtigste ist, das Problem zu identifizieren und die Forschungsfrage zu formulieren.

Was sollten Sie tun?

Einstein sagte: „Um neue Fragen zu stellen oder ein Problem aus einem anderen Blickwinkel zu betrachten, bedarf es Kreativität.“

Wie bei jeder kreativen Arbeit gibt es keine allgemeine Formel zur Überprüfung der Gültigkeit von Fragen, aber es gibt Strategien, die Sie ausprobieren können:

1. Die Gewohnheit, das „Warum“ zu fragen.
2. Die Erforschung des Themas.
3. Die Identifizierung des Problems.
4. Die Formulierung der Frage.

Der konzeptionelle Rahmen

Es gibt viele Möglichkeiten, einen konzeptionellen Rahmen zu definieren; einige Definitionen sind:

• Eine Reihe von Ideen oder Konzepten, die auf konsistente Weise organisiert sind, sodass sie einfach mit anderen geteilt werden können.
• Eine organisierte Denkweise darüber, wie und warum ein Projekt umgesetzt wird und wie man seine Aktivitäten versteht.
• Die Grundlage für das Nachdenken darüber, was wir tun und welche Bedeutung der Einfluss anderer Ideen und Forschungsergebnisse hat.
• Ein Überblick über die Ideen und Praktiken, die beschreiben, wie die Arbeiten des Projekts durchgeführt werden.
• Eine Reihe von Annahmen, Werten und Definitionen, die als Grundlage für die Zusammenarbeit dienen.

Warum brauchen wir einen konzeptionellen Rahmen?

Der konzeptionelle Rahmen hilft zu erklären, warum wir ein Vorhaben auf eine bestimmte Weise durchführen. Er hilft uns auch, die Ideen anderer zu verstehen und zu nutzen, die ähnliche Arbeiten durchgeführt haben.

Der konzeptionelle Rahmen hilft uns zu entscheiden und zu erklären, warum wir bestimmte Methoden gewählt haben und nicht andere, um ein bestimmtes Ziel zu erreichen. Menschen, die ähnliche Wege gegangen sind, haben möglicherweise unterschiedliche Erfahrungen mit einem Verfahren gemacht. Es kann auch Wege geben, die noch nie erforscht wurden. Mit einem Rahmen können wir erklären, warum wir einem bestimmten Pfad gefolgt sind oder welchen anderen Ansätzen wir den Vorzug gegeben haben — basierend auf Erfahrungen — und was wir erforschen oder entdecken wollen.